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Nome: _____________________________________________________

Disciplina: Química Prof.(a):Jaqueline

Cursinho tarde Data: ______/_____________/2019

Exercícios – MODELOS ATÔMICOS


1. (UFJF-MG) Associe as afirmações a seus respectivos 5. (Ime 2013) Os trabalhos de Joseph John Thomson e Ernest
responsáveis: Rutherford resultaram em importantes contribuições na história da
I- O átomo não é indivisível e a matéria possui propriedades evolução dos modelos atômicos e no estudo de fenômenos
elétricas (1897). relacionados à matéria. Das alternativas abaixo, aquela que
II- O átomo é uma esfera maciça (1808). apresenta corretamente o autor e uma de suas contribuições é:
III- O átomo é formado por duas regiões denominadas núcleo e a) Thomson – Concluiu que o átomo e suas partículas formam um
eletrosfera (1911). modelo semelhante ao sistema solar.
a) I - Dalton, II - Rutherford, III - Thomson. b) Thomson – Constatou a indivisibilidade do átomo.
b) I - Thomson, II - Dalton, III - Rutherford. c) Rutherford – Pela primeira vez, constatou a natureza elétrica da
c) I - Dalton, II - Thomson, III - Rutherford. matéria.
d) I - Rutherford, II - Thomson, III - Dalton. d) Thomson – A partir de experimentos com raios catódicos,
e) I - Thomson, II - Rutherford, III - Dalton. comprovou a existência de partículas subatômicas.
e) Rutherford – Reconheceu a existência das partículas nucleares
2. Assinale a alternativa que completa melhor os espaços sem carga elétrica, denominadas nêutrons.
apresentados na frase abaixo:
“O modelo de Rutherford propõe que o átomo seria composto por 6. (Ufg 2012) Leia o poema apresentado a seguir.
um núcleo muito pequeno e de carga elétrica ..., que seria Pudim de passas
equilibrado por …, de carga elétrica …, que ficavam girando ao redor Campo de futebol
do núcleo, numa região periférica denominada ...” Bolinhas se chocando
a) neutra, prótons, positiva e núcleo. Os planetas do sistema solar
b) positiva, elétrons, positiva, eletrosfera. Átomos
c) negativa, prótons, negativa, eletrosfera. Às vezes
d) positiva, elétrons, negativa, eletrosfera. São essas coisas
e) negativa, prótons, negativa, núcleo. Em química escolar
LEAL, Murilo Cruz. Soneto de hidrogênio. São João del Rei: Editora UFSJ, 2011.
3. Relacione os nomes dos cientistas e filósofos apresentados na O poema faz parte de um livro publicado em homenagem ao
coluna à esquerda com suas descobertas na coluna à direita: Ano Internacional da Química. A composição metafórica presente
a) Demócrito ( ) Descobridor do nêutron. nesse poema remete
b) Thomson ( ) Seu modelo atômico era semelhante a) aos modelos atômicos propostos por Thomson, Dalton e
a uma bola de bilhar. Rutherford.
c) Rutherford ( ) Seu modelo atômico era semelhante b) às teorias explicativas para as leis ponderais de Dalton, Proust e
a um “pudim de passas”. Lavoisier.
d) Dalton ( ) Foi o primeiro a utilizar a palavra átomo. c) aos aspectos dos conteúdos de cinética química no contexto
e) Chadwick ( ) Criou um modelo para o átomo semelhante escolar.
ao Sistema Solar. d) às relações de comparação entre núcleo/eletrosfera e
bolinha/campo de futebol.
4. (Ufjf-pism 1 2016) Desde a Grécia antiga, filósofos e cientistas e) às diferentes dimensões representacionais do sistema solar.
vêm levantando hipóteses sobre a constituição da matéria.
Demócrito foi uns dos primeiros filósofos a propor que a matéria 7. Numere a segunda coluna de acordo com a primeira,
era constituída por partículas muito pequenas e indivisíveis, as relacionando os nomes dos cientistas com os modelos atômicos.
quais chamaram de átomos. A partir de então, vários modelos 1. Dalton
atômicos foram formulados, à medida que novos e melhores 2. Rutheford
métodos de investigação foram sendo desenvolvidos. A seguir, são
3. Niels Bohr
apresentadas as representações gráficas de alguns modelos
atômicos: 4. J. J. Thomson
( ) Descoberta da eletrosfera.
( ) Átomos esféricos, maciços, indivisíveis.
( ) Modelo semelhante a um "pudim de passas" com cargas
positivas e negativas em igual número.
( ) Os elétrons giram em torno do núcleo em determinadas
órbitas.
Assinale a alternativa que correlaciona o modelo atômico com a
sua respectiva representação gráfica. Assinale a sequência CORRETA encontrada:
a) I - Thomson, II - Dalton, III - Rutherford-Bohr. a) 1 - 2 - 4 - 3
b) I - Rutherford-Bohr, II - Thomson, III - Dalton. b) 1 - 4 - 3 - 2
c) I - Dalton, II - Rutherford-Bohr, III - Thomson. c) 2 - 1 - 4 - 3
d) I - Dalton, II - Thomson, III - Rutherford-Bohr. d) 3 - 4 - 2 - 1
e) I - Thomson, II - Rutherford-Bohr, III - Dalton. e) 4 - 1 - 2 - 3

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