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Educación Básica Regular

Educación Primaria
REGISTRO OFICIAL DE
EVALUACIÓN
DE LOS APRENDIZAJES 2015
NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

CICLO
Grado Sección
DATOS INFORMATIVOS
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION DE:
UGEL : CUSCO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA :
LUGAR :
DISTRITO : URUBAMBA
PROVINCIA : URUBAMBA
REGION : CUSCO
NOMBRE DEL PROFESOR : RAMIRO OLAVE
QUIÑONES
MASCULINO FEMENINO TOTAL
Matriculados

2015
ÁREA DE COMUNICACIÓN

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO PRIMER


TRIMESTRE

COMPRENDE TEXTOS
ORALES

SE EXPRESA
ORALMENTE

COMPRENDE TEXTOS
ESCRITOS

PRODUCE TEXTOS
ESCRITOS
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE COMUNICACIÓN
COMPRENDE SE EXPRESA COMPRENDE PRODUCE
TEXTOS ORALES ORALMENTE TEXTOS TEXTOS
ESCRITOS ESCRITOS

N° APELLIDOS Y NOMBRES

10

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17

18
AREA DE ARTE

COMPETENCVIA INDICADORES DE LOGRO


PRIMER TRIMESTRE

EXPRESION
ARTISTICA

APRECIACIONARTISTICA
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE ARTE

EXPRESION ARTISTICA APRECIACION ARTISTICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES
1

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ÁREA DE PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO


PRIMER TRIMESTRE

AFIRMA SU IDENTIDAD

SE DESENVUELVE ÉTICAMENTE

CONVIVE RESPETÁNDOSE A SÍ
MISMO Y A LOS DEMÁS

PARTICIPA EN ASUNTOS
PÚBLICOS PARA PROMOVER EL
BIEN COMÚN

CONSTRUYE
INTERPRETACIONES
HISTÓRICAS

ACTÚA RESPONSABLEMENTE
EN EL AMBIENTE

ACTÚA RESPONSABLEMENTE
EN EL AMBIENTE
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL SOCIAL
AFIRMA SU SE DESENVUELVE CONVIVE PARTICIPA EN
IDENTIDAD ÉTICAMENTE RESPETÁNDOSE A ASUNTOS
SÍ MISMO Y A LOS PÚBLICOS
DEMÁS PARA
PROMOVER EL
BIEN COMÚN

N° APELLIDOS Y NOMBRES

10

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NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE PERSONAL
SOCIAL
CONSTRUYE ACTÚA ACTÚA
INTERPRETACIONES RESPONSABLEMENTE RESPONSABLEMENTE
HISTÓRICAS EN EL AMBIENTE EN EL AMBIENTE

N° APELLIDOS Y NOMBRES

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ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO PRIMER


TRIMESTRE

COMPRENSIÓN Y
DESARROLLO DE LA
CORPOREIDAD Y LA
SALUD

DOMINIO CORPORAL
Y EXPRESIÓN
CREATIVA

CONVIVENCIA E
INTERACCIÓN
SOCIOMOTRIZ
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACION
FÍSICA
COMPRENSIÓN Y DOMINIO CORPORAL CONVIVENCIA E
DESARROLLO DE LA Y EXPRESIÓN INTERACCIÓN
CORPOREIDAD Y LA CREATIVA SOCIOMOTRIZ
SALUD

N° APELLIDOS Y NOMBRES

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AREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA

COMPETENCVIA INDICADORES DE LOGRO


PRIMER TRIMESTRE

FORMACIÓN DE LA
CONCIENCIA MORAL
CRISTIANA

TESTIMONIO DE VIDA
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE EDUCACION
RELIGIOSA
FORMACIÓN DE LA TESTIMONIO DE VIDA
CONCIENCIA MORAL
CRISTIANA

N° APELLIDOS Y NOMBRES
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ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO PRIMER


TRIMESTRE

INDAGA MEDIANTE
MÉTODOS CIENTÍFICOS
SITUACIONES QUE
PUEDEN SER
INVESTIGADAS POR LA
CIENCIA

EXPLICA EL MUNDO
FÍSICO, BASADO EN
CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS

DISEÑA Y PRODUCE
PROTOTIPOS
TECNOLÓGICOS PARA
RESOLVER PROBLEMAS
COTIDIANOS

CONSTRUYE UNA
POSICIÓN CRÍTICA
SOBRE LA CIENCIA Y
TECNOLOGÍA EN
SOCIEDAD.
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE CIENCIA Y AMBIENTE
INDAGA MEDIANTE EXPLICA EL MUNDO DISEÑA Y PRODUCE CONSTRUYE UNA
MÉTODOS FÍSICO, BASADO EN PROTOTIPOS POSICIÓN
CIENTÍFICOS CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS CRÍTICA SOBRE
SITUACIONES QUE CIENTÍFICOS PARA RESOLVER LA CIENCIA Y
PUEDEN SER PROBLEMAS TECNOLOGÍA EN
INVESTIGADAS POR COTIDIANOS SOCIEDAD.
LA CIENCIA

N° APELLIDOS Y NOMBRES

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TALLER DE COMPUTACION

COMPETENCVIA INDICADORES DE LOGRO


PRIMER TRIMESTRE

COMPRENSIÓN LÓGICA Y
TECNOLÓGICA

APLICACIÓN CREATIVA Y
TECNOLÓGICA
TALLER DE COMPUTACION

COMPRENSIÓN LÓGICA Y APLICACIÓN CREATIVA Y


TECNOLÓGICA TECNOLÓGICA

N° APELLIDOS Y NOMBRES
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ÁREA DE MATEMÁTICA

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO PRIMER


TRIMESTRE

ACTÚA Y PIENSA
MATEMÁTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
CANTIDAD.

ACTÚA Y PIENSA
MATEMÁTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
REGULARIDAD,
EQUIVALENCIA Y
CAMBIO

ACTÚA Y PIENSA
MATEMÁTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
FORMA, MOVIMIENTO
Y LOCALIZACIÓN.

ACTÚA Y PIENSA
MATEMÁTICAMENTE
EN SITUACIONES DE
GESTIÓN DE DATOS E
INCERTIDUMBRE
NIVELES DE LOGRO – ÁREA DE MATEMÁTICA
ACTÚA Y PIENSA ACTÚA Y PIENSA ACTÚA Y PIENSA ACTÚA Y PIENSA
MATEMÁTICAMENTE MATEMÁTICAMENTE MATEMÁTICAMENTE MATEMÁTICAMENTE
EN SITUACIONES DE EN SITUACIONES DE EN SITUACIONES DE EN SITUACIONES DE
CANTIDAD. REGULARIDAD, FORMA, GESTIÓN DE DATOS
EQUIVALENCIA Y MOVIMIENTO Y E INCERTIDUMBRE
CAMBIO LOCALIZACIÓN.

N° APELLIDOS Y NOMBRES

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EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR
EDUCACIÓN PRIMARIA

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