Anda di halaman 1dari 2

Daftar Topik Debat Bahasa Indonesia

(Babak Penyisihan)
1. Penambahan jam belajar siswa oleh kemendikbud tidak membebani siswa
Pro: mendukung bahwa hal itu tidak membebani siswa dan malah akan meningkatkan
pengetahuan serta mutu pendidikan siswa
Kontra: menolak pernyataan tersebut dan menyatakan bahwa hal itu membebani siswa dan
tidak akan membuat perbedaan dengan jam belajar seperti biasa

2. Kurikulum 2013 dinilai masih tidak efektif sehingga hal ini bisa saja menyebabkan mutu
pendidikan di Indonesia masih buruk di mata dunia
Pro : Mendukung bahwa kurikulum 2013 sudah mulai efektif dan bukan merupakan alasan
jebloknya mutu pendidikan
Kontra: mendukung bahwa kurikulum 2013 tak efektif dan bisa menjadi alasan jebloknya mutu
pendidikan

3. Merokok menyebabkan kualitas anak bangsa menurun


Pro: merokok sangat berbahaya tidak baik untuk kesehatan, jadi apabilah seorang warga
Indonesia merupakan perokok berat, sudah pasti cara berpikirnya akan menurun sehingga dapat
disimpulkan bahwa semua perokik berat adalah anak bangsa dengan kualitas tidak maksimal
Kontra : tidak dapat menyalahkan rokok dalam hal kualitas seseorang. Bahkan seorang yang
tidak pernah merokok pun dapat memiliki IQ yang rendah, dans seorang yang perokok berat
bisa jadi adalah seorang jenius. Kesehatan memang dapat mempengaruhi kualitas hidup
seseorang, namun tidak bisa disimpulkan bahwa perokok adalah manuisa dengan kualitas
rendah.

4. Ekskul pecinta alam adalah pendidikan karakter yang sebenarnya


Pro: menjadi pegiat ekskul pecinta alam mendidik karakter murid menjadi disiplin dan juga
melatih tangguh fisik dan psikis serta melatih keuletan yang sangat diperlukan dalam dunia
kerja. Sehingga dapat disimpulkan kegiatan ini merupakan pendidikan karakter yang sebenarnya
dibanding disekolah secara formal
Kontra: kegiatan ekskul pecinta alam ini sering kali merenggut nyawa dari pegiat. Pendidikan
disiplin dan sebagainya juga bisa didapat dari sekolah secara formal dan tidak lebih
membahayakan nyawa dari pegiat/siswa
5. Pengalihan buku pembelajaran konvensional menjadi buku pelajaran elektronik
Pro: Ikut dalam pelestarian lingkungan karena mengurangi penggunaan kertas. Pemanfaatan
teknologi dalam proses pembelajaran
Kontra: Tidak semua pelajar di Indonesia mempunya sarana yang dibutuhkan untuk penggunaan
buku elektronik. Membuat pelajar menjadi malas membaca buku karena segala yg dibutuhkan
dalam bentuk elektronik. Rentan akan pelanggaran hak cipta.

6. Otonomi sekolah meningkatkan mutu pendidikan


Pro : sekolah bebas menentukan perkembangan baik di segi fasilitas maupun kegiatan belajar
mengajar tanpa bergantung kepada pemerintah.
Kontra : sekolah dapat menyalahgunakan kekuasaan dengan menaikkan biaya sekolah yang
dapat membebankan para siswa.

Catatan: Pro dan Kontra diatas adalah sebagai contoh dari arah perdebatan yang akan dilaksanakan.