SOAL PAS
PENILAIAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Tema : 5 ( Tema 5 )
Kelas / Semester : 4 (Empat ) / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 X 60 menit
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling
benar!
1. Berikut ini adalah penerapan sila keempat Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
adalah ....
a. Membantu teman yang sedang kesulitan
b. Tidak memaksakan kehendak orang lain
c. Menghargai teman yang beragama lain sedang beribadah
d. Bergotong royong membersihkan kelas
2. Raja Purnawarman memimpin dengan bijaksana serta mementingkan kepentingan
rakyat dan tujuan bersama. Sikap Raja Purnawarman sesuai dengan sila Pancasila
yaitu sila ....
a. Kelima c. ketiga
b. keempat d. kedua
3. Lambang sila kelima Pancasila adalah ....
a. Bintang c. padi dan kapas
b. Rantai d. kepala banteng
4. Berikut ini yang bukan makna sila kelima Pancasila adalah ....
a. tidak membeda-bedakan antara si kaya dan si miskin
b. kesejahteraan yang merata bagi seluruh rakyat Indonesia
c. menganggap bangsa sendiri sederajat dengan bangsa yang lain
d. musyawarah untuk mencapai mufakat
5. Sikap yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah ....
a. bersikap adil kepada siapa saja
b. membantu teman mengerjakan PR
c. mengejek teman yang berbeda suku
d. menghargai pendapat teman
6. Hal-hal yang dapat kita lakukan sebagai wujud kecintaan kita terhadap tanah air
adalah ....
a. Bangga menggunakan produk dalam negeri
b. Bertengkar dengan teman yang berbeda suku
c. Selalu menggunakan bahasa daerah sendiri
d. Membeli barang-barang dari luar negeri
Teks berikut ini untuk soal nomor 7 – 8
Raja Purnawarman dari Kerajaan Tarumanegara
Purnawarman adalah raja yang terkenal dari Kerajaan Tarumanegara. Kerajaan
ini berdiri pada abad V di Jawa Barat. Kerajaan ini merupakan kerajaan Buddha. Raja
Purnawarman adalah pemimpin gagah berani yang bergelar Rajadiraja. Hal ini berarti
Raja purnawarman memiliki bawahan raja-raja kecil. Beliau sangat bijaksana dan
selalu memperhatikan rakyatnya.
7. Kerajaan Tarumanegara berdiri pada abad ....
a. II c. IV
b. III d. V
8. Watak baik yang bisa kita teladani dari Raja Purnawarman adalah ....
a. pemalu, iri hati, dan bijaksana
b. sabar, patuh, dan berani
c. gagah berani, bijaksana, dan perhatian
d. patuh, bijaksana, dan pemalu
Ki Hajar Dewantara
Jasa Ki Hajar Dewantara sangatlah besar dalam dunia pendidikan. Beliau
mendapat gelar “Bapak Pendidikan Nasional”. Tanggal lahirnya, 2 Mei, diperingati
sebagai Hari Pendidikan Nasional.
Ki Hajar Dewantara juga membuat semboyan yang terkenal sampai sekarang di
dalam dunia pendidikan yaitu:
Ing ngarsa sung tuladha (di depan memberi contoh)
Ing madya mangun karsa (di tengah memberi semangat)
Tut wuri handayani (di belakang memberi dorongan).
Ki Hajar Dewantara meninggal pada tanggal 26 April 1959 di Yogyakarta dan
dimakamkan di Taman Wijaya Brata.
9. Hari Pendidikan Nasional diperingati setiap tanggal ....
a. 2 Mei c. 4 Mei
b. 3 Mei d. 5 Mei
10. Salah satu semboyan yang terkenal sampai sekarang di dalam dunia pendidikan
yang dibuat Ki Hajar Dewantara yang berarti di tengah memberi semangat
adalah ....
a. Di belakang memberi dorongan c. Tut wuri handayani
b. Ing ngarsa sung tuladha d. Ing madya mangun karsa
Teks untuk mengerjakan soal nomor 11 – 12.
Rio Haryanto (lahir di Solo, Jawa Tengah, 22 Januari 1993; umur 23 tahun)
merupakan seorang pembalap berkebangsaan Indonesia yang kini membalap di
ajang Formula Satu bersama tim Manor Racing. Sebagai pebalap asal Indonesia
pertama yang bisa membalap di level Seri GP2, Rio memiliki basis pendukung yang
sangat besar. Rio juga adalah pembalap Indonesia pertama dalam sejarah yang bisa
menjajal mobil Formula Satu. Ia juga disebut sebagai salah satu pebalap muda yang
berpotensi menjadi wakil Asia di ajang Formula Satu pada masa depan.
11. Rio Haryanto adalah pembalap muda yang berpotensi karena ....
a. telah mengharumkan nama bangsa
b. menjadi wakil asia di ajang Formula Satu pada masa depan
c. memiliki basis pendukung besar
d. bisa menjajal mobil Formula Satu
12. Contoh sikap keteladan yang dimiliki oleh Rio Haryanto yang bisa kita contoh
adalah ....
a. disiplin dan bertanggungjawab c. berani dan pantang menyerah
b. jujur dan adil d. adil dan disiplin
13. Banyak garis vertikal pada gambar di bawah ini adalah …
a. 6
b. 5
c. 4
d. 3
15. Pada gamba r di samping ini, titik sudut ditunjukkan oleh titik .....
a. A
b. B
c. C
d. D
17. Pada gambar di atas sudut-sudut yang bertolak belakang adalah ....
a. ‹ Q 2 dengan ‹ Q 3 c. ‹ P 2 dengan ‹ P 4
b. ‹ Q 1 dengan ‹ Q 2 d. ‹ P 1 dengan ‹ P 3
18. Pada gambar di samping yang disebut kaki sudut adalah ....
a. ABC
b. AC dan AB
c. CBA
d. AB
Gambar di atas adalah contoh gambar yang menunjukkan sifat cahaya ....
a. cahaya menembus benda bening c. cahaya merambat lurus
b. cahaya dapat dipantulkan d. cahaya dapat dibiaskan
21. Salah satu sifat cahaya adalah dapat dibiaskan. Ini dapat kita buktikan pada
peristiwa ....
a. cahaya matahari menembus masuk ruangan
b. cahaya putih matahari terdiri atas tujuh warna dengan membentuk cakram
warna
c. anak yang mengarahkan senter ke kertas warna putih
d. berkas lampu sorot pada malam hari
PQR
Besar sudut pada gambar di atas adalah ....
48. Benda yang dapat ditembus oleh cahaya disebut benda ....
49. Sifat cermin tegak seperti bendanya merupakan ciri-ciri dari cermin ....
50. Berikut yang mendapat gelar “Bapak Pendidikan Nasional” adalah ....
51. Kota Surabaya dikenang sebagai kota ....
52. Lagu “Maju Tak Gentar” diciptakan oleh ....
53. Cara menyanyikan lagu “Maju Tak Gentar harus dengan penuh ....
54. Jika terjadi pendarahan pada luka, kompres dengan air hangat dulu selama ...
menit.
55. Saat bermain api, tangan Aulia terkena lelehan lilin. Aulia mengalami luka ....