DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL……………………………………………………
i

DAFTAR ISI……………………………………………………………… ii

BAB I PENDAHULUAN………………………………………………… iii

A. Latar Belakang…………………………………………………………. 1

B. Identifikasi Masalah……………………………………………………. 4

C. Batasan Masalah……………………………………………………....... 5

D. Rumusan Masalah……………….………………………………........ 6

E. Tujuan Penelitian……………………………………………………….. 6

F. Manfaat Penelitian………………………………………………………. 6

BAB II LANDASAN TEORI

A. Deskripsi Teori………………………………………………………… 8

1. Gaya Belajar…………………………………………………….. 8

2. Macam-Macam Gaya Belajar…………………………………… 9

3. Prestasi Belajar Mata Pelajaran Fiqih…………………………… 17

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar……………. 18

B. Penelitian Terdahulu……………………………………………………. 20

C. Kerangka Berpikir………………………………………………………. 22

D. Hipotesis………………………………………………………………... 23

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian………………………………………………….. 24

B. Variabel Penelitian……………………………………………………... 24

1
C. Populasi dan Sampel……………………………………………………. 25

D. Tempat dan Waktu Penelitian………………………………………….. 27

E. Metode Pengumpulan Data……………………………………….......... 28

F. Instrumen Penelitian…………………………………………………...... 28

G. Analisis Data Penelitian………………………………………………… 29

DAFTAR PUSTAKA…………………………………….……………...... 38