KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 (SATU) K.

2013
Kelas : 3 (tiga)
Mapel : Pendidikan Agama Islam & Budi Pekerti
Tahun Pelajaran : 2018/2019
Bentuk Soal Tingkat Kesukaran
No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator No. Soal
PG Isian Uraian Mudah Sedang Sukar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)

3.14 Mengetahui sikap percaya diri dan

Menjelaskan dan menyebutkan sikap
1 PAI dan Budi Pekerti kemandirian sebagai wujud dari
percaya diri nabi Muhammad SAW √ √ 1
keteladanan nabi Muhammad saw.

3.3 Mengetahui hadis yang terkait dengan Menyebutkan dan mengidentifikasi

2 PAI dan Budi Pekerti
3 PAI dan Budi Pekerti
4 PAI dan Budi Pekerti
5 PAI dan Budi Pekerti
perilaku mandiri, percaya diri
dan tanggung jawab.
3.7 Mengetahui kalimat-kalimat dalam
Q.S. An-Nasr dengan benar
pesan hadis yang terkait dengan sikap √ √ 2
percaya diri dan mandiri
Menyebutkan arti surah An-Nasr √ √ 3
Menyebutkan arti surah An-Nasr √ √ 4
Menjelaskan poko-pokok isi surah An-
Nasr √ √ 5

6 PAI dan Budi Pekerti
7 PAI dan Budi Pekerti
3.1 Mengetahui keesaan Allah Yang Menyebutkan arti Allah SWT. Maha Esa √ √ 6
Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-
Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan
Menjelaskan bahwa Allah Maha Esa √ √ 7

8 PAI dan Budi Pekerti sekolah. Menyebutkan bukti Allah SWT. Maha
Esa √ √ 8

9 PAI dan Budi Pekerti Menyebutkan arti Al-‘Alim √ √ 9

3.2 Mengetahui makna Asmaul Husna: al- Menyebutkan cara meyakini bahwa
10 PAI dan Budi Pekerti Wahhab, al-‘Alim, as-Sami‘. Allah Maha Pemberi. √ √ 10

11 PAI dan Budi Pekerti Menyebutkan arti Asmaul husna √ √ 11

3.8 Mengetahui perilaku tawaduk, ikhlas
12 PAI dan Budi Pekerti dan mohon pertolongan sebagai Menyebutkan arti Tawadhu √ √ 12
implementasi dari pemahaman sifat Allah
 Bentuk Soal Tingkat Kesukaran
No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator No. Soal
PG Isian Uraian Mudah Sedang Sukar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
13 PAI dan Budi Pekerti Qiyamuhu binafsihi,
wahdaniyat, Qudrah dan Iradah
Menyebutkan arti Ikhlas √ √ 13
Menjelaskan pesan hadis yang terkait
14 PAI dan Budi Pekerti .
dengan sikap tawadhu √ √ 14

15 PAI dan Budi Pekerti Menyebutkan arti Salat √ √ 15

3.4 Mengerti makna salat sebagai wujud Menjelaskan pentingnya melaksanakan

16 PAI dan Budi Pekerti
dari pemahaman Q.S. al-Kausar Salat √ √ 16

17 PAI dan Budi Pekerti Menyebutkan arti Salat √ √ 17

3.6 Mengetahui hikmah ibadah salat

18 PAI dan Budi Pekerti melalui pengamatan dan pengalaman di Menyebutkan hikmah Salat √ √ 18
rumah dan sekolah

3.11 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Menjelaskan keteladanan dari kisah 19

19 PAI dan Budi Pekerti
Yusuf as. singkat Nabi Yusuf √ √

3.12 Mengetahui kisah keteladanan Nabi Menyebutkan hikmah dari kisah nabi
20 PAI dan Budi Pekerti
Syu‘aib as Syu’aib √ √ 20

3.14 Mengetahui sikap percaya diri dan

kemandirian sebagai wujud dari Menyebutkan sikap percaya diri Nabi
21 PAI dan Budi Pekerti
Muhammad √ √ 21
keteladanan nabi Muhammad saw.
Menjelaskan pokok-pokok isi Surah an-
22 PAI dan Budi Pekerti
3.7 Mengetahui kalimat-kalimat dalam nasr √ √ 22
Q.S. An-Nasr dengan benar Menjelaskan pokok-pokok isi Surah an-
23 PAI dan Budi Pekerti
nas √ √ 23
3.1 Mengetahui keesaan Allah Yang
Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
terhadap dirinya dan makhluk ciptaan-
24 PAI dan Budi Pekerti Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan Menyebutkan bukti Allah Maha Esa √ √ 24
sekolah.
 Bentuk Soal Tingkat Kesukaran
No. Mata Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator No. Soal
PG Isian Uraian Mudah Sedang Sukar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
3.1 Mengetahui keesaan Allah Yang
Maha Pencipta berdasarkan pengamatan
25 PAI dan Budi Pekerti terhadap dirinya dan makhluk ciptaan- Menjelaskan bahwa Allah Maha Esa √ √ √ 25
Nya yang dijumpai di sekitar rumah dan
sekolah.
3.2 Mengetahui makna Asmaul Husna: al-
26 PAI dan Budi Pekerti
Wahhab, al-‘Alim, as-Sami‘.
Menyebutkan arti asmaul husna √ √ 26

3.8 Mengetahui perilaku tawaduk, ikhlas

dan mohon pertolongan sebagai
implementasi dari pemahaman sifat Allah
27 PAI dan Budi Pekerti
Qiyamuhu binafsihi,
Menyebutkan arti ikhlas √ √ 27

wahdaniyat, Qudrah dan Iradah

3.8 Mengetahui perilaku tawaduk, ikhlas
dan mohon pertolongan sebagai
implementasi dari pemahaman sifat Allah
28 PAI dan Budi Pekerti
Qiyamuhu binafsihi,
Menyebutkan arti mohon pertolongan √ √ 28

wahdaniyat, Qudrah dan Iradah

29 PAI dan Budi Pekerti 3.6 Mengetahui hikmah ibadah salat Menyebutkan arti Salat √ 29
melalui pengamatan dan pengalaman di
30 PAI dan Budi Pekerti rumah dan sekolah Menyebutkan arti Salat √ 30

Jumlah 20% 60% 20%

Pasir, 21 November 2018

Penyusun

(ADE RUSTANDI, S.Pd.I)