Tugas Kualitatif

Judul : Pengaruh Pelatihan Database Online Perpustakaan UI pada Kemampuan Literasi

Mahasiswa Pascasarjana

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan ilmu pengetahuan telah mendorong kemajuan teknologi informasi. Hal

ini, berdampak pada perubahan yang terjadi pada beberapa perpustakaan dalam
upaya menyediakan layanan bagi pemustaka. Perubahan yang nampak karena pengaruh
kemajuan teknologi adalah berkembangnya perpustakaan digital. Kehadiran perpustakaan
digital semakin memudahkan pencarian informasi dengan tidak terbatas oleh ruang dan
waktu. Perpustakaan digital adalah suatu lingkungan perpustakaan dimana berbagai objek
informasi (dokumen, images, suara dan video-clips) disimpan dan diakses dalam bentuk
digital. Jumlah jurnal yang diterbitkan dalam bentuk digital semakin meningkat baik judul
baru maupun lama. Dokumen-dokumen lama didigitalisasi agar dapat diakses secara
elektronik, termasuk grey literature yang sebelumnya sulit untuk diperoleh (Siregar , 2008,
p.1).

Keberadaan perpustakaan digital saat ini berkaitan dengan perkembangan teknologi. Survei
yang dilakukan oleh Asosiasi Penyelenggara Jaringan Internet Indonesia (APJII) mengungkap
bahwa lebih dari setengah penduduk Indonesia kini telah terhubung ke internet. Survei
tersebut dilakukan sepanjang tahun 2016 dengan hasil pengguna internet di Indonesia naik
51% dari tahun sebelumnya. Sebanyak 132,7 juta orang Indonesia telah terhubung ke internet
(dalam Widiartanto, 2016). Total penduduk Indonesia sendiri sebanyak 256,2 juta orang.

Untuk mengakses koleksi di perpustakaan, lazimnya pemustaka perlu datang untuk mencari,
mengambil, membaca, dan meminjam koleksi untuk dapat dimanfaatkan, namun hal ini
berbeda dengan perpustakaan digital. Pada perpustakaan digital pemustaka tidak perlu datang
ke perpustakaan untuk mengakses koleksi. Pemustaka cukup menggunakan perangkat
teknologi (telepon pintar atau laptop) yang terhubung dengan internet untuk dapat mengakses
koleksi perpustakaan digital. Pengguna internet berkaitan dengan pengguna perangkat
teknologi seperti telepon pinter da laptop. Dengan kenaikan jumlah pengguna internet di
Indonesia maka jumlah pemustaka perpustakaan digital juga berpotensi untuk bertambah. Hal
ini merupakan peluang yang bagus untuk melakukan promosi perpustakaan digital.
(Perpustakaan Digital Sebagai Alternatif Pencarian Informasi)

Di Indonesia, perkembangan perpustakaan digital cukup pesat, terutama di perguruan tinggi.

Universitas di Indonesia sesuai dengan Tridharma Perguruan Tinggi melakukan kegiatan
pengajaran, penelitian dan pengabdian masyarakat. Perpustakaan adalah system pendukung
utama yang berperan terhadap penerapan Tridharma Perguruan Tinggi. Pada kegiatan
pengajaran atau belajar mengajar, pustakawan akademik harus mampu menjadi rekan andal
bagi para dosen dan mahasiswa dalam menjalankan peran dan tugasnya. Pustakawan
akademik berperan untuk membantu menemukan sumber daya informasi atau pengetahuan
yang relevan. Dalam proses layanannya, pustakawan akademik juga menggunakan sumber
daya tersebut sesuai dengan etika, kemudian mengevaluasinya agar dapat digunakan secara
efisien untuk bidang studi yang sesuai. Berdasarkan peran tersebut maka salah satu kewajiban
perpustakaan perguruan tinggi adalah memberikan kemampuan literasi informasi bagi para
sivitas akademika. Kemampuan itu dapat diberikan melalui pelatihan yang dilakukan bekerja
sama dengan fakultas di lingkungan Universitas Indonesia. Selain memberikan pelatihan
literasi informasi, pustakawannya memberikan pelatihan penggunaan research tools untuk
menunjang kegiatan belajar mengajar yang lebih baik.

Perpustakaan Universitas Indonesia (UI) sebagai salah satu corong dan bibit lahirnya ilmu
perpustakaan dan informasi memiliki catatan sendiri dalam mengembangkan layanan digital
untuk civitas akademik di lingkungan UI. Sejak awal 2010, Perpustakaan UI mulai gencar
mengembangkan beberapa layanan referensi digital. pengembangan layanan digital di
Perpustakaan UI memiliki tujuan untuk melayani kebutuhan pendidikan dan penelitian civitas
akademika UI. Selain itu, layanan digital Perpustakaan UI merupakan sarana untuk mencapai
status World Class University Library (WCUL) dan mencapai visi sebagai perpustakaan
universitas riset kelas dunia.

Perpustakaan UI sampai saat ini telah melanggan 47 database online e-Jurnal yang dapat di
akses oleh seluruh civitas akademika yaitu Clinical Key, ACM, Kluwer, West Law, LexisNexis,
Annual Review, AIP/APS Journals, ASCE Journals, Oxford Journals, Proquest ABI, Proquest
Accounting and Tax, Proquest Political Science Journals, Proquest Computing, Proquest
Psychology Journals, Proquest Health and Medical Complete, Proquest Health Management,
Proquest Learning Literature, Proquest Asian Business and Reference, Proquest Research
Library, Proquest Sciences Journals, ProQuest Dissertation & Theses Global, Proquest
Entrepreneurship, Proquest Nursing and Allied Health, JSTOR, Ebrary Academic Complete E-
books, IEEE Complete Edition, Institute of Physics (IOP) Science, Royal Society of Chemistry
(RSC), APA’s Psy ARTICLES, Academic Search Complete, CINAHL Plus with Fulltext, Dynamed,
Medline with Full Text, Dentistry and Oral Science Source, Business Source Complete, Science
Direct, ACS Journals, Emerald Insight, SAGE Premier e-Journals, Springer Nature, Integrated
Search from ProQuest (SUMMON with 360 links), COS Research Support Suite, Research Tools
SciVal, Ithenticate, Micromedex 2.0 – Truven Health, dan Scopus.

Dari jumlah online database tersebut ditambah dengan database e-jurnal hasil publikasi civitas
akademik UI, yaitu UI’s Journals (http://journal.ui.ac.id) dan UI-Skripsi/UI-Thesis/UIDisertasi.
Untuk layanan e-Jurnal dari database online yang dilanggan oleh UI dikhsusukan bagi civitas
akademik UI dan sebagian tidak bisa di akses dari luar lingkungan kampus UI. Sedangkan untuk
UI’s Jounals dapat diakses secara luas oleh masyarakat. Layanan UI-Skripsi/Thesis/Disertasi
sudah bisa diakses secara luas. Namun beberapa dokumen dikhususkan untuk anggota. Untuk
memperkenalkan layanan database online tersebut kepada civitas akademika, Perpustakaan UI
bekerja sama dengan perwakilan dari database online melakukan sosialisasi dan pelatihan
penggunaan database online yang diadakan hampir setiap bulan.

Berdasarkan penelitian Iswanda Fauza dinyatakan bahwa Sebanyak 112 (89%) responden
mengatakan bahwa publikasi e-Jurnal PUI masih kurang. Tidak hanya publikasi, beberapa mahasiswa juga
mengeluhkan sosialisasi yang dirasa kurang. Salah satu pernyataan mahasiswa adalah; “..sosialisasi kepada
pemustaka lebih ditingkatkan, tidak hanya waktu OBM saja ...” Sebanyak 48 (36%) mahasiswa mengaku tidak
mengetahui jumlah database online yang dilanggan UI dan cara aksesnya. Berdasarkan hal tersebut
penulis tertarik untuk meneliti bagaimana Pengaruh Pelatihan Database Online Perpustakaan
UI terhadap penggunaan database online pada Mahasiswa Pascasarjana.

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan paparan latar belakang masalah yang telah dikemukakan diatas maka didapatkan
rumusan masalah “sejauh mana Pengaruh Pelatihan Database Online Perpustakaan UI pada
Kemampuan Literasi Mahasiswa Pascasarjana?”

1.3 Tujuan
1.3.1 Tujuan Umum
Untuk mengetahui sejauh mana pengaruh pelatihan database online perpustakaan UI
pada kemampuan literasi mahasiswa pascasarjana UI
1.3.2 Tujuan Khusus
a. Mengetahui kemampuan literasi informasi mahasiswa pascasarjana UI
b. Mengetahui layanan pelatihan database online perpustakaan UI
c. Mengetahui apakah pelatihan database online perpustakaan UI berpengaruh pada
kemampuan literasi mahasiswa pascasarjana UI

1.4 Manfaat

Penulis berharap penelitian ini dapat bermanfaat untuk :

1. Dapat memberikan masukan bagi pengembangan ilmu perpustakaan sehubungan

dengan pemanfaatan layanan koleksi digital terutama database online oleh
pemustaka.
2. Dapat menjadi bahan masukan bagi pustakawan di perpustakaan Universitas Indonesia
dalam meningkatkan kualitas perpustakaan khususnya layanan koleksi digital serta
membantu perpustakaan mengetahui tingkat pemanfaatan koleksi digital

1.5 Ruang Lingkup

Adapun ruang lingkup dari pengaruh pelatihan database online perpustakaan UI pada
kemampuan literasi mahasiswa pascasarjana UI adalah :
 1. Pelatihan dan sosialisasi database online
2. Cara pemanfaatan database online
3. Tujuan memanfaatkan database online
4. Hambatan penggunaan database online

Siregar, Ridwan A. (2008). Perpustakaan Digital: Implikasinya terhadap Perpustakaan di

Indonesia. Diakses tanggal 5 April 2019 dari
http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/1771/1/08E00529.pdf

Fauzan S, Iswanda. (2012). Layanan Digital Perpustakaan Peguruan Tinggi. Diakses tanggal 5
April 2019 dari
https://www.academia.edu/5595858/Layanan_Digital_Perpustakaan_Perguruan_Tinggi_Studi
_Kasus_Layanan_e-Jurnal_di_Perpustakaan_Universitas_Indonesia

Modul Literasi informasi mahasiswa baru universitas indonesia. 2017. Universitas indonesia:
Depok

UI Lib. Berkala vol 4 no 1 th 2018

Fauzan, Iswanda. Layanan Digital Perpustakaan Peguruan Tinggi Studi Kasus Layanan E-
Jurnal Di Perpustakaan Universitas Indonesia