Docente
Ing. Gustavo Gálvez.
Curso
2do de Bachillerato Paralelo “A”
Estudiantes:
Emilia Moreira.
Brenda Godoy P.
Priscila Godoy P.
Manuel Araujo.
LOJA-ECUADOR
TUBO DE RUBENS 2D- PYRO Board
Introducción.-
En este proyecto se pretende hacer interaccionar la presión de un gas con la
presión que ejerce el sonido dentro de una caja de acero observar la forma de
la onda que genera diferentes canciones. Para esto se necesita primero ver
como es la forma de la onda de una canción en un reproductor, la de un violín y
una guitarra, de esta forma será posible tener un marco de referencia diferente
al que siempre usamos: nuestros oídos, pero ahora con la combustión de un
gas el efecto será visual y desde luego se formaran ondas estacionarias al
rebotar el sonido en uno de los extremos. El sonido es una onda mecánica y,
por este motivo, requiere de un medio para propagarse. Además, es
longitudinal y, por ello, también se conoce por onda de presión, debido a que
cuando viaja por un fluido como el aire genera diferencias de presión. En la
educación científica que se recibe se habla de estas ondas, pero lo que es
percibirla con los ojos nunca. El proyecto que se desarrolla tiene la intención de
advertir la posibilidad de conocer lo que se encuentra dentro de una onda
mecánica. Rubens construyó un tubo que recibe su nombre. El Tubo de
Rubens 2D es un aparato revolucionario que es capaz de ilustrar las
variaciones de presión que provoca una onda longitudinal por medio de una
transformación a una forma de onda transversal, visualizada gracias a
movimiento de las partículas del gas propano o butano debido al sonido. Es
una caja de acero con 2500 pequeñas perforaciones que permite la salida del
gas que se introduce por una de las aberturas y que por medios de las otras
dos se expone al sonido por medio de dos altavoces. El sonido provocará en el
gas la aparición de zonas que tendrán mayor concentración de gas dando lugar
a unas llamas más altas y vivas que otras, zonas donde la onda no presiona y
apenas se ve la llama.
Estas llamas nos dibujan la longitud y la frecuencia de la onda sonora.
Problema de Investigación.-
Demostrar un prototipo que permita ver las ondas sonoras de diferentes
amplitudes y frecuencias con la presión del gas diseñando el “Pyro Board”,
para aprender experimentalmente el funcionamiento de las ondas.
Objetivos.-
Conocer el funcionamiento de las ondas mecánicas de la naturaleza,
longitud, mostrando su comportamiento en las llamas que se manifiestan
de acuerdo al tipo de sonido o música que sea emitida.
Mostrar los distintos niveles de intensidad de las ondas variando el tipo
de sonido.
Ondas Mecánicas.
Superposición de ondas.
Ondas estacionarias.
Nodos y valles.
Marco teórico.-
SONIDO:
El sonido es una perturbación que hacemos a un determinado medio físico
(como aire, agua, metal, etc.) de tal modo que lo que producimos en él es una
onda mecánica de naturaleza longitudinal. En el caso del aire son las partículas
que lo componen las que vibran, y la frecuencia y amplitud de esta vibración
dependerán de la fuente sonora que las está produciendo. Así por ejemplo
cuando tocamos la cuerda de una guitarra, ésta comienza a vibrar y es esa
vibración la que perturba el medio que lo rodea (aire en este caso). Entonces la
cuerda vibrante perturba a las moléculas de gas que están a su alrededor,
haciéndolas oscilar con la misma. En otras palabras, lo que hace la cuerda es
modificar la densidad del aire, la hace oscilar, y esta perturbación se transmite
como una onda longitudinal por todo su alrededor, provocando que la
concentración de partículas gaseosas varíe en el tiempo mientras pasa por ahí
la onda sonora.
Onda sonora: Onda longitudinal que se produce por hacer vibrar los
cuerpos y es captada por el oído.
Sonido: Onda longitudinal que se puede transmitir en medios gaseosos,
líquidos y sólidos; tiene tres cualidades: intensidad (energía de
vibración), tono (agudo/grave) y timbre (diferencia a sonidos del mismo).
Onda estacionaria: Se forma por la interferencia de dos ondas de la
misma naturaleza con igual amplitud, longitud de onda (o frecuencia)
que avanzan en sentido opuesto a través de un medio.
(Bruzos)
Se producen cuando interfieren dos movimientos ondulatorios con la misma
frecuencia, amplitud pero con diferente sentido, a lo largo de una línea con una
diferencia de fase de media longitud de onda. Las ondas estacionarias
permanecen confinadas en un espacio (cuerda, tubo con aire, membrana, etc.).
La amplitud de la oscilación para cada punto depende de su posición, la
frecuencia es la misma para todos y coincide con la de las ondas que
interfieren. Hay puntos que no vibran (nodos), que permanecen inmóviles,
estacionarios, mientras que otros (vientres o antinodos) lo hacen con una
amplitud de vibración máxima, igual al doble de la de las ondas que interfieren,
y con una energía máxima. El nombre de onda estacionaria proviene de la
aparente inmovilidad de los nodos. La distancia que separa dos nodos o dos
antinodos consecutivos es media longitud de onda.
Frecuencia: Número de oscilaciones que se dan por unidad de tiempo
en cualquier movimiento periódico.
Gas: Estado de agregación de la materia en la que las fuerzas
intermoleculares son demasiado débiles.
Hertz: Unidad de medida de frecuencia en el sistema internacional de
unidades (SI), equivale al número de oscilaciones que se producen
durante 1 segundo en un movimiento periódico.
Onda transversal: Onda en la cual la dirección de oscilación de las
partículas del medio es perpendicular a la dirección de propagación de
la misma.
Presión: Es la fuerza aplicada sobre alguna superficie o área, de tal
manera que ambos son perpendiculares.
Los decibelios miden la relación de una intensidad dada (I) con la intensidad
del umbral de audición, de modo que este umbral toma el valor de 0 decibelios
(0dB). Para nosotros evaluar el volumen del sonido, como distintivo de una
medida de intensidad utilizamos la sensibilidad del oído.
Ondas:
Podemos definir la palabra onda como la perturbación que avanza, que se
propaga en un medio material o incluso en el vacío. Cuando estas ondas
necesitan de un medio material, se llaman ondas mecánicas. Las ondas
electromagnéticas son las que se propagan en el vacío. El sonido es un tipo de
onda mecánica que se propaga únicamente en presencia de un medio material.
Un cuerpo al vibrar genera un movimiento de vaivén (oscilación) a las
moléculas de aire que lo rodean, haciendo que la presión del aire se eleve y
descienda alternativamente. Los cambios de presión se trasmiten por colisión
entre las moléculas de aire y la onda sonora que es capaz de desplazarse
hasta nuestros oídos. Las partes de la onda en que la presión aumenta es decir
las moléculas se juntan, se llaman compresiones y aquellas en que la presión
disminuye y las moléculas se alejan, se llaman enrarecimientos. Clasificamos
las ondas en dos tipos:
Ondas Longitudinales: Definimos como la vibración de la onda que es
paralela a la dirección de propagación de la propia onda. Estas ondas se
deben a las sucesivas compresiones y enrarecimientos, de este tipo son
las ondas sonoras. Un resorte que se comprime y estira también da
lugar a una onda longitudinal.
Elaboración:
A continuación se detallará los pasos que se debe seguir para elaborar el
proyecto:
1. Colocar sobre los sostenedores al tubo, estas servirá como base para
poder sostenerlo.
2. Empezar a realizar las mediciones al tubo para que los hoyos puedan
ser perforados, con una distancia de separación de 1 cm.
3. Con el taladro y la broca, empezar a perforar el tubo dejando 30 cm de
largo tanto en el extremo derecho del tubo como en el izquierdo.
4. Una vez perforado, se debe ajustar la membrana de látex al extremo del
tubo, con ayuda de la cinta de papel, de tal forma que no hayan fugas
del sonido y gas, y así mismo, se procederá a ajustar el parlante al
mismo extremo.
5. Del otro extremo abierto, colocar una conexión a la manguera de gas,
soldando la placa con un neplo de rosca, ajustada al extremo del tubo.
6. Conectar al parlante el reproductor de música.
7. Ya que todas las conexiones del lado del sonido estén seguras, liberar el
gas inflamable (poco a poco) y prender fuego con un cerillo o
encendedor.
8. Reproducir la música y observar el movimiento de las ondas.
Resultados:
El tubo se divide en 2 partes: agudo y grave (no por ser agudo ni grave
se determinará si sale más grande o pequeña la llama, todo depende de
la misma música).
El fuego musical funciona como una especie de visualizador de la
longitud de ondas que transporta el sonido.
A través de la experimentación demostrada en clases, se pudo
comprobar con éxito la realización de la experimentación, siendo a la
vez muy sorprendente. Todos los equipos usados para esta
experimentación son fáciles de encontrar, y también el único reactivo
utilizado que era el gas inflamable.
Se debe tener mucho cuidado en la realización de este experimento, ya
que el parlante tiene que estar a la distancia correcta del tubo, ni muy
alejado, ni muy cerca, para que la realización de la misma sea buena.
Conclusiones.-
Se pudo demostrar los conceptos relacionados al Tubo de Rubens, y
asimismo como este se relaciona con la termodinámica. Al igual que, se
pudo determinar que cuidados se debe tener al hacer un experimento de
este tipo.
Se debe tener un máximo cuidado a la hora de realizar los hoyos en el
tubo de metal, puesto que si se los hace cerca de la manguera que
alimenta el sistema, este podría explotar.
Se pudo observar el éxito de dicha experimentación, demostrando el uso
de la termodinámica para la realización del mismo.
Recomendaciones.-
Antes de perforar los hoyos, es recomendable dejar un margen de 20cm
a 30 cm de largo por cada lado, consecuentemente para evitar que el
fuego producido por el hoyo más cercano al margen, tenga contacto con
la soldadura y la manguera de gas causando un posible incendio.
Asimismo, poder facilitar el trasporte y demostración de este.
La distancia entre los orificios, preferiblemente deben ser de un mínimo
y máximo de 1 cm, debido a que a la hora de prender un orificio, este
debe seguir a encender a los demás.
Mientras más grande el diámetro del orificio, más grande debe ser la
separación entre estos, ya que las ondas sonoras no se podrán
visualizar de la manera correcta debido a la poca distancia comprendida
entre ellas, tomando la forma de un orifico gigante.
Se puede considerar la utilización de pintura únicamente para altas
temperaturas, ya que de lo contario la pintura normal puede ser
inflamable al poderse en contacto con las llamas.
Bibliografía:
Álvarez Alvarenga Beatriz y Máximo, Física General, Oxford, Editorial
“Reverté”, 4ta Edición, 2007.
Hewitt Paul, Física Conceptual, 10ma Edición, Editorial “Prentice Hall”,
2009.
Sears Zemansky, Física General, Edición Aguilar, 1974. -Edwin Galindo,
Física Superior, Edición Ágoras, 2013.