SEKOLAH : SK BUKIT BERUANG MELAKA

ALAMAT : SK BUKIT BERUANG MELAKA

: 75450, BUKIT BERUANG, MELAKA.

PENILAIAN : PERTENGAHAN TAHUN 2019

MATA PELAJARAN NAMA GURU MATA PELAJARAN: PUAN SITI ZUBAIDAH BINTI ABDOLLAH

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI KELAS: 6 UKM

TAHAP PENGUASAAN BAGI SETIAP STANDARD KANDUNGAN

2.0 MENGGUNAKAN TAHAP PENGUASAAN

BIL. NAMA MURID NO. MY KID / NO. KAD PENGENALAN JANTINA
1.0 MEMAHAMI ALGORITMA MELALUI 3.0 MENGATUR CARA DAN 4.0 MENGHASILKAN PROJEK KESELURUHAN
PENGATURCARAAN PSEUDOKOD DAN CARTA MENGUJI PENGATURCARAAN
ALIR

1 AHMAD BIN MUHAMMAD TAMRIN 071116040361 L 4

2 AIDIL AIMAN BIN KHAIRUL AZAM 071122040077 L 4

3 AMELKA HAIQAL BIN AHMAD ZULIZHAM 070204040455 L 4

4 MOHAMED NIFRAS BIN BARHATH AHMAD IDRESS 070518011411 L 4

5 MUHAMAD SYAZANI BIN AHMAD RIZAL 070620040067 L 4

6 MUHAMMAD AQMAL ZAQWAN BIN ZULRAIZAN 070322040333 L 4

7 MUHAMMAD FAIZ HAKIM BIN MOHD FARID 070818040011 L 4

8 MUHAMMAD HAMI IMRAN BIN MUZAFFAR 070106100477 L 4

9 MUHAMMAD HARIZ HAIQAL BIN AZMIR 070219040087 L 4

10 MUHAMMAD HAZIQ BIN HAMDAN 070618040025 L 4

11 MUHAMMAD IZZAT ZHARFAN BIN AZIZAN 070316040361 L 4

12 MUHAMMAD RAMDHAN AZRI BIN AZAHARI 070913040319 L 4

13 MUHAMMAD SYAFIQ DANIEL MAZLAN 070320060525 L 4

14 MUHAMMAD SYAHIR AZFAR BIN AZLISHAM 070203040365 L 4

15 MUHAMMAD ZAQQWAN HAFIY BIN MOHD NOR YHAZID 070220040279 L 4

16 RAIMI HAKIMI BIN RAMLI 070905040159 L 4

17 WAFRI BIN RIZAL 070426040397 L 4

18 BIENDA AMIRA BINTI MOHD JUFFRY 070911040446 P 4

19 FATIN SUMAYYAH BINTI MOHD HAZLY AZWAN 070525040392 P 4

20 HANISAH BINTI ALI 070801040496 P 4

21 ILLY HUMAIRA BINTI NASLI 070107040090 P 4

22 LU'LU' NUR IMTIAZ BINTI ABDUL HALIM 070815040032 P 4

23 NADIA AMIRAH BINTI MOHD MUZAFFAR 070303040266 P 4

24 NOR LIANA BINTI PAUZI 070410040018 P 4

25 NURAIN MAISARA BINTI MOHD SHAH 071010081018 P 4

26 NURIN AFRINA BINTI MOHD ZAMBRI 070414040170 P 4

27 NURUL AINUL A'FIAH BINTI MOHD NORIZAN 070225100736 P 4

28 RABBIATUL ADAWIYAH BINTI HAIRULZIDI 070823140228 P 4

29 RABIAHTUL FATIHAH BINTI AMREE 070314040034 P 4

30 ROS ADRIANA IZZATI BINTI ROSLAN 070128040364 P 4

31 ZARA HUMAIRA BINTI ZULKIFLI 071024090046 P 4

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54
55

56

57

58

59

60

________________________________________
PUAN ZAITON BINTI ZAINAL [1]
GURU BESAR [2]
SK BUKIT BERUANG MELAKA
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHAP PENGUASAAN 1.0 MEMAHAMI PENGATURCARAAN

1 Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam satu alatan digital.
2 Menyusun semula baris-baris arahan untuk menyelesaikan sesuatu masalah atau tugasan
3 Menukar langkah-langkah aktiviti harian kepada set arahan
4 Memilih atur cara lengkap untuk membolehkan peralatan digital melaksanakan sesuatu tugasan.
5 Memberi justifikasi terhadap atur cara tambahan yang dicadangkan.
6 Menambah atur cara bagi mewujudkan fungsi baharu sesuatu peralatan digital sedia ada

TAHAP PENGUASAAN 2.0 MENGGUNAKAN ALGORITMA MELALUI PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
1 Mengenal pasti algoritma, kod pseudo , carta alir dan makna simbol dalam carta alir.
2 Menyediakan kod pseudo dan carta alir secara urutan dan pilihan tunggal daripada algoritma yang diberi.
3 Membina algoritma penyelesaian masalah bagi situasi yang diberi.
4 Menterjemahkan kod pseudo dan carta alir kepada algoritma.
5 Memberi cadangan dan justifikasi tentang aliran ururtan dan pilihan kod pseudo dan carta alir yang dibincangkan.
6 Mencipta algoritma penyelesaian masalah, kod pseudo dan carta alir yang menggabungkan urutan dan pilihan
tunggal bagi situasi baharu yang dicadangkan oleh murid.
TAHAP PENGUASAAN 3.0 MENGATUR CARA DAN MENGUJI
1 Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka dalam perisian pengaturcaraan.
2 Menyenaraikan fitur-fitur yang digunakan untuk memasukkan dialog, bunyi, objek baharu dan menggerakkan
3 objek dalam perisian
Memasukkan pengaturcaraan.
dialog, bunyi dan objek baharu serta menggerakkan objek dalam atur cara.
4 Menterjemahkan algoritma kepada arahan perisian pengaturcaraan dan memasukkan fitur-fitur seperti yang
5 dinyatakan dalam algoritma
Berkongsi pendapat tentangserta melakukan
cara-cara uji laridan
mengesan atur cara.
membaiki ralat bagi atur cara yang dibangunkan.
6 Menambah baik secara kreatif atur cara yang telah dibangunkan.

TAHAP PENGUASAAN 4.0 MENGHASILKAN PROJEK PENGATURCARAAN

1 Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, kod pseudo atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur
2 cara.
Menyatakan situasi dan objek-objek yang terlibat. Menghasilkan algoritma, kod pseudo atau carta alir yang
3 melibatkan penyelesaian
Menyatakan masalah
situasi, objek-objek bagiterlibat
yang sekurang-kurangnya
dan menganalisa satu objek.
setiap Menghasilkan
objek aturMenghasilkan
yang terlibat. cara bagi objek
algoritma,
tersebut.
kod pseudo atau carta alirsituasi
yang berserta
melibatkan pilihan. Menghasilkan
4 Menerangkan penyataan objek-objek yang terlibat atur cara yang melibatkan
dan menganalisa pilihan
setiap objek yangpada objek
terlibat.
sesuai denganalgoritma,
Menghasilkan perancangan.
kod pseudo yangdan carta
5 Memberi justifikasi pada objek-objek dipilihalir bagisituasi
dalam setiap berpandukan
objek yang melibatkan
algoritma,aliran secara urutan
kod pseudo danalir
dan carta
pilihan.
yang Menghasilkan
dibina juga atur cara bagi ralat
penyelesaian setiapyang
objek sesuaisemasa
denganmembangunkan
perancangan. atur cara yang menarik.
6 Menghasilkan atur cara lengkappadayang menarik ditemui
dan kreatif berserta dokumentasi dan mempamerkan sikap
berdikari, bermotivasi juga menghormati idea orang lain.
TAHAP PENGUASAAN KESELURUHAN
Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang asas dalam
1 Modul Pengaturcaraan TMK Tahun 6.

Murid menunjukkan kefahaman untuk menukar bentuk komunikasi atau menterjemah serta menjelaskan apa yang telah
2
dipelajari dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid menggunakan pengetahuan untuk melaksanakan sesuatu kemahiran pada suatu situasi dalam bidang Pengaturcaraan
3 TMK Tahun 6.

Murid melaksanakan sesuatu kemahiran dengan beradab iaitu mengikut prosedur atau secara sistematik dalam bidang
4 Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid melaksanakan sesuatu kemahiran pada situasi baharu dengan mengikut prosedur atau secara sistematik serta tekal dan
5 bersikap positif dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Murid berupaya menggunakan pengetahuan dan kemahiran sedia ada untuk digunakan pada situasi baharu secara sistematik,
6 bersikap positif, kreatif dan inovatif serta boleh dicontohi dalam bidang Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
[1] ISIKAN NAMA PENTADBIR

[2] ISIKAN JAWATAN PENTADBIR