Soal dan Kunci Jawaban UAS / PAS PPKn Kelas 7 A. (1), (2) dan (3) C.

n (3) C. (1), (2) dan (4) B. (2),

Semester 1 Kurikulkum 2013 (3) dan (4) D. (1), (3) dan (4)

I. Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap No Tokoh No Tokoh

tepat ! 1 Ir.Soekarno 4 Muh.Yamin
2 RP.Soeroso 5 Mr. Soepomo
1. Gambar diatas adalah tokoh para pendiri 3 Mr.Moh. Hatta 6 A.A. Maramis
negarayang telah berjuang untuk mendirikan
bangsa dan negara.Yang mengungkapkan “Jangan 8. Dari tabel di atas yang termasuk anggota panitia
sekali-kali melupakan sejarah / jasmerah” kecil atau panitia sembilan ditunjukkan dengan
ditunjukan denga ngambar nomor …. nomor ….
A. (1) C. (3) A. 1,3,4 dan 6 C. 1,2,3 dan 5
B. (2) D. (4) B. 1,2,4 dan 5 D. 1,3,4 dan 5

2. Bangsa Jepang berkuasa di Indonesia setelah 9. Pernyataan yang benar di bawah ini adalah....
mengalahkan Belanda yang menyerah tanpa A. Kemerdekaan bangsa Indonesia
syarat kepada Jepang di Kalijati Subang pada bukanlah pemberian dari penjajah
tanggal…. melainkan hasil perjuangan bangsa Indonesia
A. 6 Maret 1942 C. 8 Maret 1942 B. Kemerdekaan Indonesia hakekatnya pemberian
B. 7 Maret 1942 D. 9 Maret 1942 Jepang yang telah membentuk BPUPKI
C. Kemerdekaan Indonesia adalah hasil
3. Dibawahini yang tidak termasuk semboyang Jepang PPKI karena selalu bekerja sama
yang didengungkan untuk menarik simpati rakyat dengan Jepang
Indonesia adalah …. D. Tanpa penjajahan Jepang di Indonesia
A. Jepang pelindung Asia mustahil bangsa Indonesia bisa merdeka
B. Jepang cahaya asia
C. Jepang pahlawan Asia 10. Perhatikan rumusan dasar negara di bawah ini!
D. Jepang pemimpin Asia 1.Kebangsaan Indonesia
2.Internasionalisme atau Perikemanusiaan
4. Padabulan September 1944 Perdana Menteri 3.Mufakat atau Demokrasi
Jepang Koiso dalam sidangparlemen berjanji untuk 4.Kesejahteraan Sosial
memberikan kemerdekaan kepadaIndonesia,hal ini 5.Ketuhanan yang Berkebudayaan
dimaksudkan semata - mata agar …. Rumusan dasar negara tersebut di atas
A. bangsa Indonesia cepat memperoleh dikemukakan / disampaikan oleh ....
kemerdekaan yang sejati A. Mr. Moh. Yamin C. Drs. Moh. Hatta
B. bangsa Indonesia mengakui sebagai saudara B. Mr. Soepomo D. Ir. Soekarno
kepada bangsaJepang
C. bangsa Indonesia sejajar dengan bangsa lain Berikut ini lanjutan contoh soal latihan Penilaian Akhir
yang telah merdeka di dunia Semester (PAS) Ganjil PPKN (PKn) Kelas 7 Kurikulum
D. bangsa Indonesia membantuJepang dalam 2013.
perang Pasifik melawan tentaraSekutu
11.
5. Untuk meyakinkan rakyat Indonesia dalam No Sikap No Sikap
membantu Jepang, maka pemerintah Jepang 1 Ketaqwaan 4 Jiwa
pada tanggal 1 Maret 1945 mengumumkan terhadapTuhan Yang semangat
pembentukan Badan Penyelidik Usaha-usaha Maha Esa merdeka
Persiapan Kemerdekaan 2 nasionalisme/ 5 patriotisme/
Indonesia (BPUPKI) yang diketuaioleh …. kebangsaan cinta tanah air
A. Ir. Soekarno 3 egoisme/ 6 separatisme/
B. dr.KRTRadjimanWidyodiningrat ingin menang sendiri memisahkan diri
C. Drs. Moh. Hatta
D. Mr. Moh.Yamin Sikap para pendiri Negara dalam menyampaikan
gagasannya mengenai rumusn dasar Negara
6. BPUPKI mengadakan sidang yang pertama mulai ditunjukan dengan nomor….
tanggal 29 Mei A. 1,2,3dan 4 C. 1,2,4 dan 5
sampaidengan 1 Juni 1945 yang membahas B. 1,2,3dan 5 D. 1,3,4 dan 5
tentang ….
A. lambing negara C. dasar negara 12 . Sila Kedua“ Kemanusiaan yang adil dan
B. bentuk negara D. lembaganegara beradab ” dilambangkan dengan….

7. Perhatikan gambar pada soal nomor 1 di

atas ! Tokoh yang mengusulkan rumusan dasar
negara pada Sidang BPUPKI yang pertama
ditunjukkan dengan nomor ….

LATIHAN SOAL UAS / PAS MAPEL PPKN KELAS 7
KURIKULUM 2013 (no soal 12)
13. Suatu paham yang menganggap bahwa
kesetiaan tertinggi atas setiap pribadi harus
diserahkan kepada negara kebangsaan
disebut ....
A. liberalisme C. nasionalism
e A. sikap lapang hati seorang negarawan demi
B. chauvinisme D. patriotisme
14. Di bawah ini yang tidak termasuk jiwa
dan semangat 45 adalah ...
A. mencintai tanah air dan mendahulukan
kepentingan tanah air
B. jiwa solidaritas dan setia kawan dari
semua masyarakat terhadap perjuangan
kemerdekaan
C. jiwa toleran dan tenggang rasa antar
suku,agama dan golongan
D. jiwa pejuang dengan rasa pamrih
untuk kepentingan
pribadi
15.Sebagai siswa dan generasi muda harus memiliki
komitmen dalam berbangsa dan
bernegara dengan cara ......
A. mempersiapkan dan mewujudkan masa depan
yang lebih baik dengan giat belajar
B. memanfaatkan kemerdekaan untuk
kepentingan pribadi serta kelompoknya
C. menikmati kemerdekaan dengan sepuasnya
D. mempersiapkan diri menggalang kekuatan
untuk menyerang bangsa yang pernah
menjajah
16. Seseorang yang memiliki komitmen
terhadap bangsa dan negara adalah orang yang
akan....
A. mendahulukan kepentingan pribadi diatas
kepentingan bangsa dan negara
B. mendahulukan kepentingan golongan diatas
kepentingan bangsa dan negara
C. mendahulukan kepentingan bangsa dan
negara di atas kepentingan pribadi atau
golongan
D. mendahulukan kepentingan golongan di atas
kepentingan pribadi
17. Hukum dasar atau undang-undang dasar suatu
negara disebut juga dengan ….
A. konvensi C. konspirasi
B . konstitusi D .konperensi
18. Rumusandasar negara yang sah dan autentik
tercantum dalam ….
A. Piagam Jakarta( Jakarta Carter )
B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4
C. hasil sidang pertama BPUPKI
D .hasil sidang kedua BPUPKI
19. Atas usulan –usulan anggota sidang dari
Indonesia bagianTimur , para tokoh Islam yang
hadir dalam sidang menerima dan menyepakati
untuk dihilangkannya tujuh kata rumusan
Pembukaan UUD dalam Piagam Jakarta dari
“Ketuhanan dengan kewajiban
menjalankan syariat Islam bagi
pemeluk-pemeluknya “ menjadi “Ketuhahan
Yang Maha Esa“ seperti yang tercantum dalam
Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 . Sikap
paratokoh Islam pada saat itu, adalah ….
persatuan dan kesatuan bangsa dan negara
B. sikap kurang percaya diri terhadap keyakinan
yangdianutnya
C. sikapinginterpuji agar disebut seorang
negarawan
D. sikap tidak mampu mempertahankan dan
membela harga diri
20. Sikap yang perlu dikembangkan dalam mewarisi
semangat kemerdekaan , adalah...
A. sikap anti penjajahan karena tidak sesuai
dengan perikemanusiaan dan perikeadilan
B. sikap tidak mau bekerja sama dengan
bangsa-bangsa yang pernah menjajah
Indonesia
C. semangat persatuan untuk kepentingan
golongan sendiri
D. semangat kerja keras untuk kepentingan
pribadi
Berikut ini lanjutan contoh soal latihan Ulangan Akhir
Semester (UAS) Ganjil PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013.
21. Setelah melalui proses pembahasan,
naskah Undang- Undang Dasar akhirnya
diterima dengan suara bulat pada sidang BPUPKI
pada tanggal....
A. 15 Juli 1945 C. 17 Juli 1945
B. 16 Juli 1945 D. 18 Juli 1945
22.Di bawah ini yang tidak termasuk hasil sidang
PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945, adalah ….
A. mengangkat dan menetapkan Ir. Sokarno
sebagai presiden dan Moh.Hatta sebagai
wakil presiden
B. mengesahkan UUD 1945
C. membentuk Komite Nasional Indonesia Pusat
D. mengangkat menteri-menteri negara
23. Contoh sikap positif terhadap nilai-nilai
konstitusi, adalah ….
A. menjunjung tinggi hukum yang berlaku
B. melawan kebijakan pemerintah untuk
kepentingan kelompok sendiri
C. berusaha untuk menuntut hak pribadi
 D. mencari popularitas yang menguntungkan diri D. tercapainya kemerdekaan itu didorong oleh
pribadi motivasi spiritual antara
perjuangan dan kekuasaan Allah Yang Maha
24.Peran tokoh perumus UUD Negara Republik Kuasa.
Indonesia Tahun 1945, patut dicontoh karena
mereka memiliki sikap…. Berikut ini lanjutan contoh soal latihan Penilaian Akhir
A. idealismedan sparatisme Semester (PAS) Ganjil PPKN (PKn) Kelas 7 Kurikulum
B. nasionalisme danpatriotisme 2013.
C. heroisme dan egoisme
D. idealisme dan egoisme 31. Pernyataan di bawah ini yang benar ,adalah ….
A. Konstitusi tidak dapat dirubah
25. Undang-UndangDasar merupakan sebagian B. UUD 1945 tidak dapat dirubah
hokum dasar yang tertulis, karena terdapat C. Pembukaan UUD 1945 jangan dirubah
hokum dasar yang tidak tertulis yaitu aturan dasar D.UUD 1945 tidak pernah dirubah
yang timbul dan terpelihara dalam praktik
penyelenggaraan negara yang disebut …. 32. Manusia merupakan bagian dari manusia lain,
A. konvensi C. konsepsi karena itu dalam hidupnya manusia selalu
B. tradisi D. kebiasaan membutuhkan orang lain, hal ini menunjukan
bahwa manusia sebagai ….
26. Dalam UUD 1945 yang memuatKaidah-kaidah A. makhluk Individu C .makhluk ekonomi
yang fundametal bagi penyelenggaraan negara B. makhluk sosial D.makhluk
terdapatdalam…. berbudaya
A. pasal – pasal C. batangtubuh
B. pembukaan D. penjelasan 33. Seperangkat aturan atau kaidah yang dijadikan
pedoman bertingkah laku dalam kehidupan
27.Hubungan antara Pembukaan UUD 1945 dengan bermasyarakat,disebut…
Proklamasi kemerdekaan adalah satu kesatuan A. adat C. kebiasaan
yang tidak dapat dipisahkan, karena …. B. norma D.ketentuan
A. UUD 1945 merupakan penjabaran terperinci
dar iproklamasi 34. Dibawah ini yang tidaktermasuk tujuan
B. Proklamasi merupakan penjabaran terperinci dibentuknya norma , adalah ….
dari UUD 1945 A. mengatur perbuatan dan perilaku
C. UUD 1945 disahkan sebelum proklamasi seseorang
kemerdekaan B. menjamin kepentingan hak dan
D. Proklamasi kemerdekaan dikumandangkan kewajibanseseorang
setelah disahkan UUD 1945 C. menjamin kesejahteraan
seseorang
28. Keteguhan dan tekad bangsa Indonesia untuk D.menanamkan akhlak mulia dan menghormati
menegakkan kemerdekaan dan sesama
menentang penjajahan ditunjukkan
dalam pembukaan UUD 1945 pada alinea .... Berikut ini lanjutan contoh soal latihan Ulangan Akhir
A. pertama C. ketiga Semester (UAS) Ganjil PPKN Kelas 7 Kurikulum 2013.
B. kedua D. Keempat
35.Peraturan hidup yang bersumber dari hati nurani
29. Alinea kedua pembukaan UUD 1945 manusia disebut ….
menunjukkan kebanggaan dan A. norma agama C.norma hukum
penghargaan atas perjuangan bangsa Indonesia B. norma kesopanan D.norma kesusilaan
yang ....
A. akan mencapai kemerdekaan 36.
B. telah mencapai kemerdekaan No ContohPerilaku No ContohPerilaku
C. tidak mencapai kemerdekaan 1 mengucapkan salam 4 Tidak makan
D. belum mencapai kemerdekaan bila masuk rumah sambil berbicara
2 Menaati lalulintas 5 memakai helm
30. Di bawah ini yang tidak termasuk isi yang bila mengendarai
terkandung dari alinea ketiga motor
pembukaan UUD 1945 adalah .... 3 Tidak meludah 6 Mengucapkan
A. kemerdekaan itu atas berkat rahmat Allah sembarangan permisi bila
Yang Maha Kuasa dan didorongkan melewati orang
keinginan luhur bangsa Ibdonesia
B. kemerdekaan yang diperoleh itu hanya
Dari contoh perilaku di atas yang termasuk
semata-mata hasil perjuangan bangsa norma kesopanan ditunjukan dengan nomor ….
Indonesia saja
A. 1,2,3dan 4 C. 1,2,4dan 6
C.kemerdekaan yang dicapai itu tidak B. 1,3,4dan 6 D. 1,2,4dan 5
semata-mata hasil perjuangan
bangsa Indonesia saja
37.Norma yang bersumber dari Tuhan dan ajaran
agama dengan sanksi atau hukuman bagi
pelanggarnyananti dari Tuhan di akhirat
adalah ….
A . norma agama C. norma kesusilaan
B . norma kesopanan D. norma hukum

38. Sanksi bagi seseorang yang melanggar

norma Kesopanan dalam hidup
di masyarakat adalah....
A.dituntut oleh yang berwajib
B. adzab dari Tuhan kelak di akhirat
C.rasa malu dan penyesalan di hati
D. dikucilkan dan dicemooh oleh masyarakat

39. Peraturan tertulis yang resmi dibuat oleh lembaga

negara yang berwenang bersifat mengatur,
mengikat dan memaksa seluruh warga adalah
pengertian ....
A.norma agama C.norma kesusilaan
B.norma hokum D. norma kesopanan

40.

Gambar di atas menunjukan contoh ketaatan

pada norma …..
A. agama C. kesopanan
B. kesusilaan D. hukum

II. Jawablah pertanyaan di bawah ini !

41. Sebutkan 3 ( orang ) tokoh yang mengusulkan

konsep rumusan dasar negara pada Sidang
BPUPKI yang pertama!
42. Sebutkan 3 (tiga) hasilsidang PPKI padatanggal
18 Agustus 1945 !
43. Tuliskan 4(empat) tujuannegara yang
tercantumdalamPembukaan UUD 1945
alineakeempat !
44. Sebutkan 4 ( empat ) macamnorma yang berlaku
di masyarakat !
45. Berikanmasing – masing 3 (tiga) Contoh :
a) Norma agama
b) Norma Hukum