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ARTICULO DE DOS NACIONES EN CONFLICTO

Rubiela Ramírez Reinoso ID. 429121


Noveno semestre, corporación universitaria uniminuto de Dios

RESUMEN
Este artículo hace una revisión de la investigación y la teoría acerca
del conflicto entre padres e hijos adolescentes, señalando la evolución
de las explicaciones sobre el comportamiento “conflictivo” del
adolescente desde las conceptualizaciones como “época difícil”,
pasando por la creencia de que dicha edad no marcaba
necesariamente una etapa conflictiva, hasta las recientes propuestas
de que debe ser retomado el concepto de “época difícil”. Se hace un
análisis de la influencia que los cambios orgánicos tienen sobre el
comportamiento del adolescente, y se presentan los distintos modelos
teóricos que explican el conflicto en la relación padres-hijos
adolescentes: Socio-biológicos, cognoscitivo, conductual,
multidimensional y socio-relacional.

INTRODUCCION

En las primeras etapas de la vida familiar, cuando un bebé llega a casa,


todo es amor y atención. Las conductas más perturbadoras le son
perdonadas pues es demasiado pequeño para saber lo que hace. Sin
embargo, alrededor dl tercer año, sus relaciones con los otros
miembros de la familia empiezan a modificarse y aparecen las primeras
prohibiciones y los castigos.

Conforme avanza el desarrollo del niño, sus relaciones familiares


tienden a empeorarse por la autonomía de pensamiento y acción que
hace que parezca más impertinente, pero cuando llega la adolescencia
las fricciones con todos los miembros y en especial con los padres,
alcanza su máximo grado.

CONCLUCION

En conclusión, vemos que adolescentes y jóvenes por la edad son


personas susceptibles al conflicto y a desobedecer órdenes de sus
padres ni de sus profesores, son personas que se creen autónomas
para tomar sus ´propias decisiones.