Eval Sumativa Final 1er Quim

UNIDAD EDUCATIVA “CAP.
EDMUNDO CHIRIBOGA”
Casilla: 604 Teléfonos: (503)2963 461 / 2961 688/ 2951 634
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EVALUACION SUMATIVA DE BIOLOGIA DE FIN DEL SEGUNDO PARCIAL CORRESPONDIENTE AL PRIMER QUIMESTRE
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre:…………………………………………..……………………………… Fecha:……………….............................
Año: Tercero de BGU Paralelo:………………………………..
Sección: Vespertina Año lectivo: 2018-2019
Estimado estudiante, lea detenidamente cada ítem, analice y conteste correctamente, evite tener borrones y tachones, buena
suerte.
I. Seleccione y encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta, según corresponda a cada enunciado. (0,25c/u)
1. La actividad de la enzima ADN polimerasa es intensa 5. ¿Qué efectos produce la liberación de linfocinas por
durante: parte de los linfocitos T colaboradores?
A) Anafase I a. Promueven la proliferación y diferenciación de los
B) Leptoteno
linfocitos T citotóxicos.
C) Paquiteno
D) Diploteno b. Activan a los macrófagos de la sangre aumentando su
2. A partir de la célula 2n=8 Cuántos pares de poder fagocítico.
cromosomas veremos alineados en la placa ecuatorial c. Activan a los linfocitos B para que liberen anticuerpos
de la metafase I?: d. Todas las anteriores son correctas.
A) En la metafase I veremos alineados cuatro pares de 6. ¿De dónde se forman las células plasmáticas y células
cromosomas. de memoria?
B) En la metafase I veremos alineados dos pares de
a. Una vez activados los linfocitos B estos, se dividen, y
cromosomas.
C) En la metafase I veremos alineados ocho pares de algunos se transforman en células plasmáticas y otros
cromosomas. en células con memoria.
D) En la metafase I veremos alineados seis pares de b. Sin ser activados los linfocitos B estos, se dividen, y
cromosomas. algunos se transforman en células plasmáticas y otros
en células con memoria.
c. Una vez activados los linfocitos B estos, se dividen, y
3. Sobre la mitosis son correctas, excepto:
solo se transforman en células plasmáticas pero no en
A) Una célula madre da origen a dos células.
B) Se da en las células somáticas fundamentalmente. células con memoria.
C) Se mantienen el número de cromosomas constante. d. Todas las anteriores son correctas.
D) Por cada ciclo celular dos divisiones y Duplica el número 7. Es correcto afirmar de las células plasmáticas.
de cromosomas en las células hijas. a. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y estos
circulan por la sangre y se unen a los antígenos
4. Son funciones que desempeñan los diferentes tipos
complementarios
de linfocitos T colaboradores.
b. Neutralizan directamente o facilitan su destrucción por
a. Actúan en primer lugar, reconocen los antígenos que
las proteínas del complemento o por las células
exponen en su membrana los macrófagos y otras
limpiadoras.
células presentadoras de antígeno. Esto provoca que
c. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y no se
produzcan y liberen una gran cantidad de linfocinas.
unen a los antígenos complementarios, para
b. Reconocen y atacan a las células extrañas portadoras
neutralizar directamente o facilitan su destrucción por
del antígeno y también a las células propias que hayan
las proteínas del complemento o por las células
sido infectadas por virus u otros microorganismos y
limpiadoras.
que contengan dicho antígeno.
d. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y se unen
c. Tienen la capacidad de unirse a las células diana y
a los antígenos complementarios, para neutralizar
perforan con enzimas hidrolíticos sus membranas,
facilitan su destrucción solo de las proteínas del
provocando la muerte de la célula con lo que frenan la
complemento.
infección. También se fijan a células cancerosas y a
e. A y b son correctas.
células de órganos transplantados, a las que
8. ¿Qué es la respuesta inflamatoria?
destruyen, ya que no identifican a sus proteínas como
a. Es una respuesta inespecífica local que se produce
propias.
cuando microbios patógenos logran atravesar la
d. Se encargan de detener la acción de los linfocitos T
colaboradores cuando el antígeno ha sido destruido.
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primera barrera defensiva, penetrando dentro del

organismo a través de alguna herida. 10. De la profase señale lo correcto:
b. Constituye la primera respuesta de los tejidos 1. Se desintegra la membrana nuclear.
2. Se genera el huso acromático.
infectados frente a los microbios invasores;
3. Se desintegra el nucleolo.
c. En esta respuesta intervienen principalmente dos tipos 4. Cada cromosoma con dos cromátides unidas al
de células que tienen capacidad fagocitaria: los centrómeno
neutrófilos y los macrófagos. A) 1, 2 y 3
d. Todas las anteriores son correctas. B) 2, 3 y 4
9. ¿A qué se debe la respuesta inflamatoria? C) 1, 3 y 4
a. La respuesta inflamatoria se produce debido a la D) 1, 2, 3 y 4
11. La recombinación del material genético en los
acción de unas sustancias químicas denominadas
cromosomas homólogos se realiza en :
antígenos de inflamación. A) Meiosis
b. La respuesta inflamatoria NO se produce debido a la B) Mitosis
acción de unas sustancias químicas denominadas C) Citocinesis
mediadores de inflamación. D) Carioteca
c. La respuesta inflamatoria se produce debido a la 12. Como se llama la hormona que estimula que los
acción de unas sustancias químicas denominadas NO ovarios produzcan sus hormonas:
a. hormona adrenocorticotropa ACTH
mediadores de inflamación.
b. hormona estimulante de la tiroides TSH
d. La respuesta inflamatoria se produce debido a la c. hormona del crecimiento GH
acción de unas sustancias químicas denominadas d. Hormona gonadotropa FSH
medidores de inflamación. e. hormona prolactina LTH
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II. Complete: (3 p)
La siguiente figura ilustra el proceso de la espermatogénesis. Basándote
en él, responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Cómo se denominan las células: a, b, c, d y e?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
b) ¿Cuáles, entre las estructuras a, b, c, d y e tienen n y cuáles 2n
cromosomas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
c) ¿Dónde (1, 2, 3 y 4) situarías la primera y segunda división de la
meiosis?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
d) Si una célula 2n en esta especie tiene 18 cromosomas, indica
cuántos cromosomas y con cuantas cromátidas tendrá:
i) La célula b en el periodo G1 de la interfase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ii) La célula c en profase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
iii) La célula d.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Conteste en base al siguiente cuadro las preguntas que se consignan en la parte inferior. (2 p)
Indicar razonadamente cuántos cromosomas, cuántas cromáticas y cuántas moléculas de ADN tendrá una célula con
2n=24 cromosomas en las diferentes etapas de la interfase, de la mitosis, de la meiosis, de la espermatogénesis y de la
ovogénesis
Cromátidas Moléculas
por de ADN de
Razonamiento
Tipo de célula. Cromosomas. cromosoma. la célula.
CÉLULAS SOMÁTICAS EN INTERFASE.
Célula somática
en G1
Célula somática
en S
Célula somática
en G2
CÉLULAS EN MITOSIS
Célula somática
en profase de la
mitosis.
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Célula somática
en metafase de
la mitosis.
Célula somática
en anafase de la
mitosis.
Célula somática
en telofase de la
mitosis.
IV. Exponga una interpretación del gráfico adjunto e identifique las partes numeradas 2p
REPRESENTACION GRAFICA:
FIRMA DEL ESTUDIANTE
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre:…………………………………………..……………………………… Fecha:……………….............................
suerte.
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I. Seleccione y encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta, según corresponda a cada enunciado. (0,5 c/u)
1. Es uno de los responsables de la evolución de las b. Es la reacción que se produce entre estas células y
especies: moléculas específicas, originadas como productos
A) Interfase finales de la respuesta celular y humoral
B) Crossing over (recombinación de material genético)
respectivamente, cuando entran en contacto con el
C) Mitosis
D) Separación de cromosomas antígeno que provocó su aparición.
2. La formación del complejo sinaptonémico (sinapsis c. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
de cromosomas) homólogos) se produce a nivel de: antígeno no provoca la formación de células para
A) Paquinema- profase I neutralizarle.
B) Cigoteno- profase I d. Es la reacción que se produce entre estas células y
C) Diploteno-metafase I moléculas no específicas como productos cuando
D) Cigonema-profase II
entran en contacto con el antígeno que provocó su
3. Indique la secuencia correcta en la meisosis:
( 1 ) Profase I aparición
( 2 ) Telofase I 7. Es cierto decir de la reacción inmune.
( 3 ) Metafase I a. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
( 4 ) Anafase I antígeno provoca la formación de células o de
A) 1;2;3;4 anticuerpos capaces de responder específicamente
B) 3;4;1;2 contra él para neutralizarle.
C) 4;3;2;1
b. Es la reacción que se produce entre estas células y
D) 1;3;4;2
4. ¿Qué ocurre en la respuesta inflamatoria? moléculas específicas, originadas como productos
a. Aumento del flujo sanguíneo a la zona lesionada, finales de la respuesta celular y humoral
dilatación de las arteriolas esto da lugar a una respectivamente, cuando entran en contacto con el
relajación de los capilares, antígeno que provocó su aparición.
b. Aumenta su permeabilidad facilitando la salida de los c. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
fagocitos, que los abandonan, acumulándose en antígeno provoca la formación de células para
grandes cantidades en la zona lesionada, para destruir neutralizarle.
a los gérmenes patógenos. d. Es la reacción que se produce entre estas células y
c. Una hinchazón, enrojecimiento (rubor) y subida de la moléculas específicas como productos cuando entran
temperatura local. en contacto con el antígeno que provocó su aparición.
d. Todas las anteriores son correctas 8. Es correcto afirmar de las células de memoria.
5. ¿cuál es la finalidad de la respuesta inflamatoria? a. Son muy longevas, continúan en circulación durante
a. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de aislar mucho tiempo, a veces durante toda la vida y guardan
y destruir a los gérmenes invasores patógenos y un recuerdo molecular del antígeno, y si se produce un
restaurar las zonas dañadas segundo contacto con dicho antígeno responden
b. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de aislar inmediatamente.
y no destruir a los gérmenes invasores patógenos y b. No son muy longevas y guardan un recuerdo molecular
restaurar las zonas dañadas del antígeno, y si se produce un segundo contacto con
c. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de no dicho antígeno responden inmediatamente.
aislar y pero destruir a los gérmenes invasores c. No son muy longevas y no guardan un recuerdo
patógenos y restaurar las zonas dañadas molecular del antígeno, y si se produce un segundo
d. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de solo contacto con dicho antígeno responden
aislar a los gérmenes invasores patógenos y restaurar inmediatamente.
las zonas dañadas d. Son muy longevas pero no guardan un recuerdo
6. Es cierto decir de la respuesta inmune y reacción molecular del antígeno, y si se produce un segundo
inmune. contacto con dicho antígeno responden
a. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un inmediatamente.
antígeno provoca la formación de células o de
9. La recombinación de material genético en la meiosis se
anticuerpos capaces de responder específicamente
efectúa en:
contra él para neutralizarle. A) La metafase I
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B) La interfase c) Empieza a secretarse despues del ciclo sexual y su

C) La profase I función consiste en estimular al ovario para que se
D) La metafase II desarrollen los folículos primordiales.
d) Todas las anteriores son correctas
10. Las proposiciones son correctas, excepto: 12. La hormona luteinizante.
A) Al final de la meiosis los cromosomas se reducen. a) Es la encargada de desencadenar la ovulación una vez
B) El óvulo antes de ser fecundado tiene “2n” de DNA el folículo que contiene al óvulo no haya madurado
C) La unión del óvulo con el espermatozoide restablece el por completo.
número diploide. b) Es la encargada de no desencadenar la ovulación una
D) El cigote tiene número diploide de cromososmas. vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
por completo.
11. La hormona folículo estimulante c) Es la no encargada de desencadenar la ovulación una
a) Empieza a secretarse al inicio del ciclo sexual y su vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
función consiste en estimular al ovario para que se por completo.
desarrollen los folículos primordiales. d) Es la no encargada de desencadenar la proliferación
b) Los folículos son unas estructuras llenas de líquidos del cuerpo luteo una vez el folículo que contiene al
que contienen a los óvulos en diferentes estados de óvulo haya madurado por completo.
maduración.
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II. Complete: (3 p)
La siguiente figura ilustra el proceso de la ovogénesis. Basándote en él,
responde a las siguientes cuestiones:
a) ¿Cómo se denominan las células: a, c, d y e?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
b) ¿Cuáles, entre las estructuras a, b, c, d y e tienen n y cuáles 2n
cromosomas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
c) ¿Dónde (1, 2, 3 y 4) ) situarías la primera y segunda división de la
meiosis?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
d) Si una célula 2n en esta especie tiene 18 cromosomas, indica cuántos cromosomas y con cuantas cromátidas tendrá:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
11. La célula d en anafase.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
III. Conteste en base al siguiente cuadro las preguntas que se consignan en la parte inferior. (2 p)
ovogénesis
CÉLULAS para la REPRODUCCIÓN (CÉLULAS GERMINALES)
Cromátidas por Moléculas de

Razonamiento
Tipo de célula. Cromosomas. cromosoma. ADN de la célula.
Espermatogonia y
ovogonia en G1.
Espermatogonia y
ovogonia en G2
Espermatocito primario y
ovocito primario en G2.
Espermatocito
secundario y ovocito
secundario en interfase.
Espermátida y ovótida
Espermatozoide, el óvulo
y las esporas.
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El cigoto en periodo G1
IV. Interprete el esquema adjunto y nombre las partes numeradas.
A B
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre:…………………………………………..……………………………… Fecha:……………….............................
suerte.
I. Seleccione y encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta, según corresponda a cada enunciado. (0,25c/u)
1. A partir de la célula 2n=8 Cuántos pares de C) La duplicación del ADN

cromosomas veremos alineados en la placa D) La variabilidad en las especies.
ecuatorial de la metafase I?: 3. La separación de cromátidas hermanas durante la
A) Al final de la primera división meiótica se obtendrán meiosis ocurre en:
cuatro células con cuatro cromosomas cada una. A) Profase I
B) Al final de la primera división meiótica se obtendrán B) Telofase I
dos células con cuatro cromosomas cada una C) Telofase II
C) Al final de la primera división meiótica se obtendrán D) Anafase II
ocho células con cuatro cromosomas cada una 4. ¿Por qué se caracterizan los linfocitos NK?
D) Al final de la primera división meiótica se obtendrán a. Constituyen la primera línea de defensa contra los
dos células con ocho cromosomas cada una microorganismos intracelulares, actúan antes de que
2. El Crossing over (recombinación del material aparezcan los linfocitos T citolíticos
genético) es el que facilita: b. Requieren siempre de la intervención de los
A) La continuidad de la especies.
macrófagos.
B) El incremento de los cromosomas.
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c. No se les considera responsables de la inmunidad c. La flora bacteriana autóctona, que se desarrolla en

natural contra el cáncer. distintas partes del organismo (intestino, vagina, piel,
d. Todas las anteriores son correctas. etc) como comensal o en simbiosis.
5. ¿Por qué se produce la fiebre en la respuesta d. La flora bacteriana periferica, que se desarrolla en
inflamatoria? distintas partes del organismo (intestino, vagina, piel,
a. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que etc) como comensal o en simbiosis.
liberan las bacterias; estas actúan sobre los 9. Una de las cuatro características más importantes del
macrófagos y los estimulan para que liberen una sistema inmune e: Especificidad. La que se refiere a
sustancia pirógena a. El sistema inmune responde específicamente contra
b. Se debe a la no presencia de una serie de proteínas cada tipo de antígeno. Esta respuesta es de dos tipos:
que liberan las bacterias; estas actúan sobre los celular, la realizan los linfocitos T, y humoral, la llevan a
macrófagos y los estimulan para que liberen una cabo los linfocitos.
sustancia pirógena b. Los linfocitos del sistema inmune son capaces de
c. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que reconocer una gran diversidad de antígenos.
liberan las bacterias; estas no actúan sobre los c. El sistema inmune tiene capacidad para diferenciar lo
macrófagos y los estimulan para que liberen una propio de lo extraño, esto le permite atacar y destruir
sustancia pirógena a las sustancias extrañas (gérmenes, toxinas, etc.) que
d. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que pueden penetrar del exterior, pero no a las moléculas
liberan las bacterias; estas actúan sobre los propias, salvo que se produzca alguna alteración como
macrófagos y no los estimulan para que liberen una ocurre en las enfermedades autoinmunes.
sustancia pirógena d. Todas las anteriores so correctas.
6. ¿Qué beneficios tiene la fiebre para el organismo 10. ¿Es correcto afirmar de los antígenos?
frente a los microbios? a. Cualquier sustancia extraña a un organismo que no al
a. Aumenta la actividad de los fagocitos como ser introducida dentro del mismo, provoca en él una
consecuencia, aumentará su capacidad para destruir respuesta inmunitaria, estimulando la producción de
gérmenes. anticuerpos que reaccionarán específicamente contra
b. Dificulta el desarrollo de las bacterias por dos causas dicho antígeno.
porque al estar la temperatura por encima de la b. Los antígenos suelen ser moléculas grandes como las
temperatura óptima de crecimiento, las bacterias proteínas, ciertos polisacáridos complejos y también
crecerán más lentamente, algunos heterolípidos.
c. Al aumentar la temperatura disminuye la c. Las moléculas antigénicas pueden estar libres o
concentración de hierro en sangre, y este elemento es pueden estar formando parte de ciertas estructuras
necesario para el crecimiento bacteriano. biológicas: glicocáliz, pared y cápsula bacteriana,
d. Todas las anteriores son correctas. cápsida, envoltura vírica, membrana plasmática,
7. Los fluidos secretados en distintas partes del etcétera.
organismo tienen sustancias bactericidas: lisoenzima d. La capacidad antigénica No reside en ciertas partes del
de las lágrimas, saliva y secreciones nasales o el HCl antígeno, denominadas determinantes antigénicos,
del jugo gástrico, etc., que actúan contra los por donde se une al anticuerpo.
gérmenes e. B y c son las correctas.
a. Destruyéndolos e impidiendo su penetración. 11. Son funciones que desempeñan los diferentes tipos
b. Ayudándolos e impidiendo su penetración de linfocitos T colaboradores.
c. Suprimiéndolos e impidiendo su penetración a. Actúan en primer lugar, reconocen los antígenos que
d. destruyéndolos y facilitando su penetración exponen en su membrana los macrófagos y otras
8. inhibe el desarrollo de gérmenes patógenos, por
liberación de sustancias bactericidas o por
competencia por los nutrientes. b. Reconocen y atacan a las células extrañas portadoras
a. La flora bacteriana no autóctona, que se desarrolla en
distintas partes del organismo (intestino, vagina, piel,
etc) como comensal o en simbiosis,
b. La flora bacteriana autóctona, que se desarrolla en
c. Tienen la capacidad de unirse a las células diana y
etc) pero no como comensal o en simbiosis,
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células de órganos transplantados, a las que la comida anterior que luego será necesaria para el
destruyen, ya que no identifican a sus proteínas como entrenamiento
propias. b. los niveles de glucagón aumentan al almorzar para
d. Se encargan de detener la acción de los linfocitos T permitir que los carbohidratos se liberen y de esta
forma la persona obtiene la energía que necesitará
para entrenar 3 horas más tarde
12. Una persona ingiere un almuerzo rico en proteínas y
c. al comenzar el entrenamiento, los niveles de glucagón
lípidos pero sin carbohidratos. Tres horas después de
aumentarán para permitir que la energía almacenada
almorzar asiste a su entrenamiento de fútbol.
en los tejidos pueda ser liberada
Considerando la información obtenida en las
d. los niveles de insulina se elevan al comenzar el
preguntas anteriores puede pensarse que en esta
entrenamiento para estimular la producción de
persona
energía almacenada.
a. los niveles de insulina aumentan antes de almorzar,
porque de esta manera puede almacenar la glucosa de
V. Complete: (2 p)
e) ¿Cómo se denominan las células: a, b, c, d y e?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
f) ¿Cuáles, entre las estructuras a, b, c, d y e tienen n y cuáles 2n
cromosomas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
g) ¿Dónde (1, 2, 3 y 4) situarías la primera y segunda división de la
meiosis?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
h) Si una célula 2n en esta especie tiene 18 cromosomas, indica cuántos cromosomas y con cuantas cromátidas tendrá:
iv) La célula b en el periodo G1 de la interfase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
v) La célula c en profase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
vi) La célula d.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
VI. Conteste en base al siguiente cuadro las preguntas que se consignan en la parte inferior. (2 p)
ovogénesis
Cromátidas Moléculas
por de ADN de
Razonamiento
Tipo de célula. Cromosomas. cromosoma. la célula.
Célula somática
en G1
Célula somática
en S
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Célula somática
en G2
CÉLULAS EN MITOSIS
Célula somática
en profase de la
mitosis.
Célula somática
en metafase de
la mitosis.
Célula somática
en anafase de la
mitosis.
Célula somática
en telofase de la
mitosis.
VII. Cite la fase representada en el esquema adjunto y nombre las partes numeradas.
1
2
3
4
5
6
7
Fase:
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DATOS INFORMATIVOS:
Nombre:…………………………………………..……………………………… Fecha:……………….............................
suerte.
13. Seleccione y encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta, según corresponda a cada enunciado. (0,25c/u)
14. En la fase “S” de la …………………… se duplica

…………………………. 16. A partir de la célula 2n=8 Cuántos pares de
A) Interfase – el número de cromosomas. cromosomas veremos alineados en la placa ecuatorial
B) División – el número de células. de la metafase I?:
C) Interfase – la cantidad de ADN. A) Al final de la primera división meiótica se obtendrán
D) Interfase – el número de cromatinas. cuatro células con cuatro cromosomas cada una.
B) Al final de la primera división meiótica se obtendrán
15. La actividad de la enzima ADN polimenasa es intensa dos células con cuatro cromosomas cada una
durante: C) Al final de la primera división meiótica se obtendrán
A) Toda la interfase ocho células con cuatro cromosomas cada una
B) Periodo G1 D) Al final de la primera división meiótica se obtendrán
C) Periodo G2 dos células con ocho cromosomas cada una
D) Periodo S
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17. A partir de la célula 2n=8 Cuántos pares de f. Los linfocitos del sistema inmune son capaces de
cromosomas veremos alineados en la placa ecuatorial reconocer una gran diversidad de antígenos.
de la metafase I?: g. El sistema inmune tiene capacidad para diferenciar lo
A) En la metafase I veremos alineados cuatro pares de
propio de lo extraño, esto le permite atacar y destruir
cromosomas.
B) En la metafase I veremos alineados dos pares de a las sustancias extrañas (gérmenes, toxinas, etc.) que
cromosomas. pueden penetrar del exterior, pero no a las moléculas
C) En la metafase I veremos alineados ocho pares de propias, salvo que se produzca alguna alteración como
cromosomas. ocurre en las enfermedades autoinmunes.
D) En la metafase I veremos alineados seis pares de h. Todas las anteriores so correctas.
cromosomas. 23. ¿Es correcto afirmar de los antígenos?
f. Cualquier sustancia extraña a un organismo que no al
18. Sobre la mitosis son correctas, excepto: ser introducida dentro del mismo, provoca en él una
A) Una célula madre da origen a dos células. respuesta inmunitaria, estimulando la producción de
B) Se da en las células somáticas fundamentalmente. anticuerpos que reaccionarán específicamente contra
C) Se mantienen el número de cromosomas constante. dicho antígeno.
D) Por cada ciclo celular dos divisiones y Duplica el número g. Los antígenos suelen ser moléculas grandes como las
de cromosomas en las células hijas. proteínas, ciertos polisacáridos complejos y también
algunos heterolípidos.
19. La separación de las cromátidas hermanas ocurre
durante: h. Las moléculas antigénicas pueden estar libres o
A) Profase pueden estar formando parte de ciertas estructuras
B) Metafase biológicas: glicocáliz, pared y cápsula bacteriana,
C) Anafase cápsida, envoltura vírica, membrana plasmática,
D) Telofase etcétera.
i. La capacidad antigénica No reside en ciertas partes del
20. Los fluidos secretados en distintas partes del
antígeno, denominadas determinantes antigénicos,
organismo tienen sustancias bactericidas: lisoenzima
por donde se une al anticuerpo.
de las lágrimas, saliva y secreciones nasales o el HCl
j. B y c son las correctas.
del jugo gástrico, etc., que actúan contra los
24. Son funciones que desempeñan los diferentes tipos
gérmenes
de linfocitos T colaboradores.
e. Destruyéndolos e impidiendo su penetración.
e. Actúan en primer lugar, reconocen los antígenos que
f. Ayudándolos e impidiendo su penetración
exponen en su membrana los macrófagos y otras
g. Suprimiéndolos e impidiendo su penetración
h. destruyéndolos y facilitando su penetración
21. inhibe el desarrollo de gérmenes patógenos, por
f. Reconocen y atacan a las células extrañas portadoras
liberación de sustancias bactericidas o por
competencia por los nutrientes.
e. La flora bacteriana no autóctona, que se desarrolla en
g. Tienen la capacidad de unirse a las células diana y
etc) como comensal o en simbiosis,
f. La flora bacteriana autóctona, que se desarrolla en
etc) pero no como comensal o en simbiosis,
células de órganos transplantados, a las que
g. La flora bacteriana autóctona, que se desarrolla en
destruyen, ya que no identifican a sus proteínas como
propias.
etc) como comensal o en simbiosis.
h. Se encargan de detener la acción de los linfocitos T
22. Una de las cuatro características más importantes del
sistema inmune e: Especificidad. La que se refiere a
25. ¿Qué efectos produce la liberación de linfocinas por
e. El sistema inmune responde específicamente contra
parte de los linfocitos T colaboradores?
cada tipo de antígeno. Esta respuesta es de dos tipos:
a. Promueven la proliferación y diferenciación de los
celular, la realizan los linfocitos T, y humoral, la llevan a
linfocitos T citotóxicos.
cabo los linfocitos.
Riobamba - Ecuador
b. Activan a los macrófagos de la sangre aumentando su g. La respuesta inflamatoria se produce debido a la

poder fagocítico. acción de unas sustancias químicas denominadas NO
c. Activan a los linfocitos B para que liberen anticuerpos mediadores de inflamación.
d. Todas las anteriores son correctas. h. La respuesta inflamatoria se produce debido a la
26. ¿De dónde se forman las células plasmáticas y células acción de unas sustancias químicas denominadas
de memoria? medidores de inflamación.
e. Una vez activados los linfocitos B estos, se dividen, y
algunos se transforman en células plasmáticas y otros 30. De la profase señale lo correcto:
en células con memoria. 1. Se desintegra la membrana nuclear.
2. Se genera el huso acromático.
f. Sin ser activados los linfocitos B estos, se dividen, y
3. Se desintegra el nucleolo.
algunos se transforman en células plasmáticas y otros 4. Cada cromosoma con dos cromátides unidas al
en células con memoria. centrómeno
g. Una vez activados los linfocitos B estos, se dividen, y
solo se transforman en células plasmáticas pero no en A) 1, 2 y 3
células con memoria. B) 2, 3 y 4
h. Todas las anteriores son correctas. C) 1, 3 y 4
D) 1, 2, 3 y 4
27. Es correcto afirmar de las células plasmáticas.
f. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y estos 31. La recombinación del material genético en los
circulan por la sangre y se unen a los antígenos cromosomas homólogos se realiza en :
complementarios A) Meiosis
g. Neutralizan directamente o facilitan su destrucción por B) Mitosis
las proteínas del complemento o por las células C) Citocinesis
limpiadoras. D) Carioteca
h. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y no se
32. El huso acromático se forma durante la división celular
unen a los antígenos complementarios, para mediante acciones de:
neutralizar directamente o facilitan su destrucción por A) Los cromosomas
las proteínas del complemento o por las células B) Los genes
limpiadoras. C) Los centríolos
i. Liberan grandes cantidades de anticuerpos y se unen D) Los centrosomas
a los antígenos complementarios, para neutralizar
33. Las células somáticas de la mosca de la fruta tiene 8
facilitan su destrucción solo de las proteínas del cromosomas, cada uno, entonces el cigote tendrá:
complemento. A) 2
j. A y b son correctas. B) 4
28. ¿Qué es la respuesta inflamatoria? C) 8
e. Es una respuesta inespecífica local que se produce D) 16
cuando microbios patógenos logran atravesar la
34. La hormona folículo estimulante
primera barrera defensiva, penetrando dentro del
e) Empieza a secretarse al inicio del ciclo sexual y su
organismo a través de alguna herida. función consiste en estimular al ovario para que se
f. Constituye la primera respuesta de los tejidos desarrollen los folículos primordiales.
infectados frente a los microbios invasores; f) Los folículos son unas estructuras llenas de líquidos
g. En esta respuesta intervienen principalmente dos tipos que contienen a los óvulos en diferentes estados de
de células que tienen capacidad fagocitaria: los maduración.
neutrófilos y los macrófagos. g) Empieza a secretarse despues del ciclo sexual y su
función consiste en estimular al ovario para que se
h. Todas las anteriores son correctas.
desarrollen los folículos primordiales.
29. ¿A qué se debe la respuesta inflamatoria? h) Todas las anteriores son correctas
e. La respuesta inflamatoria se produce debido a la 35. La hormona luteinizante.
acción de unas sustancias químicas denominadas e) Es la encargada de desencadenar la ovulación una vez
antígenos de inflamación. el folículo que contiene al óvulo no haya madurado
f. La respuesta inflamatoria NO se produce debido a la por completo.
f) Es la encargada de no desencadenar la ovulación una
acción de unas sustancias químicas denominadas
vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
mediadores de inflamación. por completo.
Riobamba - Ecuador
g) Es la no encargada de desencadenar la ovulación una h) Ninguna es correcta

vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
por completo.
Riobamba - Ecuador
36. Complete: (2 p)
i) ¿Cómo se denominan las células: a, b, c, d y e?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
j) ¿Cuáles, entre las estructuras a, b, c, d y e tienen n y cuáles 2n
cromosomas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………..
k) ¿Dónde (1, 2, 3 y 4) situarías la primera y segunda división de la
meiosis?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
l) Si una célula 2n en esta especie tiene 18 cromosomas, indica cuántos cromosomas y con cuantas cromátidas tendrá:
vii) La célula b en el periodo G1 de la interfase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
viii) La célula c en profase.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ix) La célula d.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
37. Conteste en base al siguiente cuadro las preguntas que se consignan en la parte inferior. (1 p)
ovogénesis
Cromátidas Moléculas de
por ADN de la
Razonamiento
Tipo de célula. Cromosomas. cromosoma. célula.
Célula somática
en G1
Célula somática
en S
Célula somática
en G2
CÉLULAS EN MITOSIS
Célula somática
en profase de la
mitosis.
Riobamba - Ecuador
Célula somática
en metafase de
la mitosis.
Célula somática
en anafase de la
mitosis.
Célula somática
en telofase de la
mitosis.
DATOS INFORMATIVOS:
Nombre:…………………………………………..……………………………… Fecha:……………….............................
suerte.
II. Seleccione y encierre en un círculo el literal de la respuesta correcta, según corresponda a cada enunciado. (0,5 c/u)
38. Son características de la meiosis, excepto:

A) La meiosis I es reduccional 40. Es uno de los responsables de la evolución de las
B) Se presenta sólo en células somáticas especies:
C) Da lugar a 4 productos celulares A) Interfase
D) El número de cromosomas en la división se reduce. B) Crossing over (recombinación de material genético)
C) Mitosis
39. Un (a) ……………. mediante meiosis origina D) Separación de cromosomas
………………………
A) Espermatocito primario - 4 espermatogonias 41. La formación del complejo sinaptonémico (sinapsis de
B) Espermatogonia - 4 espermátidas cromosomas) homólogos) se produce a nivel de:
C) Ovogonia - 4 espermatozoides A) Paquinema- profase I
D) Espermatocito primario - 4 espermátozoides B) Cigoteno- profase I
Riobamba - Ecuador
C) Diploteno-metafase I respectivamente, cuando entran en contacto con el

D) Cigonema-profase II antígeno que provocó su aparición.
g. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
42. Indique la secuencia correcta en la meisosis:
antígeno no provoca la formación de células para
( 1 ) Profase I
( 2 ) Telofase I neutralizarle.
( 3 ) Metafase I h. Es la reacción que se produce entre estas células y
( 4 ) Anafase I moléculas no específicas como productos cuando
entran en contacto con el antígeno que provocó su
A) 1;2;3;4 aparición
B) 3;4;1;2 47. Es cierto decir de la reacción inmune.
C) 4;3;2;1
e. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
D) 1;3;4;2
43. La división reduccional de la meiosis: anticuerpos capaces de responder específicamente
A) La efectúan células germinales diploides contra él para neutralizarle.
B) Forma dos células hijas f. Es la reacción que se produce entre estas células y
C) Cada célula hija con “n” cromosomas moléculas específicas, originadas como productos
D) Cada cromosoma con ADN duplicado finales de la respuesta celular y humoral
respectivamente, cuando entran en contacto con el
44. ¿Qué ocurre en la respuesta inflamatoria?
antígeno que provocó su aparición.
e. Aumento del flujo sanguíneo a la zona lesionada,
g. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
dilatación de las arteriolas esto da lugar a una
antígeno provoca la formación de células para
relajación de los capilares,
neutralizarle.
f. Aumenta su permeabilidad facilitando la salida de los
h. Es la reacción que se produce entre estas células y
fagocitos, que los abandonan, acumulándose en
moléculas específicas como productos cuando entran
grandes cantidades en la zona lesionada, para destruir
en contacto con el antígeno que provocó su aparición.
a los gérmenes patógenos.
48. ¿Es correcto afirmar de un atigeno?
g. Una hinchazón, enrojecimiento (rubor) y subida de la
a. Son macromoléculas completas de distintos tipos
temperatura local.
(proteínas, glucoproteínas, heterolípidos,
h. Todas las anteriores son correctas
polisácaridos, etc.) que son extrañas al organismo.
45. ¿cuál es la finalidad de la respuesta inflamatoria?
b. Pueden estar libres o formando parte de estructuras
e. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de aislar
biológicas (membranas, paredes, cápsidas, etc).
y destruir a los gérmenes invasores patógenos y
c. Los determinantes antigénicos son largos fragmentos
restaurar las zonas dañadas
superficiales de las moléculas antigénicas,
f. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de aislar
d. Pueden estar solo formando parte de estructuras
y no destruir a los gérmenes invasores patógenos y
biológicas (membranas, paredes, cápsidas, etc).
restaurar las zonas dañadas
e. A y b so las correctas
g. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de no
49. ¿Por qué se caracterizan los linfocitos NK?
aislar y pero destruir a los gérmenes invasores
e. Constituyen la primera línea de defensa contra los
patógenos y restaurar las zonas dañadas
microorganismos intracelulares, actúan antes de que
h. La finalidad de la respuesta inflamatoria es la de solo
aparezcan los linfocitos T citolíticos
aislar a los gérmenes invasores patógenos y restaurar
f. Requieren siempre de la intervención de los
las zonas dañadas
macrófagos.
46. Es cierto decir de la respuesta inmune y reacción
g. No se les considera responsables de la inmunidad
inmune.
natural contra el cáncer.
e. Es el conjunto de fenómenos mediante los cuales un
h. Todas las anteriores son correctas.
50. ¿Por qué se produce la fiebre en la respuesta
anticuerpos capaces de responder específicamente
inflamatoria?
contra él para neutralizarle.
e. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que
f. Es la reacción que se produce entre estas células y
liberan las bacterias; estas actúan sobre los
moléculas específicas, originadas como productos
macrófagos y los estimulan para que liberen una
finales de la respuesta celular y humoral
sustancia pirógena
Riobamba - Ecuador
f. Se debe a la no presencia de una serie de proteínas contacto con dicho antígeno responden
que liberan las bacterias; estas actúan sobre los inmediatamente.
macrófagos y los estimulan para que liberen una
sustancia pirógena 54. La recombinación de material genético en la meiosis se
g. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que efectúa en:
A) La metafase I
liberan las bacterias; estas no actúan sobre los
B) La interfase
macrófagos y los estimulan para que liberen una C) La profase I
sustancia pirógena D) La metafase II
h. Se debe a la presencia de una serie de proteínas que
liberan las bacterias; estas actúan sobre los 55. Las proposiciones son correctas, excepto:
macrófagos y no los estimulan para que liberen una A) Al final de la meiosis los cromosomas se reducen.
sustancia pirógena B) El óvulo antes de ser fecundado tiene “2n” de DNA
C) La unión del óvulo con el espermatozoide restablece el
51. ¿Qué beneficios tiene la fiebre para el organismo
número diploide.
frente a los microbios? D) El cigote tiene número diploide de cromososmas.
e. Aumenta la actividad de los fagocitos como
consecuencia, aumentará su capacidad para destruir 56. El Crossing over (recombinación del material genético)
gérmenes. es el que facilita:
f. Dificulta el desarrollo de las bacterias por dos causas A) La continuidad de la especies.
porque al estar la temperatura por encima de la B) El incremento de los cromosomas.
C) La duplicación del ADN
temperatura óptima de crecimiento, las bacterias
D) La variabilidad en las especies.
crecerán más lentamente,
g. Al aumentar la temperatura disminuye la 57. La separación de cromátidas hermanas durante la
concentración de hierro en sangre, y este elemento es meiosis ocurre en:
necesario para el crecimiento bacteriano. A) Profase I
h. Todas las anteriores son correctas. B) Telofase I
C) Telofase II
52. Principales componentes del sistema inmune en
D) Anafase II
mamíferos.
a. células y moléculas solubles. 58. La hormona folículo estimulante
b. Solo células i) Empieza a secretarse al inicio del ciclo sexual y su
c. Solo anticuerpos función consiste en estimular al ovario para que se
d. Solo Linfocitos. desarrollen los folículos primordiales.
53. Es correcto afirmar de las células de memoria. j) Los folículos son unas estructuras llenas de líquidos
que contienen a los óvulos en diferentes estados de
e. Son muy longevas, continúan en circulación durante
maduración.
mucho tiempo, a veces durante toda la vida y guardan k) Empieza a secretarse despues del ciclo sexual y su
un recuerdo molecular del antígeno, y si se produce un función consiste en estimular al ovario para que se
segundo contacto con dicho antígeno responden desarrollen los folículos primordiales.
inmediatamente. l) Todas las anteriores son correctas
f. No son muy longevas y guardan un recuerdo molecular 59. La hormona luteinizante.
del antígeno, y si se produce un segundo contacto con i) Es la encargada de desencadenar la ovulación una vez
el folículo que contiene al óvulo no haya madurado
dicho antígeno responden inmediatamente.
por completo.
g. No son muy longevas y no guardan un recuerdo j) Es la encargada de no desencadenar la ovulación una
molecular del antígeno, y si se produce un segundo vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
contacto con dicho antígeno responden por completo.
inmediatamente. k) Es la no encargada de desencadenar la ovulación una
h. Son muy longevas pero no guardan un recuerdo vez el folículo que contiene al óvulo haya madurado
por completo.
molecular del antígeno, y si se produce un segundo
Riobamba - Ecuador
III. Complete: (3 p)
La figura 7 ilustra el proceso de la ovogénesis. Basándote en él, responde
a las siguientes cuestiones:
e) ¿Cómo se denominan las células: a, c, d y e?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
f) ¿Cuáles, entre las estructuras a, b, c, d y e tienen n y cuáles 2n
cromosomas?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
g) ¿Dónde (1, 2, 3 y 4) ) situarías la primera y segunda división de la
meiosis?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
h) Si una célula 2n en esta especie tiene 18 cromosomas, indica cuántos cromosomas y con cuantas cromátidas tendrá:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
12. La célula d en anafase.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
IV. Conteste en base al siguiente cuadro las preguntas que se consignan en la parte inferior. (1 p)
Indicar razonadamente cuántos cromosomas, cuántas cromáticas y cuántas moléculas de ADN tendrá una célula
con 2n=12 cromosomas en las diferentes etapas de la interfase, de la mitosis, de la meiosis, de la
espermatogénesis y de la ovogénesis
CÉLULAS para la REPRODUCCIÓN (CÉLULAS GERMINALES)
Cromátidas por Moléculas de

Razonamiento
Tipo de célula. Cromosomas. cromosoma. ADN de la célula.
Espermatogonia y
ovogonia en G1.
Espermatogonia y
ovogonia en G2
Espermatocito primario y
ovocito primario en G2.
Riobamba - Ecuador
Espermatocito
secundario y ovocito
secundario en interfase.
Espermátida y ovótida
Espermatozoide, el óvulo
y las esporas.
El cigoto en periodo G1

Riobamba - Ecuador

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UNIDAD EDUCATIVA “CAP.

primera barrera defensiva, penetrando dentro del

CÉLULAS SOMÁTICAS EN INTERFASE.

FIRMA DEL ESTUDIANTE

B) La interfase c) Empieza a secretarse despues del ciclo sexual y su

ii) La célula c en profase.

11. La célula d en anafase.

CÉLULAS para la REPRODUCCIÓN (CÉLULAS GERMINALES)

Cromátidas por Moléculas de

IV. Interprete el esquema adjunto y nombre las partes numeradas.

FIRMA DEL ESTUDIANTE

1. A partir de la célula 2n=8 Cuántos pares de C) La duplicación del ADN

c. No se les considera responsables de la inmunidad c. La flora bacteriana autóctona, que se desarrolla en

CÉLULAS SOMÁTICAS EN INTERFASE.

14. En la fase “S” de la …………………… se duplica

b. Activan a los macrófagos de la sangre aumentando su g. La respuesta inflamatoria se produce debido a la

g) Es la no encargada de desencadenar la ovulación una h) Ninguna es correcta

CÉLULAS SOMÁTICAS EN INTERFASE.

FIRMA DEL ESTUDIANTE

38. Son características de la meiosis, excepto:

C) Diploteno-metafase I respectivamente, cuando entran en contacto con el

ii) La célula c en profase.

12. La célula d en anafase.

CÉLULAS para la REPRODUCCIÓN (CÉLULAS GERMINALES)

Cromátidas por Moléculas de

FIRMA DEL ESTUDIANTE

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