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Editorial

MA]PUE
cultivando culturas
(tierra cultivada)

LlBROS DE TEXTO

COLECCION
EL HOMBRE ES TIERRA QUE ANDA

,
CATALOGO 2011
_ Editorial MAIPUE

LIBROS DE TEXTO

10 SECUNDARIA LOS PRIMEROS HOMBRES, LOS PRIMEROS ESTADOS,


LOS DISTINTOS MUNDOS

Teresa Eggers-Brass / Edgardo Martin Gambuzzi Teresa Eggers-Brass / Federico Derendinger

Esta nueva edici6n actualizada comprende Presentamos el desarrollo de la humanidad


la historia del hombre desde sus origenes desde los primeros tiempos hasta comienzos del
hasta la Baja Edad Media europea, epoca en segundo milenio evitando la mirada eurocentrica.
que la organizaci6n polftica adquiere nuevas Se explican aqui t ransformaciones y continuidades
caracteristicas, y los comerciantes comienzan la de la humanidad por medio del estudio de
expansi6n ultramarina. Las distintas disciplinas se diversas culturas, espacios y necesidades de
vinculan para que los docentes puedan explicar una misma raza que se dispers6 por el mundo.
el contexto geogrMico y social en que se inserta Los mapas permiten al alumno ubi carse en las
la historia. La referencia constante al presente antiguas culturas y, a la vez, relacionarlos con la
propicia que los alumnos comprendan la existencia
divisi6n polftica actual.Y los cuadros cronol6gicos
II de diferentes culturas y civilizaciones, y que el ser
muestran las transfo rmaciones diacr6nicas y el
humane esencialmente es el mismo.
panorama sincr6nico de la humanidad en distintos
172 poglnos
lugares del plan eta.

HISTORIAII HIS TO RIA III


AMERICA INDiGENA Y LA EXPANSION EUROPEA LA FORMACION DE LOS ESTADOS NACIONALES EN
AMERICA LATINA EN EL CONTEXTO MUNDIAL DEL
r SECUNDARIA 0
SIGLO XIX - 3 SECUNDARIA
Teresa Eggers-Brass / Marisa Gallego Teresa Eggers-Brass

Las sociedades amerindias siguen existiendo, Espana en el siglo XVIII intenta modernizar los
tras la conquista y la expoliaci6n de su patrimonio vinculos con sus colonias para percibir mayores
por los invasores europeos y luego los criollos. rentas. Sin embargo, la presencia napole6nica en
En este libro se analizan distintos aspectos de Europa beneficia los albores de las independencias
sus civilizaciones en su mayor esplendor, y luego hispanoamericanas. Las guerras de independencia,
el efecto de la conquista y la aculturaci6n. que se transformaron en luchas por el poder,
Asimismo, se estudia la formaci6n de los estados trajeron consigo cam bios en la sociedad y en la
europeos modernos, un panorama de su desarrollo economia. Gran Bretana y Estados Unidos logran
cultural y el fortalecimiento de la burguesia, con imponer paulatinamente el orden neocolonial.
la triple Revoluci6n (Industrial, Norteamericana y Con la consolidaci6n de los Estados Nacionales,
Francesa). en America Latina se acepta el rol de productor
de materias primas.

HISTORIAIV HISTORIAV
ARGENTINA,AMERICA Y EL MUNDO EN LA PRIMERA ARGENTINA, AMERICA Y EL MUNDO EN LA SEGUNDA
MITAD DEL SIGLO XX - 4 0 ANO SECUNDARIO MITAD DEL SIGLO XX - 5 0 ANO SECUNDARIO
Teresa Eggers-Brass / Marisa Gallego
--~----------------------
La competencia entre los paises imperialistas Argentina, tras el golpe militar de 1955, se
arrastr6 a otros Estados a participar de las inserta en el sistema mundo disenado por
grandes guerras mundiales. Desde algunas las superpotencias. La Guerra Fria signa las
relaciones internacionales, pero los paises que
naciones se hicieron revoluciones limitando
se descolonizan marcan fisuras y desacuerdos
o eliminando el sistema capitalista: en Mexico con los imperialismos. "Tercer Mundo" y
cay6 el regimen oligarquico, en Rusia el zarismo. "Paises No Alineados" son conceptos clave
En otras, la crisis econ6mica y el rechazo al en la lucha anticolonial. La radicalizaci6n de la
comunismo incit6 a negar los derechos liberales, polftica busca derribar la violencia de regimenes
y surgieron diferentes fascismos. Estos y otros burocratico-autoritarios, pero nuevas dictaduras
regimenes autoritar ios cometieron genocidios. responden con practicas genocidas e imponen
La progresiva ampliaci6n del voto en algunos el neoliberalismo por la fuerza. Con la caida del
paises latinoamericanos logr6 democracias de socialismo, el capitalismo pretende erigirse como
248 pog/nos masas y constituciones con derechos sociales. la (mica opci6n posible. Las nuevas democracias
latinoamericanas deben emprender el camino
nuevamente.
Editorlol MAlPUE III~

LIBROS DE TEXTO

HISTORIA MUNDIAL CONTEMPORilNEA HIS TO RIA ARGENTINA


CONTEMPORilNEA (1810 .. 2002)

Teresa Eggers-Brass / Marisa Gallego Teresa Eggers-Brass

A fin de ubicar temporal y conceptualmente a EI libro se inicia con una sintesis de la historia
HISTORIA MU~DIAL los alumnos en el amilisis historico de la Edad
CONTEMPORANEA argentina de la primera mitad del siglo XIX.
Contemponinea, realizamos un brevisimo repaso EI conocimiento de los procesos historicos se
de la Edad Antigua y la Edad Media y de la etapa realiza a traves del analisis de la organizacion
de surgimiento del Capitalismo. Esta segunda socio-politica, economica, tecnologica, cultural y
edicion amplia, ademas, los conceptos vertidos en social de nuestro pais. Pone especial enfasis en el
la primera acerca de la impronta que produjeron siglo XX, y se adentra especial mente en la ultima
en Latinoamerica los distintos procesos historicos. dictadura militar y sus consecuencias. Los mapas,
lecturas y documentos y su estilo narrativo, hacen
que, aunque se trate de un texto dirigido a la
ensenanza media, sea atractivo para la lectu ra
general de ciudadanos interesados por su pas ado
312 paglnos 352 pag/nos y su presente.

CONTEXTO MUNDIAL: SIGLO XIX CONTEXTO MUNDIAL: SIGLO :xx


ANEXO I ANEXO II
Marisa Gallego / Maria Fernanda Gil Lozano /
Teresa Eggers-Brass / Marisa Gallego Teresa Eggers-Brass I Rodolfo Gonzalez Lebrero

Este Anexo I complementa al libro Historia Tratamos aqui temas como la situacion
argentina contemporanea (1810-2002) . neocolonial de America Latina a inicios del siglo
Presenta un panorama general de la historia XX,la lucha de Sandino en Nicaragua, el impacto
latinoamericana en el siglo XIX a partir de de la crisis del '30 en la region, los populismos,
un interrogante: ipor que a esta region se la
la proyeccion de la Guerra Fria,la Alianza para
denomino "Latinoamerica"? el progreso, las experiencias socialistas,las
Las reflexiones que surgen a partir de esta organizaciones guerrilleras a partir del modelo
pregunta permiten ubicarla de acuerdo con su cubano, las dictaduras, transiciones democraticas,
relaclon geografica y cultural, y con su situacion globalizacion y neoliberalismo, nuevos movimientos
colonial y/o neocolonial. campesinos, la situacion de America Latina a
comienzos del tercer milenio.

GEOGR.I.FiI.I GEOGllU'iA U
AMBIENTESY ESPACIOS, SOCIEDADESY NATURALEZA CRISIS, CAMBIOSY CONFLICTOS EN UN MUNDO
GLOBALIZADO
Martin Gambuzzi Hector Barros

Este texto introduce al alumno en el iNace una nueva Geografia? Si nuevas


conocimiento del espacio geografico, los concepciones y modernas tecnologias nos
ambientes y la relacion entre sociedades y invitan a integrarnos, ique significan para un pais
naturaleza. La distribucion de la poblacion en las y sus habitantes los conceptos de integracion y
ciudades y en el mundo rural, sus caracterfsticas globalizacion? iQuienes y de que manera quedan
demograficas, el uso economico del espacio excluidos de estos procesos? Es momento de
geografico, son multiples facto res que determinan autocriticas y de evaluacion de los profundos
un impacto sobre la naturaleza, y las respuestas cambios provocados por ellos. En este texto se

...-.....
....... _._-
-......
de los sistemas y procesos naturales son
concordantes con dicho impacto. Estos temas son
intenta explicar la complejidad de las relaciones
y los conflictos que surgen, por un lado; y cual
tratados en forma dinamica, para que el estudiante es el lugar que ocupan los Estados, los paises
comprenda que el conocimiento 10 ayudara a y los territorios en este nuevo escenario de
180 paglnos 148 pag/nas
decidir como quiere organizar su sociedad. integraciones y exclusiones.
H
~ Editorial MAJPUE

LIBROS DE TEXTO

EDUCACION CivICA I
LlBRES, RESPONSABLES, IGUALES PODERY PARTICIPACION
Y CON DERECHOS
Ana Maria Zajac, Teresa Eggers-Brass, Natalia Lardies Natalia Lardies,Te resa Eggers-Brass

(En que sentido somos libres y responsables por 10 En todas las sociedades existen conflictos por
que hacemos? (En que sentido somos diferentes 0 la distribuci6n del poder. En este texto se analizan
somos iguales? (Que significa tener derechos? las relaciones de poder, su legitimidad, su uso
EI rec~nocimiento de las diferencias debe ser democratico 0 autoritario, y las distintas formas
mucho mejor que la sola tolerancia; y no deberia en que los ciudadanos pueden participar.
usarse el termino diferencia como sin6nimo de De este modo, se aborda la problematica de
desigualdad. Estas, a la vez, deben ser analizadas la representaci6n y se tratan algunos desafios
en el complejo marco democratico en que nos que enfrenta la politica argentina actual.
toca vivir. Intentamos con este texto brindar Incluye la Constituci6n Nacional y la Constituci6n
un material precioso para el trabajo en el aula, de la Ciudad Aut6noma de Buenos Aires.
con recortes de actualidad, canciones, poemas
y propuestas de actividades con peliculas y
160 paginas material audiovisual. 240paginas

EDUCACION CiVICA III EDUCACION CiVICA V


NOSOTROS EN NUESTOR PAis INTRODUCCION A LA CIENCIA POLiTICA
Teresa Eggers-Brass Teresa Eggers-Brass

1Que problematicas tenemos como habitantes y Los alumnos del cicio superior, que son
como ciudadanos? Donde hay una necesidad, existe en much os cas os ya ciudadanos con
un derecho. Debemos conocerlos, estar informados derecho al voto, pueden encontrar en
sobre 10 que sucede con ellos en nuestro pais y en este texto los elementos para conocer
el mundo, y defenderlos. La democracia requiere la teo ria y practica de la politica de
nuestro pais. Los distintos capitulos
de nuestra participaci6n activa como ciudadanos
recorren aspectos fundamentales
concientes para fortalecerse; entre las instituciones
de la ciencia politica: la etica y los
republicanas, los partidos politicos juegan un rol sistemas politicos, los mecanismos de
fundamental. Tambien es un deber civico la memoria 236paginas participacion, el funcionamiento de los
critica sobre los golpes de Estado, para evitar que partidos politicos, la Constituci6n y la
se repitan.lncluye Constituci6n Nacional yTratados dinamica gubernamental, cerrando con
272 paginas Internacionales contemplados. Edici6n actualizada. una historia de las ideas politicas y la
evolucion de los partidos en Argentina.

FILOSOFiA. Y FORMACI6N ETICA Y CIUDADANA II


Teresa Eggers-Brass (cood.) I Marisa Divenosa I Ivana Costa

En este libro se desarrollan temas Este libro abarca - tal como 10 requiere
de filosoffa tales como 16gica y el el programa - un amplio espectro
problema etico (ampliado en esta de contenidos de reflexion filos6fica,
oportunidad el cuadernillo antes tales como teoria del conocimiento, el
publicado) y los espedficos del eje de problema antropologico y el problema
la vida politica: la cuestion de la justicia estetico, hasta temas fundamentales
social, los derechos humanos y la de nuestra vida politica, como
democracia. Como siempre, una vision aspectos positivos de los derechos,
196 paglna. actualizada y comprometida de nuestra 2 14 paglnas constitucionalismo, ciudadania, poderes
realidad socio - politica. publicos y la practica politica de la
democracia.
Con actividades para facilitar la tarea del
docente y vocabulario para favorecer la
comprension del alumno.
Editorial MAIPUE 11

LIBROS DE TEXTO

S° ANO SECUNDARIO

Teresa Eggers-Brass / Hilario Moreno del Campo

Desde el nuevo curriculum, el Estado asume la responsabilidad de la formaci6n politica de los estudiantes, para
prepararlos como ciudadanos criticos en el ejercicio pleno de sus derechos y responsabilidades, sensibles a sus
intereses y a los de los otros y preocupados por el bien comun. Con esta consigna, se tratara a la polftica como
practica de inclusi6n social y como programa de acci6n; se promovera el diagn6stico y analisis de la realidad
social, su planificaci6n y organizaci6n; se vera c6mo ejercen el poder los distintos sectores y actores sociales, los
diferentes tipos de gobierno y la pugna entre facto res de poder en las democracias.

DERECHOS HUMANOSY CIUDADANIA. nLOSOFIA.

Ana Maria Zajac / Teresa Eggers-Brass / Marisa Gallego Ivana Costa / Marisa Divenosa

La enseiianza de los derechos humanos es La reflexi6n, la busqueda de sentido y el


determinante para crear las condiciones cuestionamiento intense son objetivos a lograr
que conduzcan a una mejor convivencia en la educaci6n media. Con esa mira, las autoras
entre las personas. Es prioritario ocuparse continuan con la claridad en la explicaci6n y la
de su promoci6n y de la difusi6n de los profundidad te6rica que les vali6 la recomendaci6n
mecanismos para su defensa, a efectos de de sus textos en las Olimpfadas Nacionales de
lograr una vida mas justa, digna y humana. Filosoffa. Entre los temas tratados se encuentran
Entre otros temas, tratamos la relaci6n una introducci6n y breve reseiia hist6rica de
entre poderes, autoridades, ciudadanfa
la filosoffa, los procedimientos y conceptos
256 pag/nas participativa, la historia de los derechos
humanos y su implementaci6n desde fundamentales de la 16gica, los problemas eticos,
los albores de nuestra patria, las luchas epistemol6gicos, del conocimiento, de la
populares y los requerimientos de la antropologfa filos6fica y debates filos6ficos
sociedad en relaci6n con los grupos 220pag;nas sobre problematicas contemporaneas.
sociales mas vulnerables.

Daniel Paradeda / Esteban W. Pintos Andrade / Alejandra Rios Marisa Divenosa / Ivana Costa

La crisis por la que transita el mundo -y Una propuesta dinamica, actualizada y reflexiva,
nuestro pafs en particular- nos obliga a que oficia de introducci6n sencilla y completa a un
replanteos fundamentales: iQuiEmes somos? campo te6rico tan complejo como la Psicologfa. EI
iQue deseamos? iQuienes queremos sed punto de partida es el tema de la conducta,
EI valor de la Sociologfa no esta en otorgar y desde alii se recorren cuestiones relativas a los
respuestas a estas preguntas, sino en su afectos, a los conflictos, al cuerpo y a la sexualidad,
contribuci6n cientffica a la reflexi6n colectiva a la influencia del proceso de socializaci6n en la
que elias despiertan. EI libro traza las formaci6n de la personalidad, etc. Estos y otros
coordenadas de un posible mapa, desde los problemas se sistematizan sobre la base de
orfgenes del pensamiento sociol6gico hasta diferentes perspectivas te6ricas, de las cuales hablan
las problematicas sociales contemporaneas, aquf profecionales especializados en cada cuesti6n.
teniendo en cuenta las transformaciones Se incluyen numerosas actividades que permiten
184 pag/nas ocasionadas por la globalizaci6n y el 128pag/nas fijar y aclarar conceptos, al tiempo que abren una
posmodernismo. perspectiva vivencial de cada tema en los alumnos.
I II Editorial MAIPUE

LIBROS DE TEXTO

BIOLOGiAII BIOLOGiA III


r ANO SECUNDARIO 3° ANO SECUNDARIO

Liliana Elisabet Mosso / Sergio Hernan Tedesco Liliana Elisabet Mosso I Sergio Hernan Tedesco

Este libro propone un recorrido por los Aqui se retoman temas planteados en Biologia
]
temas centrales de la biologia presentados II con un nuevo enfoque y se los utiliza como
"puente" para incorporar los nuevos contenidos:
]
desde el punto de vista evolutivo. Cada
la respuesta al medio,la regulaci6n e integraci6n
unidad suma conceptos cuya comprensi6n y
de funciones en los organismos multicelulares
manejo se posibilita a traves de la resoluci6n y la expresi6n de la informaci6n genetica por
de situaciones problematicas, anal isis de medio de la sintesis de proteinas. Con un
experiencias cientificas, actividades cuyos ejes lenguaje accesible y abundantes recursos visuales
son la integraci6n paulatina y el cuestionamiento se proponen actividades de integraci6n e
de ideas. AI mismo tiempo, se presenta una investigaci6n, analisis de textos y de experiencias
visi6n dinamica, accesible y humana de la ciencia, cientificas. EI objetivo es que el alumno aborde
destacando la labor de los cientificos en el reflexiva y criticamente sus aprendizajes, guiado
180 paginos contexte social en el que se desempeiiaron. 192 paginos por el razonamiento y la aplicaci6n del metodo
cientifico.

ADOLESCENCIA Y SALUD PROYECTOY METODOLOGiA


DE LA INVESTIGACION
Liliana Elizabeth Mosso / Maria Marta Penjerek Marisa D'Aquino /Viviana Barron

Si ser adolescente signific6 siempre un desafio, EI libro presenta una historia del conocimiento
icuanto mas en esta sociedad que sobrevalora desde la antiguedad hasta la actualidad, el
la juventud, por un lade; y la descuida angustiosa- desarrollo del conocimiento cientifico y
mente, por otro? su utilizaci6n en los distintos campos del
EI adolescente puede encontrar maneras de quehacer humano. Este texto y sus lecturas
intervenir en la realidad desde el analisis, la complementarias permiten que el alumno
critica y la acci6n. Pero no hay guias para la comprenda que la utilizaci6n de la tecnologia
vida. Deseamos que este libro se convierta en no puede estar separada de la etica.Aborda,
compaiiero del adolescente, que else sienta re- ademas, las claves para determinar las bases
flejado en sus paginas, en sus ilustraciones; que de las que se debe partir para realizar una
pueda encontrar en el alternativas, respuestas y investigaci6n, c6mo recopilar informaci6n,
transmitirles la seguridad que como adultos les procesar los datos y darles forma a traves de
232 paginos debemos. una monografia.

CULTURA Y COMUNICACION INTRODUCCION A LA COMUNICACION


4° ANO SECUNDARIO
Teresa Eggers-Brass I Marisa Gallego / Gabriela Pedranti /
Fernanda Salcito Gabriela Pedranti

En una epoca caracterizada por el desarrollo Entender los procesos de comunicaci6n


tecnol6gico que permite la comunicaci6n "en actuales es todo un desaffo: un mundo en
tiempo real" mas alia de las distancias, aparece el que las distancias fisicas desaparecen,
un replanteo obligado: que y quienes som~s, mientras se ahondan las culturales. Tener
c6mo se conforma nuestra cultura. Partiendo mas informaci6n no significa que nos
desde un enfoque antropol6gico, hist6rico, comuniquemos mejor. La clave esta en
comunicacional y de la imagen, trabajamos desarrollar una capacidad critica que nos
los contenidos brindando ejemplos propios. permita observar y formar nuestra propia
De este modo intentamos que se despierte mirada en una realidad -fisica y virtual-
el interes de los j6venes por conocer los cada vez mas saturada. fntroducci6n a fa
origenes de nuestra cultura, y los sistemas comunicaci6n busca aportar los elementos
de comunicaci6n como sus generadores y para comprender esta compleja situaci6n
condicionantes. a traves de una propuesta dinamica, con
240 paglnos
contenidos y actividades significativas,
ademas de aportar ejemplos cercanos y
contemporaneos.
Editorial MAJPUE II
LIBROS DE TEXTO

MICROEMPRENDIMIENTOS NUEVAS TECNOLOGIAS DE LA


INFORMACIONY LA COMUNICACION /
NTICX
Perla D. Lezanski / Alicia 0. Mattia / Susana B. Merino Ana Marfa Andrada
Brinda toda la informacion necesaria para Las Tecnologias de la Informacion y la
-, ~ . ~- -_.-
MICROEMPRENDIMJ£NTO~ el conocimiento sobre la estructura y Comunicacion (TIC) atraviesan todas las areas
funcionamiento de un micro 0 pequefia de la actividad humana. EI futuro ya esta aqui y
empresa. Un robusto material teorico y una es digital. La novedosa propuesta de este LlBRO/
guia practica explican, paso a paso, como se DVDIWEB complementa el libro impreso con un
desarrolla una empresa, desde su nacimiento DVD que brinda actividades y un espacio en la
web para interactuar con sus lectores.
hasta sus etapas medias de crecimiento y su
Se considera a la alfabetizacion tecnologica como
consecuente departamentalizacion, sin descuidar
un ambito sistematizado y multidisciplinario,
aspectos legales, impositivos y contables.
iIl ,. . . - . ..-..
~.,.
Un libro sumamente valioso para cualquier
vinculado con la gestion de la informacion y
el conocimiento desde multiples perspectivas:
persona interesada en desarrollar un proyecto la informatica, la conectividad, los espacios
empresarial independiente. multimediales, los medios de comunicacion y la
176 paginas 164 paginas
ciudadania digital.

SISTEMA DE INFORMACION CONTABLE I TECNOLOGIAS DE GESTION

Perla D. Lezanski / Alicia O. Mattio / Susana B. Merino /


Silvia M. Pasquali Delia Gallardo

Este libro ha sido concebido como un manual Sobresaliente por su caracter eminentemente
de introduccion al estudio del Sistema de funcional, este texto pretende converti rse en
Informacion Contable, desde una perspectiva una herramienta para los jovenes que pronto
netamente didactica, presentando la contabilidad se insertaran en el mercado laboral. En este
de manera accesible con solidez y precision, tal sentido, brinda una profusa parte practica
como 10 requiere la esencia contable.Todos los que, sumada a una teorfa redactada en forma
contenidos estan concatenados, conservando sencilla, clara y precisa, detalla las caracterfsticas
una unidad de senti do y teniendo en cuenta un principales y los procesos de gestion que se
eje central: la organizacion y su desenvolvimiento implementan tanto en las pequefias como en las
en los procesos economicos - financieros - gran des empresas.
administrativos - contables. De esta manera se
situa al Sistema de Informacion Contable como
140paginas protagonista de la gestion empresarial. 190paginas

DERECHO ECONOMIA
Francisco Guillermo Eggers,
Ana Marfa Zajac, Monica Noemf Chaves colaboracion de Antonio Elio Brailovsky

Con un enfoque actualizado, dinamico, Otorga las herramientas necesarias para


practico, con vocabulario accesible y ECONOMIA entender las teorfas economicas can un
trabajos practicos, este libro ofrece un lenguaje claro y conciso. Enfoca los procesos
panorama de introduccion al Derecho, -,).,. que rigen el actual escenario econ6mico-
a la legislacion comercial y al Derecho
del Trabajo y de la Seguridad Social. En
su segunda edicion, como novedad se
,;l4'~. ..., social y ofrece, ademas, un analisis de los
acontecimientos recientes de la historia
economica de nuestro pais -como la crisis
han incorporado temas de Derecho de .j~,"",~. de 2001-. Entender los procesos economicos
Familia, Trabajo de mujeres y de meno- como actores de una sociedad en permanente
240paginas res y Derecho Ambiental. Los ejemplos, transformacion nos permite construirnos
los modelos de contrato y la aplicacion 4>1' como ciudadanos participativos.
1'l1 ,
a la vida cotidiana intentan ofrecer una
metodologia novedosa que despierte el 222 paginas
interes de los alumnos en un programa
tan amplio como requerido.
H
a Editorial MAJPUE

LIBROS DE TEXTO

PALABRAS ... iPARA. QUE?


COSMOVISION MiTICA, EPICA YTRAGICA APRENDIENDO LENGUA DESDE EL TALLER DE PERIODISMO
4° ANO SECUNDARIA
Estela Marta Roca / Marfa Luisa Iglesias Estela Marta Roca

Ajustado al diseno curricular del Cicio La propuesta de estudiar la lengua desde el


Superior de la Escuela Secunda ria Orientada,
este libro ofrece variedad de textos
literarios espanoles, hispanoamericanos y
---
PJWlBIUIS"' lPJUtA out?

.. --~
periodismo permite que el alumno Ie encuentre
sentido a 10 que aprende, y Ie proporciona un
instrumento indispensable para la comprensi6n,
argentinos a los que propone analizar desde la relaci6n y la creaci6n. Los gemeros
el concepto de cosmovisi6n. Propiciamos la
periodisticos senin el sustento base para lograr
intertextualidad, y para que el alumno pueda
la autonomia y eficiencia en el uso de la lengua
vincularse con otras lecturas recurrimos a la
diversidad de ejemplos. Cada eje tematico es oral y esc rita, ficcional 0 no, revalorizando la
abordado a partir de un corpus de libros que lengua materna. Con secciones de ortografia,
se relacionan, a su vez, con otros lenguajes gramatica, sintaxis, utilizaci6n de verbos, textos
artisticos. Las actividades promueven un narrativos, dramaticos, poeticos y actividades
trabajo aut6nomo, que Ie permita al alumno para facilitar la tarea docente.
128 paginas 152 paginas
construir un recorrido personal de lectura,
de acuerdo con sus intereses personales.

LITERATURA ESPANOLA LOST AND FOUND


Veronica Hendel/Marfa Laura Buceta
Estela Marta Roca / Claudia Gabrijelcic lIustraciones de Mariana Gabor

Analizando el pasado, pero fundamental mente el Un enojadizo puercoespin inicia la busqueda de una
presente de la lengua a la que estamos ligados por de sus botas de IIuvia junto a su diminuto amigo
las consecuencias inexorables de la conquista, a escarabajo. Juntos, van encontrando otros objetos
olvidados por el despistado animal ito que suele
traves de este libro podemos aprender a armar
perder sus pertenencias ...
el legado mas rico que nos brindo la civilizaci6n
La historia refleja una problematica propia de los
espanola: su literatura.
ninos pequenos, la dificil tarea de cuidar los objetos
De uso imprescindible en una materia que cuenta personales, y reflexiona ace rca de la importancia
con un programa intense y poca carga horaria, de la amistad y la aceptaci6n del otro. Lost and
este texto se caracteriza por su dinamismo 16 paginas Found es un libro pensado para chicos de nivel
y propuestas novedosas en el enfoque de la inicial y hasta los 8 anos. Se trata de un intento
literatura espanola. por complementar la necesidad de exponer a los
Cuenta, asimismo, con muy interesantes ninos a ciertas estructuras lingiiisticas, sin resignar
284 paginas la riqueza de la lengua inglesa asi como el placer de
actividades de analisis y reflexi6n.
leer 0 escuchar una cautivante historia.

ACTIVIDADES CREATIVAS A PARTIR DE LAS CULTURAS CONTEMPORiiNEAS


ABORiGENESAMERICANAS
Cecilia Casama'or / lIustraciones de Mariana Gabor Armando Dilon / Loretta Brass / Maria Eggers Lan

Este libro, dirigido a ninos de 6 a 14 anos, EI objetivo de este libro es la busqueda de pautas
propone la creaci6n plastica a partir de que conecten todo 10 creado por el hombre,
la revalorizaci6n estetica de los pueblos ya que propone un analisis desprejuiciado de
originarios de America, y en especial del los distintos sistemas culturales de cada sociedad
territorio argentino. Cada una de las 30 valorando las multiples creaciones esteticas.
actividades, con instrucciones claras y graficas, La producci6n artistica se relaciona con los otros
va asociada a una cultura determinada, de la frutos del quehacer humano, que integran, como
el arte, el sistema cultural, y se privilegia la reflexi6n
cual se brindan una sintesis y su ubicaci6n
sobre las problematicas contemporaneas con un
geografica, 10 que facilita la integraci6n de los
enfoque multifacetico.
contenidos con otras areas de aprendizaje.
Las ilustraciones estan basad as en fuentes
antropol6gicas actualizadas.
131 paginas 190paginas
H
Editodal MAJPUE _

COLECCION "EL HOMBRE ES TIERRA QUE ANDA"

HISTORIA LATINOAMERICANA 1700-2005 HISTORIA ARGENTINA: UNA


SOCIEDADES, CULTURAS, PROCESOS POLiTICOSY MIRADA CRiTICA (1806-2006)
ECONOMICOS
Marisa Gallego,Teresa Eggers-Brass, Maria Fernanda Gil Lozano Teresa Eggers-Brass

iSomos latinoamericanos? iQue implica Toda historia esta escrita desde una determinada
serlo? Brindamos, a modo de respuesta, un cosmovisi6n. Con el fin de comprender mejor
relato de los procesos que afectan a nuestro la historia de nuestro pais, sintetizamos las
continente, de sus diversos aspectos culturales corrientes historiograficas actuales en el
y del pensamiento, e introducimos al debate mundo y en laArgentina para abordar luego la
historiografko. Para no convertirlo en una historia politica, social, econ6mica, de las ideas
sumatoria de nombres y hechos, no se narra y de la cultura. Acompanamos con textos de
la historia de cad a pais en forma diacr6nica, historiadores de diferentes corrientes, con el
sino que se tratan problematicas comunes de objeto de mostrar los distintos tratamientos
la regi6n: las organizaciones nacionales en el acerca de un mismo asunto, que permiten
siglo XIX, la dependencia de Gran Bretana 0 apreciar que -detras del esfuerzo serio de
de Estados Unidos, revoluciones, populismos, investigaci6n de los profesionales- subyace una
766 paginas
520 paginas organizaciones guerrilleras, dictaduras, nuevos visi6n ideol6gica que los induce a seleccionar
movimientos campesinos y democracias actuales. en su tratamiento determinados temas. En esta
segunda edici6n, actualizamos hasta los primeros
meses del ana 2006.

DIEZ ANOS DE REVOLUCION


EN VENEZUELA. LOS ESTADOS UNIDOS
HISTORIA, BALANCEY PERSPECTIVAS (1999-2009) DE LA CRISIS DE 1979 A LA MEGACRISIS DEL 2009
Mario A)'ala / Pablo Quintero (comps.) Fabio Nigra / Pablo Pozzi

Este libro reune textos de autores con una La lucha en las internas del Partido Dem6crata
amplia experiencia en la investigaci6n social hizo que las elecciones de 2008 fueran, por
sobre Venezuela, que analizan aspectos 10 menos, bastante mas interesantes que las
econ6micos y sociopoliticos de la Revoluci6n anteriores. La prensa se entusiasm6 con el
Bolivariana, asi como sus dimensiones "primer candidato negro", Barack Obama y su
ideol6gicas e identitarias. Esta compilaci6n fue lucha contra "Ia primera mujer" Hillary Clinton.
realizada con la intenci6n de reforzar practicas Ambos demostraban que 10 peor del racismo y
de anal isis, investigaci6n y docencia entre todos la discriminaci6n habian quedado atras, ambos
aquellos interesados y comprometidos con la reafirmaban que los Estados Unidos es "Ia tierra
situaci6n latinoamericana. de la gran promesa". Y 10 mejor de todo, para el
mundo en general, era que quedaba demostrado
382 paglnas 320 paginas que George W Bush habia side repudiado en toda
la linea. Como es habitual, todos se equivocaron.

UN NUEVO MUNDO EN CONSTRUCCION


Guillermo E. O 'Arino Aringoli Guillermo Almeyra, Emiliano Thibaut

iPor que, 60 an os despues de generarse, un "Si hubo una rebeli6n «anunciada» fue
movimiento politico se mantiene aun en el precisamente esta", afirma el polit610go
(1"•.
LAPJlOPA~I.»UO
1...)
poder? iC6mo explicarlo sin considerar el uso Guillermo Almeyra. Pese a esta
de la propaganda como elemento primordial en afirmaci6n, este proceso irrumpi6 para la
la construcci6n y perduraci6n de un modelo? mayo ria de la gente en forma inesperada
Con la lIegada al poder, Per6n dispondra de en un mundo supuestamente globalizado,
todo el potencial del Estado para estructurar un donde nada «distinto» se esperaba.
aparato propagandistico insoslayable para todo Los antecedentes del levantamiento, la
ciudadano de la epoca, que Ie permitira crear organizati6n social, politica, la' educaci6n,
-con la inestimable ayuda de Evita- la autentica la sanidad, son algunos de los aspectos
realidad peronista. Este texto analiza las etapas, 222 paginas desmenuzados por el anal isis de Almeyra.
procedimientos y recursos de la propaganda Las excelentes fotografias de Thibaut van
476 pag/nas como fen6meno de comunicaci6n masiva, en acompanadas de una cr6nica de su viaje
un caso hist6rico concreto y en una sociedad por el coraz6n de Chiapas.
determinada.
iii Editorial MAIPUE

COLECCION "EL HOMBRE ES TIERRA QUE ANDA"

INVASIONES BitRBARAS UNA HISTOmA ECONOMICA


EN LA HISTORIA CONTEMPORANEA DE LOS (INCONFORMISTA) DE LOS
ESTADOS UNIDOS ESTADOS UNIDOS 1865-1980
Fabio Nigra / Pablo Pozzi (comps.) Fabio Nigra

Los trabajos que se reunen a continuaci6n "Una de las cosas mas notables de una
abarcan desde el surgimiento del imperialismo burguesia como la argentina, con pretensiones
norteamericano en 1898 hasta la guerra de liderazgo sudamericano, es 10 poco que
de Vietnam. EI concepto basico no ha sido se invierte en desarrollar el conocimiento
de meramente contar la historia, sino de necesario para elaborar politicas.
establecer problemas y plantear interrogantes Fabio Nigra se destaca por ser uno de los
a partir de los cuales podamos desarrollar un po cos que estudia, investiga y conoce el
conocimiento propio sobre Estados Unidos proceso hist6rico norteamericano.Y eso
y sentar las bases para comenzar a hacer convierte a este en un libro de lectu ra
"nuestra" historia de ese pais. imprescindible para poder elaborar politicas
regionales en la actualidad". Pablo Pozzi
364 paglnos 264 paglnos

MITOS PARA PENSAR


UN INICIO A LA FILOSOFiA

Marianela Arrobas - Gabriela Purita - Ignacio Testasecca

MITOS GRIEGOS MITOS AMERICANOS MITOS CELTAS


Filosoffa, infancia, j6venes y mitologia se entrelazan en un
---....-.-
._."....
1Ift'OI.-.........
ambito propicio para la tarea genuinamente reflexiva y
pedag6gica. La propuesta apunta a que los lectores se repiensen
a si mismos desde su propio contexto y su actualidad a partir
de la identificaci6n de tematicas arquetfpicas que aparecen en
los relatos mfticos griegos, americanos y celtas. Asf, vemos que
la filosoffa puede convertirse en una potente herramienta de
desarrollo tanto para el docente como para los estudiantes,
y tambien en un puente cultural que nos permite abordar los
grandes temas del ser humane: el amor, las relaciones familiares
y sociales, las responsabilidades, los talentos, la busqueda de la
96 paglnos sabidurfa y de organizaciones sociales mas justas, entre otros.

DISTOmA ORAL, RELATOS Y MEMORIAS NARRACIONES CARDINALES


CINCO CUENTISTAS ARGENTINOS DE LA SEGUNDA
MITAD DEL SIGLO XX - VOLUMEN I
Laura Benadiba Selecci6n, estudio preliminar y notas de Maria Alicia Vaccarini

En la transmisi6n del pasado se encuentra la Reune la obra de importantes narradores


lIave para comprender el presente y, sobre argentinos. Este primer volumen 10 integran
todo, para valorarlo desde una actitud crftica y excelentes cuentos de Asencio Abeij6n, Elvio
activa. EI libro propone trabajar en el aula con Gandolfo, Mariel Mego, Hector Mendes y
los recuerdos y la memoria de las personas Hebe Uhart.
comunes que, a traves de su relato, comienzan Ademas de los textos se presenta un
a reconocer "su" propio lugar en la historia. estudio preliminar revisado yampliado,
La Historia Oral no solo permite dar respuesta con incorporaci6n de teorfa narrativa, y
a los problemas que se derivan de la ausencia sugerencias de trabajo.
de fuentes escritas referidas a un determinado
perfodo 0 una determinada tematica sino
que ademas permite ,al mismo tiempo, iniciar
144 "aginos nuevas tareas de investigaci6n a partir de una
nueva visi6n de los acontecimientos.
B
Editorial MAJPUE _

COLECCION "EL HOMBRE ES TIERRA QUE ANDA"

LAZOSVERDES ESTA, NUESTRA UNICA TIERRA


NUESTRA RELACION CON LA NATURALEZA INTRODUCCION A LA ECOLOGiA Y MEDIO AMBIENTE

Adriana Anzolfn Antonio Elio Brailovsky

Albert Einstein deda "todos somos ignorantes, Cada sociedad, al darse una organizaci6n social
s610 que ignoramos cosas distintas". Nunca distinta, interactua de modo diferente con la
mas cierto cuando hablamos de los temas Naturaleza.
ambientales. Lazos verdes constituye un aporte Este libro, con gran claridad conceptual,
para subsanar esa fragmentaci6n que existe realiza un recorrido sobre la historia de la
en cuanto al conocimiento ambiental.Aborda relaci6n del hombre con su medio ambiente,
cada aspecto en profundidad, holfsticamente y constituye una invitaci6n a pensar de otro
y con un lenguaje sencillo.Asf se integran modo dicha correspondencia.
los saberes y se efectiviza la imprescindible Esta, nuestra unica Tierra, habitada por todos
interdisciplinariedad que requiere el tema. los seres vivientes, es nuestra Gran Casa y,
Por 10 cual resultara de interes tanto para el como tal, debemos cuidarla.
publico en general y el especialista, como para
320 pilglnas 232 pilglnas
los docentes y estudiantes de enseiianza media.

UN ESTUDIOACERCA DEL CONTACTOY LA SALUDY PREVENCION EN LAADOLESCENCIA


COMUNICACION CON LOS CABALLOS
Anahf Zlotnik Liliana Elizabet Mosso / Maria Marta Penjerek

La autora (veterinaria, entrenadora y amazona), Este libro responde a las dudas mas frecuentes
dedica este libro a todas aquellas personas que aman del adolescente sobre uno de los temas
a los caballos y disfrutan cuando estan con ellos. que mas Ie preocupan y que pueden afectar
Permite al lector aprender a leer los signos y a su integridad ffsica y mental: su salud.AI
las seiiales que se vinculan con el mundo de los mismo tiempo 10 invita a reflexionar sobre su
caballos, conocer su lenguaje silencioso, sus formas responsabilidad en su cuidado, involucrando a
de comunicaci6n y c6mo es su vida social en quienes comparten con los j6venes su trayecto
determinadas circunstancias. La descripci6n de los hacia la adultez: padres y docentes.
distintos tipos de aprendizaje del caballo conduce "Quisimos entender tu realidad, tus
hacia un camino de enseiianzas sin violencia, inquietudes y conflictos; y mostrarte otras
matizada con anecdotas, experiencias vividas y casos sociedades y culturas, para que te enriquezcas y
practicos de atenci6n y rehabilitaci6n de caballos formes tu propio pensamiento crftico:'
194 pil,lnas con dificultades. 254 pilglnas

CONSTRUCTIVISMO EN LA ESCUELA SONIDOS Y SILENCIOS


SECUNDARlA EN LA FORMACION DE LOS DOCENTES DE MUSICA
UNA EXPERIENCIA DE APLICACION SISTEMATICA
Mariela Morales Silvia M. Carabetta

EI constructivismo piagetiano se vue lea en las EI trabajo que recoge la investigaci6n


aulas a traves de una experiencia concreta realizada por la autora en el ambito de los
realizada durante ocho aiios en el nivel conservatorios de musica, en la que pone en
secundario. Chicos y chicas reales y no sujetos evidencia insospechadas contradicciones y
de laboratorio nos muestran c6mo se apropian limitaciones en la preparaci6n de los futuros
del conocimiento. docentes.
Una hip6tesis epistemol6gica, la noci6n de eje Sonidos y silencios es un texto que analiza,
estructural, sustenta esta propuesta. Su objetivo:
desde los aportes de la sociologfa, la pedagogfa
la revalorizaci6n del conocimiento como
y la antropologfa, el modelo de formaci6n y
modo de generar la etica en el proceso mismo
de aprendizaje. Es decir, generar individuos la tensi6n existente entre el saber academico
conscientes, responsables y capaces de y el saber general, y el impacto que esta
intervenir creativamente en los medios en que tensi6n tiene sobre la identidad profesional del
se desempeiien.
156 pilglnas docente de musica.
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