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QUE ES EL PEI

Es un documento ampliamente participativo en su elaboración, que establece


formalmente la misión, visión, políticas, objetivos, valores y actividades de
la Universidad en el largo plazo, y que va más allá de las autoridades de
turno.

El Proyecto Educativo Institucional se define como un instrumento técnico –


pedagógico de planificación y gestión, que orienta todas las acciones
necesarias para el crecimiento, fortalecimiento y desarrollo de la institución
educativa. Uno de sus propósitos es hacer operativo el curriculum en el
ámbito local, al tomar en cuenta las características, las necesidades, los
intereses y los problemas de la localidad. Por lo que se debe construir sobre
la base de la reflexión comunitaria a partir de la realidad, analizando la
trayectoria de cada institución educativa.

Proyecto Educativo Institucional en su propuesta deberá tomar en cuenta


todos los aspectos y características que intervienen en el proceso
educativo: metodología, textos, medios y elaboración de materiales
educativos acordes al propio enfoque pedagógico, formación continua,
evaluación de los aprendizajes, edificios amplios, aulas iluminadas y
ventiladas, mobiliario adecuado, instalaciones deportivas, trabajo
cooperativo, ambientación pedagógica, biblioteca escolar, rincón de
aprendizaje y otros.

PARA QUE SIRVE EL PEI

Para formalizar los deseos y objetivos de largo plazo de la Institución, y así


diseñar las acciones concretas que la Universidad debe realizar, la obliga a
buscar los mecanismos para lograr dichos objetivos y compromete a todos
para ayudar a su alcance para lo cual se presentan los beneficios de
utilizarlo.

Cambio de actitud de pasiva a proactiva.


Desarrollo de habilidades para trabajar y aprender en equipo.
Desarrollo de habilidades para la comunicación asertiva.
Hábitos para la administración eficiente del tiempo y recursos económicos.
Habilidad para diseñar su proyecto de vida y carrera orientado hacia la
calidad y productividad, tanto a nivel personal como empresarial.
Aprendizaje significativo para la resolución de problemas para el
lanzamiento, sobre vivencia y consolidación de su negocio.
Oportunidad de adquirir experiencia teórico-practica en el sector
productivo, mediante alianzas escuela-empresa.
Posibilidad de tener acceso a financiamiento para echar a andar su
proyecto de negocio.

COMO FUNCIONA EL PEI

Promueve la creación, desarrollo y consolidación de proyectos de negocio


que aporten soluciones a la problemática que enfrentan los sectores
productivos y propiciar la apertura de mercados mediante la creación de
proyectos innovadores en sectores estratégicos.

Para que un PEI funcione debe seguir la metodología a implementar para la


elaboración del documento del PEI. Para ello se han agrupado los diferentes
componentes del proyecto en cinco aspectos de trabajo; cada uno responde
a las diferentes áreas de información que se deben incluir en el documento
y que se definen por su propio contenido.

Componentes del PEI en el siguiente orden:


1. Presentación de la institución
1.1 Datos generales (escribirlos claros y completos):
a. Nombre o razón social
b. Dirección geográfica
c. Dirección electrónica
d. Número de teléfono fijo y teléfono celular
e. Nombre de la comunidad sociolingüística en la que
se encuentra la escuela.
f. Código de establecimiento
g. Área
h. Sector
i. Modalidad
j. Datos estadísticos
Cantidad de grados que atienden
Cantidad de secciones por cada grado
Cantidad de estudiantes por grado y sección
Cantidad de estudiantes por edad y grado
Cantidad de estudiantes por género y grado
Cantidad de grado y secciones que implementan
Cantidad de docentes por grado y sección
Cantidad de docentes que implementan EBI.
k. Niveles actuales (nivel, código, No. de resolución de autorización, No. de
Acuerdo Ministerial que aprueba el plan de estudio, jornada y plan)
l. Niveles que solicita (nivel, No. del Acuerdo
Ministerial que aprueba el plan de estudio, jornada y plan)
m. Datos del representante legal (nombre, número de teléfono, correo
electrónico)
n. Datos del director técnico y/o administrativo (nombre, número de
teléfono, correo electrónico)
1.2 Descripción de la historia de la institución
1.3 Caracterización de la comunidad donde está ubicada la escuela
2. Justificación
3. Visión
4. Misión
5. Componente curricular:
5.1 Principios educativos de la institución
5.2 Ejes del curriculum
5.3 Perfil de ingreso y egreso de estudiantes
5.4 Desarrollo curricular
5.5 Valores
5.6 Reglamento de Evaluación
5.7 Manual de Convivencia
6. Aspecto de la organización administrativa
6.1 Organigrama de la Institución Educativa
6.2 Nombre de las personas que desempeñan cada función del organigrama
6.3 Perfil de cada miembro de la institución (Directora docentes, personal
administrativo y operativo)
6.4 Funciones de cada miembro de la institución (De los que aparecen en el
organigrama)
7. Diagnóstico
7.1 Diagnóstico
7.2 Problemática por atender: institucional, pedagógica y proyección a la
comunidad
8. Líneas y plan de acción
9. Equipo PEI
9.1 Integración del equipo PEI
9.2 Cronograma de reunión para el diseño, implementación y evaluación del
PEI
10. Agenda de presentación del PEI a la comunidad:
• Fecha • Temas a tratar
• Lugar • Actividades a realizar
• Horario • Compromisos
• Responsables