MÓDULO 11.

REPRESENTACIONES SIMBÓLICAS Y ALGORITMOS

UNIDAD I. NÚMEROS REALES

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1: LA VIDA EN NÚMEROS REALES

GRUPO: M11C4G4-079

CUARTA GENERACIÓN

FACILITADOR: FRANCISCO PLIEGO LÓPEZ

 La vida de Olga en la recta numérica

A- Murió a los 100 años

B- Se tituló a los 25 años.

C- Se casó a los 30 años.

D- Tuvo un único hijo a los 32 años.

E- Se jubiló a los 60 años.

F- Su hijo vivió en casa de Olga hasta que ella cumplió 50 años.

G- Su esposo murió cuando ella tenía 80 años.

H- Sus padres se conocieron 20 años antes de que ella naciera.

I- Sus padres se casaron 10 años antes de que ella naciera.

3. Realiza una recta numérica donde representes gráficamente, con números enteros, los acontecimientos mencionados.

H I B C D F E G A

IIII
IIII
Años: -20 -10 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Analiza los datos de su recta numérica y responde las siguientes preguntas:

¿Qué proporción de su vida estuvo casada?

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑎𝑠𝑎𝑑𝑎 80 −30 50 50 25 5 1

= = simplificando = = =
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑎 100 100 100 50 10 2
¿Qué proporción de su vida estuvo trabajando si comenzó a hacerlo dos años después de titularse?

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 60 −27 33

= =
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑎 100 100

¿Qué proporción de su vida, convivió con su hijo en la misma casa?

𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑣𝑖𝑣𝑖𝑜 50 −32 18 18 9

= = simplificando =
𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜 𝑑𝑒 𝑣𝑖𝑑𝑎 100 100 100 50

Localiza en la recta numérica los resultados a las preguntas planteadas mediante números racionales.

IIII IIII
IIII IIII
𝟗 𝟑𝟑 𝟏
0 1
𝟓𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟐

Ahora responde ¿Cuáles de los números ubicados en la recta numérica son reales?, menciona brevemente ¿por qué?

Todos los números ubicados en la recta son reales. Esto se debe a que son números racionales (fracciones), un subconjunto de los
números reales. Los números racionales son todos aquellos que pueden representarse como el cociente de dos números enteros,
es decir, una fracción común. Este subconjunto incluye los números enteros tanto positivos (25, 30, 32…) como negativos (-20, -10)
y el cero. Los enteros positivos son los llamados números naturales.

Por último, cuando Olga tenía 28 años, heredó $1,548,000 de sus padres, lo invirtió y a los 60 años había perdido 1/3 de su
herencia ¿cuánto le quedó?

1 1,548,000 1,548,000
∙ = = 1,548,000 ⁄3 = 516,000
3 1 3

1,548,000 – 516,000 = 1,032,000

R: 1,032,000 restan de la herencia.