Anda di halaman 1dari 13

BAB 6 : BRITISH MENGEKSPLOITASI EKONOMI

1. Faktor perkembangan perusahaan getah

i- Kejatuhan harga kopi kerana………………………………………………………………………………………….


ii- ………………………………………………………………diperlukan untuk…………………………………………..
iii- Tenaga buruh ……………………………………Buruh dari …………………………………………………………
iv- Cukai………………………………………………….menggalakkan …………………………………………………
v- Pelaburan modal dari syarikat…………………………………………….dan………………………………
vi- Usaha………………………………………………………..memperkenalkan kaedah…………………………………

2. Kemelesetan Ekonomi – menyebabkan harga getah jatuh .

Langkah menstabilkan harga getah

i. Rancangan Sekatan Stevenson


- Tujuan…………………………………………………………………………………………………………
- Disertai oleh………………………………………………………………………………………………..
- Belanda……………………………………………………………………………………..
- Tidak mencapai matlamat.
- Ditamatkan pada tahun……………………………………………………………………………..

ii. Perjanjian Peraturan Getah Antarabangsa


- Tujuan……………………………………………………………………………………………………..
- Negara yang menyertai…………………………………………………………………………….
- Setiap negara…………………………………………………………………………………………….
- Berjaya……………………………………………………………………………………………………...

PERLOMBONGAN

1. Hasil Galian yang dilombong :


a. ……………………………………………………..
b. ………………………………………………………
c. ………………………………………………………
d. ……………………………………………………….
e. ……………………………………………………….
f. ……………………………………………………….

2. Emas dilombong di……………………………………………………..


3. Arang batu di…………………………………………………………….
4. Bauksit dilombong di…………………………………………………
5. Bijih besi di………………………………………………………………..
6. Ilmanit ialah……………………………………………………………dilombong di……………………………………
BIJIH TIMAH

1. Sebelum kedatangan British,kegiatan melombong bijih timah dilakukan oleh………………………secara


………………………………………………menggunakan
cara……………………………….dan…………………………………………………………….

2. Mendulang ialah
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….

3. Melampan ialah
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….

4. Pada tahun 1820an, bijih timah diuasahakan oleh orang……………………………………………


5. Mereka memperkenalkan sistem lombong……………………………………………………dan
menggunakan……………………………………..serta……………………………………………………………..
6. Apabila Revolusi……………………………………………..berlaku, permintaan
terhadap…………………………………..meningkat.
7. Bijih timah penting dalam industry…………………………………………………….
8. Pada awal kurun ke 20, syarikat Eropah memperkenalkan kaedah melombong menggunakan
…………………………………………..
9. Pada 1930an, harga bijih timah jatuh. Bagi memulihkan harga,
Perjanjian………………………………………………………………………………ditandatangani.
10. Negara yang terlibat ialah…………………………………………………………………………………
11. Perjanjian ini telah Berjaya menstabilkan………………………………………………………………………………..
PENGELUARAN HASIL HUTAN

1. Negeri-negeri tanah melayu kaya dengan hasil hutan seperti :


a. ……………………………………………..
b. ……………………………………………….
c. ……………………………………………….
d. ……………………………………………… dikeluarkan secara……………………..
e. ……………………………………………… melalui kegiatan……………………………..
f. ………………………………………………..
g. …………………………………………………

2. DAMAR
a. – diperoleh daripada………………………………………………………………………..
b. – digunakan untuk…………………………………………………………………………….
c. – banyak dieksport untuk………………………………………………………………….
3. GETAH PERCA
a. –diperoleh dari……………………………………………………………………………..
b. Digunakan untuk…………………………………………………………………………..
4. GETAH JELUTUNG
a. – digunakan untuk dijadikan…………………………………………………………….
5. BALAK
a. –dieksport ke………………………………………………………………………
b. –kayu yang diusahakan ialah……………………………………………………………………………..
c. –kayu digunakan sebagai……………………………………………………………………..
6. ROTAN
a. Dikeluarkan untuk kegunaan……………………………………………………………………………….
b. Antara kegunaan rotan termasuklah……………………………………………………………………

7. Kerajaan British hanya memberi tumpuan kepada ………………………………………………


8. Mengabaikan ekonomi………………………………………….seperti………………………….dan……………
9. Telah mewujudkan DWIEKONOMI.
DWIEKONOMI (2 JENIS EKONOMI)

A. TRADISIONAL
a. …………………………………………………………………………………………………………………………..
b. …………………………………………………………………………………………………………………………..
c. …………………………………………………………………………………………………………………………..
d. …………………………………………………………………………………………………………………………..
e. …………………………………………………………………………………………………………………………..
f. …………………………………………………………………………………………………………………………..

B. DAGANGAN
a. …………………………………………………………………………………………………………………………..
b. …………………………………………………………………………………………………………………………..
c. …………………………………………………………………………………………………………………………..
d. …………………………………………………………………………………………………………………………..
e. …………………………………………………………………………………………………………………………..
f. …………………………………………………………………………………………………………………………..

PERKEMBANGAN EKONOMI MEMBAWA PERUBAHAN

1. Kemasukan Buruh Cina


a. ………………………………………………………………………………………………………….
b. …………………………………………………………………………………………………………
c. …………………………………………………………………………………………………………
2. Kemajuan pengangkutan dan perhubungan
a. ………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………….
c. ………………………………………………………………………………………………………
d. ………………………………………………………………………………………………………
e. ………………………………………………………………………………………………………
3. Kemunculan Bandar baru
a. ………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………..
c. ……………………………………………………………………………………………………..
4. Kemudahan Sosial
a. ……………………………………………………………………………………………………..
b. ……………………………………………………………………………………………………..
c. ……………………………………………………………………………………………………..
5. Pendidikan Vernakular
a. ………………………………………………………………………………………………………
b. ……………………………………………………………………………………………………..
c. ……………………………………………………………………………………………………..
d. ……………………………………………………………………………………………………..

CARA KEMASUKAN BURUH LUAR

1. BURUH CINA - SISTEM…………………………………………………………


a. Dibawa masuk oleh…………………………………………………………………….
b. Tambang dibayar oleh…………………………………………………………………
c. ………………......,………………………….dan………………………disediakan.
d. Bekerja sehingga………………………………………………………………………..
e. Setelah tamat kontrak,…………………………………………………………………

2. BURUH INDIA - SISTEM……………………………………………………………


a. Kangani ialah……………………………………………………………………………
b. Dihantar oleh……………………………………ke……………………………….untuk………………………..
c. Kangani akan…………………………………………………………berdasarkan………………………………..
d. Buruh diletakkan………………………………………………..dan dibayar………………………………………
e. Bekerja
dengan………………………………………………………………….sehingga………………………………………………………
…………….

3. DWIEKONOMI mewujudkan pengenalan …………………………………………………………………………………


4. Kebanyakan orang cina tinggal di…………………………………dan di……………………………serta………………………….
5. Orang cina tinggal dan bekerja di…………………………………………………………………………………
6. Orang tempatan kekal menjalankan……………………………………dan tinggal di…………………………………….
7. Kemasukan buruh asing telah membentuk…………………………………………………………………………….

PERKEMBANGAN SISTEM PENGANGKUTAN

1. British memerlukan sistem pengangkutan dan perhubungan yang cekap dan pantas
untuk……………………………………………………………………………………………….
2. British telah membina landasan………………………..dan………………………………….
3. Sistem perhubungan seperti…………………………………………..,………………………………dan ………………………….
Diperkenalkan.

PERKEMBANGAN LANDASAN KERETA API


1. 3 fasa perkembangan landasan keretapi.
a. FASA PERTAMA
i. Tahun …………………………….
ii. Dibina untuk menghubungkan……………………………………………….………………………………..
iii. Dibina dari…………………………………………………………………………..,
……………………………………………………………., …………………………………………………………………
serta…………………………………………………………………..

b. FASA KEDUA
i. Tahun …………………………….
ii. Dibina untuk menghubungkan……………………………………………….………………………………..

c. FASA KETIGA
i. Tahun …………………………….
ii. Dibina selepas British Berjaya …………………………………………….………………………………..
iii. Dibina bagi menghubungkan………………………………………………………………………….
iv. Hanya……………………………………………………………………………………………………………….

PERKEMBANGAN JALAN RAYA

1. Pada peringkat awal, dibina bagi menghubungkan kawasan…………………………………………………………


dan ………………………………………..dengan…………………………………………………………………..
2. Apabila meningkatnya penggunaan kenderaan bermotor seperti……………………………………….
Jalanraya sedia ada diturap untuk……………………………………………………………
3. Pembinaan jalan raya hanya tertumpu di
kawasan…………………………………………………………………………dan bertujuan
……………………………………………………………………………………

KEMAJUAN PENGANGKUTAN LAUT DAN UDARA

1. Membawa kepada perkembangan kapal……………………..dan ……………………………..


2. Pada tahun 1890,…………………………………………………………………………ditubuhkan di
……………………………………………….untuk……………………………………………………………………………….
3. Perkhidmatan penerbangan awal pula di perkenalkan………………………………………………………………
pada tahun……………………………………….

SEJARAH KAPAL TERBANG AWAL

…………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Sejajar dengan kemajuan sistem pengangkutan, british juga memajukan sistem perhubungan
seperti……………………………, …………………………………………..

INFO SEJARAH

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

KEMAJUAN PERKHIDMATAN KESIHATAN DAN KEMUDAHAN ASAS LAIN

1. Hospital kerajaan awal didirikan di ………………………………, …………………………. Dan


……………………..
2. Lembaga kesihatan ditubuhkan pada 1890 untuk……………………………..
3. Penyakit ……………………………..dan ……………………………………………dianggap sebagai penghalang
pada perkembangan ekonomi British kerana…………………………………………………………………………
4. Pada 1931, …………………………………………………………………….ditubuhkan
untuk……………………………………………………….

TERUSAN WAN MAT SAMAN

TOKOH –
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….
…………………………………………………………………….

INFO SEJARAH (ARKIB) –


………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………….

KEMUNCULAN DAN PERKEMBANGAN BANDAR BARU

1. Pada kurun ke 19- banyak petempatan dibuka di kawasan perlombongan……………………………


2. Petempatan itu kemudiaannya berkembang……………………………………………………………………………………
3. Perkembangan perlombongan menjadi faktor utama ……………………………………………………………………….
Seperti……………………………………………………………………………

IPOH

1. Terletak di……………………………………..
2. Dibuka sejak…………………………………………………dan didiami oleh………………………………………………..
3. Nama Ipoh berasal dari pokok………………………………. Getah pokok ini digunakan
untuk…………………………………………………………………..
4. Menjadi tumpuan……………………………………..apabila………………………………………………………………..
5. Berkembang menjadi Bandar yang sibuk. Pada tahun 1935, dijadikan…………………………………………………
menggantikan……………………………………………………………
TAIPING

1. Taiping terletak dalam daerah………………………………………………………..


2. Nama asalnya ialah…………………………………………………………………
3. Pada tahun 1840an, orang cina dibawa masuk untuk ………………………………………………………………………….
4. Selepas Perang Larut tamat, nama…………………………………ditukar kepada……………………………… yang
bermaksud……………………………………………..……………..

KUALA LUMPUR

1. Pada pertengahan kurun ke 19, …………………………………………….iaitu pembesar daerah Klang telah


meneroka kawasan……………………………………………………………………………………………………………………untuk
membuka……………………………………………………………….
2. Oleh kerana, kawasan itu berlumpur, ia dikenali sebagai…………………………………………………………….
3. Pada tahun 1860an, ramai……………………………………………………………………………..untuk……………………………
…………………………………………………………………………………….
4. Kuala lumpur berkembang menjadi………………………………………………………………………………………………….
5. Pada tahun 1880an, kuala lumpur menjadi…………………………………………………………………menggantikan
……………………………………………………………..
6. Pada tahun 1896, Kuala Lumpurdijadikan ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

TOKOH

…………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

KEPELBAGAIAN PENDIDIKAN DALAM MASYARAKAT BERBILANG KAUM

1. Pembentukan masyarakat berbilang kaum dan dasar British yang kurang memberi perhatian kepada
bidang pendidikan telah mewujudkan sistem……………………………………………………………
2. British membenarkan sekolah……………………………………………………………………berkembang mengikut cara
masing-masing.
3. British juga turut memperkenalkan………………………………………………………tetapi……………………………………
…………………………………………………….
4. Sekolah Melayu didirikan untuk memberi pendidikan……………………………………………kepada anak-
anak…………………………………………………………..
5. Anak-anak melayu diajar……………………………………………………………………….dan mengira serta sedikit
……………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Sekolah Melayu hanya memberi pendidikan rendah sehingga …………………………………………………
7. Sekolah Vernakular adalah……………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………..
8. Sekolah Sekular ialah………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
9. Sekolah Melayu yang awal dibuka di ………………………………………………………………iaitu………………………
………………………................................dan…………………………………………………………………..
10. Pihak British sebenarnya tidak berhasrat untuk……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………
11. Pendidikan diberi sekadar………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………..
12. Sekolah menenlgah melayu…………………………………………………………………………………………………………………..
13. Lulusan Sekolah ini hanya layak…………………………………………………………………………………………………………..
14. Antara maktab perguruan yang ditubuhkan sebelum Perang dunia kedua ialah……………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
15. Maktab Perguruan Sultan Idris (MPSI) ditubuhkan…………………………………………………………………………………
Bertujuan untuk………………………………………………………………………………………………………………………………..
16. Pendidikan cina pula…………………………………………………………………………………………………………………………
Dan tertumpu di……………………………………………………………

SEKOLAH CINA

17. Sekolah cina menggunakan buku-buku dan sukatan dari…………………………………………………


18. Guru-guru juga dibawa dari…………………………………………………………………………..
19. Pada 1920, British memperkenalkan Enakmen………………………………………………………………………….untuk
………………………………………………………………………..

SEKOLAH TAMIL

20. Sekolah tamil pula diusahakan………………………………………………………………………………………………………….


……………………………………………………………..
21. Kebanyakan sekolah tamil didirikan di…………………………………………………………………………………………….
22. …………………………………………………………………………………………………………….dibawa dari India.
23. Pada tahun 1912, British memperkenalkan…………………………………………………………………………..yang
mewajibkan……………………………………………………………………………………………
24. Keadaan ini telah menyebabkan……………………………………………………………………………………….
25. Sekolah Tamil yang didirikan di Bandar ialah………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….

SEKOLAH INGGERIS

1. Sekolah Inggeris mula didirikan di…………………………………………………………………………………………………..


Seperti…………………………………………………………………………………………………………
2. Sekolah ini kemudian didirikan di kawasan…………………………………………………….
3. Sekolah inggeris pada peringkat awal ditubuhkan oleh………………………………………………………..
4. Sekolah Inggeris menyediakan pendidikan sehingga…………………………………………….dan ………………
……………………………………………………………………..
5. Lulusan sekolah Inggeris berpeluang……………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………….
6. Mereka juga diberi keutamaan bagi……………………………………………………………………………………………
7. Pada tahun 1905,……………………………………………………………………………………………………………………….
Untuk……………………………………………………………………………………………………………………………………………
8. Maktab ini dibina bertujuan…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
9. Walau bagaimana pun, pihak British tidak………………………………………………………………………………….
.......................................................................................................................................................
10. Tahun 1930an,…………………………………………………………………………………………………………………………….

INFO ARKIB
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….

Anda mungkin juga menyukai