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PRUEBA MENSUAL DE HGE – 1RO

e) Darwin
APELLIDOS Y NOMBRES : ______________________________________ FECHA: / / NOTA:
Prof. Jesús Curasma de la Cruz
NOTA: CUALQUIER BORRON O ENMEDADURA ANULA LA RESPUESTA Prof. Jesús Curasma de la Cruz

CURSO DE HISTORIA (total 20 puntos)


5. Disciplina de la historia que estudia las monedas
1. ¿Para qué sirve el estudio de la Historia? (4) antiguas (2):
………………………………………………………………………………………… a) Filatelia
…………………………………………………………………………………… b) Antroponimia
…………………………………………………………………………………… c) Toponimia
…………………………………………………………………………………… d) Paleografía
………………………………… e) Heráldica

2. De acuerdo a la división de la historia tradicional, la 6. ¿En qué consiste la teoría de la SELECCIÓN NATURAL de
imagen corresponde a (4): Charles Darwin? (4)
a) Edad antigua …………………………………………………………………………………………
b) Edad media ……………………………………………………………………………………
c) La pre historia ……………………………………………………………………………………
d) Edad contemporánea ……………………………………………………………………………………
e) Edad moderna ……………………………………………………………………………………
………

CURSO DE GEOGRAFÍA (total 20 puntos)

7. Explica en qué consiste la teoría del BIG BANG sobre el


origen del Universo (4).
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………

3. Para explicar el origen del hombre hay dos respuestas. 8. La imagen que se ve es un PAISAJE CULTURAL O UN
Responde qué sostiene cada teoría (4): PAISAJE NATURAL? (4)

CREACIONISMO: Rta.:………………………………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………..
EVOLUCIONISMO………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………..

4. ¿Quién es el padre de la historia? (2)


a) Hecateo
b) Heródoto
c) Aristóteles
d) Platón

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
9. Qué nos permite conocer la GEOGRAFÍA? (4)
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………….…

10. Si yo comparo las características de Huancayo y


Arequipa. ¿Qué principio de la geografía estoy
aplicando? (4)
a) Ubicación
b) Comparación CURSO DE ECONOMÍA (total de puntos 20)
c) Explicación
d) Descripción 12. La palabra economía (oikos-nomía), según su
e) Dinamismo etimología qué significa? (4)
a) Administración de la casa-hacienda
11. Ubica coloreando en el mapa, ubica dónde está la b) Administración de la empresa
ciudad de Huancayo (4). c) Descripción de la casa
d) Explicación de los campos de cultivos
e) N.a.

13. Juan fabrica zapatos en el taller de su casa. A qué


momento del proceso productivo pertenece esta
actividad? (4)
a) Producción
b) Circulación
c) Distribución
d) Consumo
e) Inversión

14. Doña Camila vende en el mercado papa y su casero


Pedro siempre le compra 10 kilos. El ejemplo ¿a qué
momento del proceso productivo corresponde? (4)
a) Producción
b) Circulación
c) Distribución
d) Consumo
e) Inversión

15. Dibuja un ejemplo la actividad económica de la


CIRCULACIÓN (8):

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
4. Responda V o F según corresponda (4):
I. La historia estudia los hechos pasados ( )
II. La palabra historia significa indagar ( )
III. El padre de la historia es Heródoto ( )

a) VVV
b) FFFF
c) FVF
d) VFV
e) FFV

5. A qué etapa de la sociedad pertenece la imagen (2):


Rta:…………………………..

PRUEBA MENSUAL DE HGE – 2DO


APELLIDOS Y NOMBRES : ______________________________________ FECHA: / / NOTA:
Prof. Jesús Curasma de la Cruz
NOTA: CUALQUIER BORRON O ENMEDADURA ANULA LA RESPUESTA Prof. Jesús Curasma de la Cruz

6. Dentro de la división de la sociedad en PREHISTORIA


CURSO DE HISTORIA (20 puntos)
E HISTORIA, se da a partir de la invención de (4):
a) El papel
1. Heródoto es el padre de la historia. Diga por qué (2):
b) El papiro
a) Indaga las guerras de los medos y lso griegos.
c) La creación de herramientas de metal
b) Describe los paisajes geográficos
d) La escritura
c) Estudia la economía
e) N. a.
d) Escribe un libro de filosofía
e) N.a.
7. Qué tipo de fuente se muestra en la imagen (2):
Rta:…………………………………………………….
2. ¿Para qué sirve estudiar la historia? (4)
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………

3. El apellido “Huamán” significa Cóndor. Diga qué


disciplina auxiliar de la historia que estudia el origen
de los nombres propios (2).
a) Antroponimia
b) Toponimia
c) Heráldica
d) Paleografía
e) Criptología

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………..

12. De un ejemplo del principio de la DESCRIPCIÓN del


espacio geográfico (4)
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………….

CURSO DE ECONOMÍA (20 puntos)


CURSO DE GEOGRAFÍA (20 puntos)
13. Qué es la economía? (4)
8. ¿Qué estudia la geografía y cuál es su importancia? (5) …………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
….. …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ……………………………
……………………………………………………………………………….......
.........................................................................................
..................................................................................

9. En la lista se muestran ejemplos de PAISAJE NATURAL,


menos una. Marque la que no es un paisaje natural (4).
a) Cerros
b) Valles
c) Ríos
d) Océano
e) Puentes
14. Qué es el trueque. Ponga un ejemplo. (4)
………………………………………………………………………………………
10. La imagen es parte de qué tipo de paisaje (4): ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………….…………

15. Realiza un ejemplo siguiendo los pasos de las


accividades económicas (10):

Producción:
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………

11. Qué es un PAISAJE NATURAL (3) Circulación:


………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….…….

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
2. La historia debe ser entendida como HECHO Y como
Distribución: CIENCIA. Diga a qué se refiere cada uno (4):
………………………………………………………………………………………… HECHO:
………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Consumo: ……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… CIENCIA:
………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
Inversión: ……………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… 3. ¿Qué tipo de fuente se muestra en la imagen? (3)
………………………………………………………………………………………. …………………………………….

16. Pedro está fabricando unas casacas en su fábrica. Diga


usted a qué etapa del proceso productivo pertenece
(2):
a) Producción
b) Inversión
c) Distribución
d) Circulación
e) N.a.

4. Qué es la Prehistoria (2):

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………..…………………………………………………………………

5. Qué significa Historia etimológicamente (2)


PRUEBA MENSUAL DE HGE – 3RO
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
APELLIDOS Y NOMBRES : ______________________________________ FECHA: / /
……………………………………………………………………………………
NOTA:
……………………………………………………………………
Prof. Jesús Curasma de la Cruz
NOTA: CUALQUIER BORRON O ENMEDADURA ANULA LA RESPUESTA Prof. Jesús Curasma de la Cruz

CURSO DE HISTORIA (20 puntos)


6. Qué tipo de fuente representa la imagen (3)
1. ¿Cuál es la importancia de la historia? (4)
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
a) Cerros
b) Valles
c) Ríos
d) Océano
e) Puentes

10. Qué es un PAISAJE CULTURAL (4):


…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

11. Aplica con un mismo ejemplo los principios de


descripción y comparación en un espacio geográfico
(6):
DESCRIPCIÓN…………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
COMPARACIÓN………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

12. Qué sostiene la teoría del BIG BANG (2)


……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..
7. La Revolución francesa en 1789 termina con la
edad…….. y da inicio a la edad ……….. (2)
a) Antigua; media CURSO DE ECONOMÍA (20 puntos)
b) Moderna; contemporánea
c) Media; moderna 13. Si pedro está vendiendo en su tienda los tejidos que su
d) Moderna; antigua esposa confecciona. Diga usted a qué etapa del
e) Antigua; contemporánea proceso productivo pertenece (4):
a) Producción
b) Circulación
CURSO DE GEOGRAFÍA (TOTAL 20 PUNTOS) c) Distribución
d) Inversión
8. Si yo comparo las características de Huancayo y Lima. e) Consumo
¿Qué principio de la geografía estoy aplicando? (4)
a. Ubicación 14. ¿Para qué sirve la economía? (4)
b. Comparación …………………………………………………………………………………………
c.Explicación …………………………………………………………………………………………
d. Descripción …………………………………………………………………………………………
e. Dinamismo ……………………………………….………………….

9. En la lista se muestran ejemplos de PAISAJE NATURAL,


menos una. Marque la que no es un paisaje natural 15. Qué es el trueque. Ponga un ejemplo. (4)
(4).

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…..

PRUEBA MENSUAL DE HGE – 4TO


16. Realiza un ejemplo siguiendo los pasos de las
(8): : ______________________________________ FECHA:
APELLIDOS
accividades Y NOMBRES
económicas / / NOTA:
Prof. Jesús Curasma de la Cruz
NOTA: CUALQUIER BORRON O ENMEDADURA ANULA LA RESPUESTA Prof. Jesús Curasma de la Cruz

Producción:
………………………………………………………………………………………… CURSO DE HISTORIA (20 puntos)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………… 1. Quién es el padre de la historia y por qué se le
consideró como tal (3).
Circulación: ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….……. ………………………………………………………………………………………
…………
Distribución:
………………………………………………………………………………………… 2. ¿Cuál es la importancia de la historia? (4)
………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Consumo: …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………. 3. La historia debe ser entendida como HECHO Y como
CIENCIA. Diga a qué se refiere cada uno (4):
Inversión: HECHO:
………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
CIENCIA:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………

4. Qué tipo de fuente es (3):


…………………………………………..

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
9. Si yo comparo las características de Lima y Jauja. ¿Qué
principio de la geografía estoy aplicando? (4)
a) Ubicación
b) Comparación
c) Explicación
d) Descripción
e) Dinamismo

10. En la lista se muestran ejemplos de PAISAJE


NATURAL, menos una. Marque la que no es un
paisaje natural (4).
5. Que significa historia por etimología (1)
a) Cerros
…………………………………………………………………………………
b) Valles
…………………………………………………………………………………
c) Ríos
…………………………………………………………………………………
d) Océano
………………………………………………………………
e) Puentes

11. Qué es un PAISAJE CULTURAL (4):


…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
6. El estudio del origen de los nombres de los lugares a
………………………………………………………………………………
qué displiplina auxiliar pertenece (2).
a) Heráldica
12. Aplica con un mismo ejemplo los principios de
b) Toponimia
descripción y comparación en un espacio geográfico
c) Limnología
(6):
d) Potamología
DESCRIPCIÓN…………………………………………………………………
e) Antroponimia
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
7. Qué tipo de fuente es (2):
……………………………………………………………………………………
………………………………………….
………………………………………………………………
COMPARACIÓN………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

13. Qué sostiene la teoría del BIG BANG (2)


……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………..

8. Menciona a un historiador peruano (1): CURSO DE ECONOMÍA (20 puntos)


…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………..
14. Si pedro está vendiendo en su tienda los tejidos que
su esposa confecciona. Diga usted a qué etapa del
CURSO DE GEOGRAFÍA (20 puntos) proceso productivo pertenece (4):
a) Producción

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
b) Circulación
c) Distribución
d) Inversión
e) Consumo

15. ¿Para qué sirve la economía? (4)


…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
………………….

16. Qué es el trueque. Ponga un ejemplo. (4)


…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………..

17. Realiza un ejemplo siguiendo los pasos de las


accividades económicas (8):
PRUEBA MENSUAL DE HGE – 5TO
APELLIDOS Y NOMBRES : ______________________________________ FECHA:
Producción: / / NOTA:
……………………………………………………………………………………… Prof. Jesús Curasma de la Cruz
NOTA: CUALQUIER BORRON O ENMEDADURA ANULA LA RESPUESTA
……………………………………………………………………………………… Prof. Jesús Curasma de la Cruz
….…………………………………………………………………………………
CURSO DE HISTORIA (20 puntos)
Circulación:
……………………………………………………………………………………… 1. ¿Cuál es la importancia de la historia? (3)
……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Distribución: …………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… 2. La historia debe ser entendida como HECHO Y como
CIENCIA. Diga a qué se refiere cada uno (3):
Consumo: HECHO:
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Inversión: CIENCIA:
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………
……………………………………

3. De las edades de la Historia escriba cuando comienza


y cuando termina (4):

Edad antigua
…………………………………………………………………..

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
………………………………………………………………….
Edad media
……………………………………………………………………
…………………………………………………………………….
Edad moderna
…………………………………………………………………….
……………………………………………………………………
Edad contemporánea
………………………………………………………………….

4. Cuales son los criterios para dividir la historia según el


MATERIALISMO HISTÓRICO (2): 8. Dónde se inventó la escritura (1)
………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… CURSO DE GEOGRAFÍA (20 puntos)
………………………………………………………………………………..
9. Si yo comparo las características de Lima y Jauja.
5. Cuales son las ciencias auxiliares de la historia (3) ¿Qué principio de la geografía estoy aplicando? (3)
………………………………………………………………………………… a) Ubicación
………………………………………………………………………………… b) Comparación
………………………………………………………………………………… c) Explicación
……………………………………………………………………………… d) Descripción
e) Dinamismo

10. En la lista se muestran ejemplos de PAISAJE NATURAL,


menos una. Marque la que no es un paisaje natural (2).
a) Cerros
b) Valles
c) Ríos
6. Qué tipo de fuente es (2): d) Océano
…………………………………………………………………. e) Puentes

11. Qué es un PAISAJE CULTURAL (4):


……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

12. Aplica con un mismo ejemplo los principios de


descripción y comparación en un espacio geográfico
(6):
DESCRIPCIÓN………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
7. A qué etapa de la historia del Perú pertene el ……………………………………………………………………………………
personaje (2) ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………. …………………………………………………………………
COMPARACIÓN……………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………

13. Qué sostiene la teoría del BIG BANG (2)

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”
…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….. Inversión:
………………………………………………………………………………………
14. Escribe 6 ejemplos de paisaje cultural (3) ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… 19. En qué consiste el método inductivo. Pon un ejemplo
…………………………………………………………………………………… usando un caso del estudio de la economía. (4)
……………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
CURSO DE ECONOMÍA (20 puntos) …………………………………………………………………………………………
………………………………………………..
15. Si pedro está vendiendo en su tienda los tejidos que
su esposa confecciona. Diga usted a qué etapa del
proceso productivo pertenece (2):
a) Producción
b) Circulación
c) Distribución
d) Inversión
e) Consumo

16. ¿Para qué sirve la economía? (4)


……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………….………………….

17. Qué es el trueque. Ponga un ejemplo. (4)


……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………….

18. Realiza un ejemplo siguiendo los pasos de las


accividades económicas (6):

Producción:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
….…………………………………………………………………………………

Circulación:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

Distribución:
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Consumo:

COLEGIO
COLEGIO “Discovery
“Discovery School”
School”

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