INDICE
Indice……………………………………………………………………………………………………………………………………………..1
Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………………………………41 1
Anexo: Demostraciones derivabilidad………………………………………………………………………………………….42
Práctica N°1………………………………………………………………………………………………………………………………….48
Ahora, ¿Si la curva no es una circunferencia?. Ya no tenemos radio, con lo que el método
anterior no podemos emplearlo. De analizar esta situación, haremos entrar en juego a la derivada.
Figura 2
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
$ % & $ %
!
"→# &
3
Figura 3
Definición:
$ %# & $ %#
$ ´ %# !
"→# &
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
+
+
´
Luego veremos que la segunda notación cobra sentido cuando abordemos aproximaciones
empleando derivadas. Por lo pronto, emplearemos la primera.
Definición:
$´ %#
4
Veamos algunos ejemplos donde calculamos la derivada de una función.
Ejemplo 1:
,- = ´(1)
(1 + ℎ) − (1)
´(1) = lim
2→3 ℎ
La definición de derivada nos pide calcular (1 + ℎ). Teniendo en cuenta que la función es
( ) = , la imagen de 1 + ℎ es (1 + ℎ) = (1 + ℎ) . Análogamente, (1) = 1 :
(1 + ℎ) − 1
´(1) = lim
2→3 ℎ
1 + 2.1. ℎ + ℎ − 1
´(1) = lim
2→3 ℎ
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
2
´ 1 lim
2→3
2
´ 1 lim 7 8
2→3
´ 1 lim 2 2
2→3
´ 1 2
. 9
2 9
Para hallar 9, tengamos en cuenta que la recta tangente pasa por el punto de tangencia.
Conocemos la abscisa de dicho punto de tangencia, que es 3 1, para hallar la ordenada,
calculamos la imagen a través de la función:
: 1 1 1
Ahora sabemos que la recta tangente pasa por el punto 1; 1 , con el que podemos calcular 9:
2 9 5
1 2.1 9
1 2 9
1 9
; <% =
Ejemplo 2:
( + ℎ) − ( )
´( ) = lim
2→3 ℎ
+ℎ
−
´( ) = lim +ℎ−1 −1
2→3 ℎ
entre % + & − = y % − = es (% + & − =). (% − =). Luego, al igual que con una suma o resta de
Para resolver la resta que se halla en el numerador, debes buscar denominador común, que
( + ℎ). ( − 1) − ( + ℎ − 1).
( + ℎ − 1). ( − 1)
´( ) = lim
2→3 ℎ
− +ℎ −ℎ−( +ℎ − ) − −ℎ −ℎ− −ℎ +
( + ℎ − 1). ( − 1) ( + ℎ − 1). ( − 1)
´( ) = lim = lim
2→3 ℎ 2→3 ℎ
−2ℎ − ℎ ℎ. (−2 − 1) 1 6
´( ) = lim > : ℎ@ = lim A . B
2→3 ( + ℎ − 1)( − 1) 2→3 ( + ℎ − 1). ( − 1) ℎ
−2 − 1 −2 − 1
´( ) = lim =
2→3 ( − ℎ − 1). ( − 1) ( − 1). ( − 1)
−<% − =
$´(%) =
(% − =)<
Ejemplo 3:
( ) = D 3F GH ≤ 1M
6 + 9 − 5F GH >1
(1 + ℎ) − (1)
´(1) = lim
2→3 ℎ
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
3F. (1 + ℎ) − 3F. 1
Ć (1) = limP
2→3 ℎ
3F. (1 + 2ℎ + ℎ ) − 3F
Ć (1) = limP
2→3 ℎ
3F + 6Fℎ + 3Fℎ − 3F
Ć (1) = limP
2→3 ℎ
6Fℎ + 3Fℎ
Ć (1) = limP
2→3 ℎ
ℎ. (6F + 3Fℎ)
Ć (1) = limP
2→3 ℎ
$´C (=) = QR 1)
Ahora, calcularemos el límite por derecha, por lo que 1 + ℎ > 1, y usaremos entonces la
segunda rama para calcular (1 + ℎ): 7
6. (1 + ℎ) + 9 − 5F − 3F
Ś (1) = limT
2→3 ℎ
6 + 6ℎ + 9 − 8F
Ś (1) = limT
2→3 ℎ
6ℎ
Ś (1) = limT
2→3 ℎ
Ś (1) = limT 6
2→3
$´S(=) = Q 3
Ć (1) = Ś (1) 6 9 8F 0
Ć 1 Ś 1
6F = 6
R==
6+9−8=0
W=<
(Figura 4). En dicho caso, habría que acercar el valor al valor Figura 4
3
´ lim
→ Z 3
de d3 ∆d
[`
ke k3 ∆k
La letra ∆ india variación. Dicha ecuación calcula la velocidad media en un intervalo de tiempo
determinado. Por ejemplo, consideremos un móvil que se mueve de acuerdo a la ecuación:
d k 2k k
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Ahora, si deseamos calcular la velocidad justo al tiempo k 1 G\n, no nos sirve la formula de la
velocidad media. Una idea puede ser achicar cada vez más el intervalo de tiempo, y ver a cuanto
tiende el resultado:
[1; 3] 21 3
[` = 9 /G\n
3 G\n 1 G\n
[1; 2] 10 3
[` = 7 /G\n
2 G\n 1 G\n
[1; 1,5] 6 3
[` = 6 /G\n
1,5 G\n 1 G\n
[1; 1,1] 3.52 3
[` = 5,2 /G\n
1,1 G\n 1 G\n
[1; 1,01] 3,0502 3
[` = 5,02 /G\n
1,01 G\n 1 G\n
Podemos resumir el proceso que estuvimos efectuando con el siguiente cálculo matemático:
d(k) − d(k3 )
[h lim
u→uZ k − k3
[ = d´(k)
Definición:
v( ) = w´( )
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
Ahora que sabemos que la velocidad instantánea es la derivada, podemos emplearlo para
d(k) − d(1)
[(1 G\n d´(1 G\n lim
u→ k−1
2k + k − (2.1 + 1)
d´(1) = lim
u→ k−1
3
2k + k − 3 2. (k − 1). xk + y
d´(1) = lim = lim 2 = 2. z1 + 3{ = 5 /G\n
u→ k−1 u→ k−1 2
v = w´(=) = | /}~•
[e [3 ∆[
F`
∆k
ke k3
10
[(k) − [(k3)
Fh = lim
u→uZ k − k3
F = [´(k)
Definición:
R( ) = v´( )
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
+\„H†F+F +\„H†F+F
Hay una fluida relación entre la continuidad y la derivabilidad de una función. Empecemos
probando un importante resultado:
Teorema:
“Si una función tiene derivada finita en un punto, entonces es continua en dicho punto”
es continua en todo ℝ (Su gráfico es una V, que no tiene cortes ni huecos). Entonces es continua
en = 0. Calculemos su derivada en = 0:
Para analizar este límite, debemos tomar límites laterales, dado que en 0 cambia la ecuación de la
función, ya que:
|ℎ| = • ℎ GH ≥ 0 M
−ℎ GH < 0
|ℎ| −ℎ
Ć (0) = limP = lim = lim −1 = −1
2→3 ℎ 2→3 ℎ 2→3
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
| |
Ś 0 limT lim lim 1 1
2→3 2→3 2→3
Como se puede ver, ambos límites laterales dieron distintos. Luego, el límite no existe, con lo que
no existe la derivada de la función en el punto:
´ 0 ∄
Tenemos entonces una función que es continua en un punto, pero no es derivable en dicho punto.
Entonces continuidad no implica derivabilidad, es decir, el reciproco del teorema anterior no se
cumple.
Figura 5
Teorema:
La deducción del primer caso se desarrolla en el Anexo. La demostración del segundo caso se deja
como ejercicio al lector (Ej. 11 del Práctico I).
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Teorema:
El teorema establece que la derivada de una suma o resta de funciones es la suma o resta de las
derivadas. Así, por ejemplo, si se tiene la función ( ) = + , la derivada se obtiene derivando
•
‰
cada término. La derivada del primer término es 1, de acuerdo al teorema anterior, y del segundo
término es 0, por el mismo teorema. Luego, la derivada es ´( ) = 1 + 0 = 1.
Teorema:
Ejemplo 4:
Derivemos la función 5 3 . (3 − 2 ).
( ) = (5 + 3) . (3 − 2 )
‘( ) ’( )
n( ) = 5 + 3 “ 3 2
n´( ) = 5 “´( ) = −2
´( ) = n´( ). “( ) + n( ). “´( )
´( ) = 5. (3 − 2 ) + (5 + 3). (−2)
´( ) = 9 − 20
14
Ejemplo 5:
función calculada en el punto de tangencia. Como no conocemos dicho punto, llamemos "F" a
Como vimos al comienzo de la unidad, la pendiente de la recta tangente es la derivada de la
la abscisa de dicho punto. Para derivar la función debemos aplicar la propiedad 3 que
presentamos en este apartado:
‘( )
”
2•–
−•—
1
( )=
−2
’( )
n( ) = 2 − 1 “ 2
n´( ) = 2 “´( ) = 1
Armemos la derivada:
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
n´( ). “( ) − n( ). “´( )
´( ) =
[“( )]
2. ( − 2) − (2 − 1). 1
´( ) =
( − 2)
−3
´( ) =
( − 2)
Ahora, debemos valorizarla en "F", y como sabemos que la pendiente de la recta tangente es
3, igualamos el reemplazo a ese valor:
−3
= ´(F) =
,-
(F − 2)
−3
−3 =
(F − 2)
−3. (F − 2) = −3
(F − 2) = 1
|F − 2| = 1
F − 2 = 1 F 2 = −1 15
F = 3 F 1
Ya tenemos las abscisas de los puntos donde la recta tangente tiene pendiente 3.
Para terminar de armar los puntos debemos buscar la ordenada de cada uno. Para esto
reemplazamos en la función:
2.3 − 1 2.1 − 1
3 = 5 1) = = −1
3−2 1−2
= −3 + 9
5 = −3.3 + 9 1 = −3.1 + 9
14 = 9 2 = 9
; = −™% + =š ; ™% <
( )= ⇒ ´ 2
16
n •
⇒ n´ 3
ℎ( ) = Š
⇒ ´ 4 •
En base a lo observado, uno puede deducir que para derivar una función potencial, bajo el
exponente delante de la variable, y resto uno en el exponente. Así, para la función:
( )= Š3
⇒ ´ 40. •ž
Formalizamos lo inferido:
Teorema:
$´ % Ÿ. %ŸC=
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
particular de b¡ℕ, y luego para el caso de b¡ℝ . Veamos en los siguientes ejemplos como se aplica
La demostración de esta regla se presenta en el Anexo, demostrada primero para el caso
esta regla.
Ejemplo 6:
+ + 3.
•
5. √ Š
¤
Derivar la función ¥
4 Š
´( ) = 5. z { . ‰
C
+ 6. (−8). C£C
+0
7
20 • 20 48
´( ) = . C
‰ − 48 Cž
= −
7 7. √
¤ • ž
17
1.4.5. Derivada de la función logarítmica y de funciones
trigonométricas
Veamos ahora la derivada de algunas funciones específicas, como la función logarítmica y las
funciones trigonométricas.
Teorema:
=
2) Sea la función $ % = §¨ R % ⇒ $´ % =
%.¦Ÿ R
3) Sea la función $ % = }~Ÿ % ⇒ $´ % = ©*} %
4) Sea la función $ % = ©*} % ⇒ $´ % = −}~Ÿ %
Ejemplo 7:
• ¯° C
= 3 = 1.
±²³
Sea . Determinar la ecuación de su recta tangente en
Sabemos que la recta tangente coincide con la derivada valorizada en el punto. Entonces,
comenzaremos derivando la función:
1
x3. − 0y . cos − (3 ln − 1). (−G\b
´( ) =
cos
3
. cos + 3 ln − 1 . G\b
´ =
cos
3
. cos 1 + 3 ln 1 − 1 . G\b 1
´ 1 =1 ≈ 2,66
cos 1
Es importante aclarar que para realizar el cálculo arriba presentado, la calculadora debe
encontrarse en modo Radian. Ya tenemos la pendiente de la recta tangente, podemos
comenzar a construir la ecuación de la recta tangente:
= 2,66. + 9 18
Para hallar 9, necesitamos un punto. Podemos emplear el punto de tangencia, buscando la
imagen de 3 = 1 en la función:
3 ln 1 − 1
= 1 = ≈ −1,85
3
cos 1
−1,85 = 2,66.1 + 9
−1,85 − 2,66 = 9
−4,51 = 9
; = <, QQ% − š, |=
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Ejemplo 8:
´(1) = 1
(1 + ℎ) − (1)
lim =1
2→3 ℎ
ln(1 + ℎ) − ]b1
lim =1
2→3 ℎ
1
lim ln(1 + ℎ) = 1
2→3 ℎ
Aquí aplicaremos, a la inversa, una propiedad del logaritmo que dice que el exponente del
argumento de un logaritmo puede bajarse multiplicando delante del logaritmo:
Ahora usaremos una propiedad de los límites que establece que el límite del logaritmo es igua
al logaritmo del límite:
19
ln lim (1 + ℎ)2 = 1
2→3
Ahora despejamos:
=
!(= + &)& = ~
&→#
Presentamos ahora una regla que permite derivar una amplia variedad de funciones, que
las reglas básicas presentadas no permiten. Se trata de la regla de la cadena. Está regla nos
permitirá derivar composiciones de funciones.
Sea la función $(%) = •[&(%)], con & y • derivables en todo su dominio. Su derivada es:
Esta propiedad establece que, si tenemos una composición de funciones, su derivada, en términos
coloquiales, es la derivada de la función “más externa” dejando igual la función “interna”,
multiplicado por la derivada de la función “interna”. Analicemos este juego de palabras en un
ejemplo concreto:
= G\b •
−3 +1
n = G\b ℎ = •
−3 +1
´ = cos •
−3 +1 . 3 −6
‘´[2 ] 2´
Ejemplo 9:
Para derivar esta función, nos conviene expresar la raíz como un exponente fraccionario:
20
( ) = (cos − ln + 5)¶
Ahora, para derivarla, comenzamos derivando la función más externa, que es la potencia,
que es cos − ln + 5:
bajándola delante y restando 1. Luego, multiplicamos por la derivada de la función interna,
1 1
´( ) = . (cos − ln + 5)¶C . z−G\b − + 0{
5
= š =
$´ % = . ·§¸ % − ¹ % + | | . z−}~Ÿ % − {
C
| %
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Ejemplo 10:
Derivar la función:
2 −1
( ) = ln z {
+3
2 −1
( ) = >ln z {@
+3
Como se puede ver, se trata de una composición e0ntre tres funciones. La “más externa” de
ellas es el elevado al cuadrado. La siguiente función, en el orden de más externa a menos, es el
logaritmo natural. Por último, queda el cociente. Comenzamos derivando el cuadrado,
bajándolo delante y restando uno. Luego, derivamos el logaritmo natural, colocando uno sobre
la función que se encuentra en el argumento del logaritmo. Por último, derivamos el cociente
aplicando la regla necesaria:
2 −1 1 2. ( + 3) − (2 − 1). 1
´( ) = 2. >ln z {@ . .
+3 2 −1 ( + 3)
+3
2 −1 1 2
´( ) = 2. ln z {. .
+3 2 −1 +3
2 −1 2
´( ) = 2. ln z {.
+3 2 +6 − −3
<% − =
š ¹x % + ™ y
$´(%) = <
<% + |% − ™
¿Qué tipo de funciones aún no podemos derivar? Sabemos derivar las operaciones
básicas entre funciones, y gracias al apartado anterior, también la composición entre funciones.
Pero aún nos queda una familia de funciones que no podemos derivar con las herramientas que
poseemos. Se trata de las funciones exponenciales.
Teorema:
Sea la función $ % = • % • %
, con • y • derivables en todo su dominio. Su derivada es:
• % . •´ %
$´(%) = A•´(%). ¦Ÿ • % + B.• % • %
• %
Demostración:
ln ( ) = “( ). ln n( )
Ahora derivamos ambos miembros de esta expresión. Cuando derivamos ln ( ), tenga en cuenta
que ( ) tiene “cosas dentro”, es decir, se trata de una composición de funciones, con lo cual
1 1
. ´( ) = “´( ). ln n( ) + “( ). . n´( )
( ) n( )
1
´( ) = >“´( ). ln n( ) + “( ). . n´( )@ . ( )
n( )
•(%). •´(%)
$´(%) = A•´(%). ¹ •(%) + B . •(%)•(%)
•(%)
Q.E.D.
Despejamos ´( ).
3) Derivamos miembro a miembro.
Teorema:
1) Si $ % = ~% ⇒ $´ % = ~% . 23
2) Si $ % = R%, con R > 0 ⇒ ´ % = R% . ¦Ÿ R.
Vale destacar la diferencia entre la derivación de una función potencial y una función
exponencial. Por ejemplo, derivemos las funciones:
( )= •
n = 3 ℎ = 3
La primera de ellas es una función potencial. Se deriva bajando el tres delante y restando uno.
$´ % = ™%<
•´ % = ™% . ¹ ™
La tercera también es una función exponencial, pero no es del estilo número elevado a algo más.
Es función elevada a otra función. Aquí tenemos que aplicar el proceso aprendido en la
demostración. Partimos de:
= 3
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
ln ( ) = ln(3 )
ln ( ) = 2 . ln(3 )
1 1
. ´( ) = 2. ln(3 ) + 2 . . 3
( ) 3
´( ) = [2 ln 3 + 2]. ( )
Reemplazamos ( ) = (3 ) :
Como verá, las tres se derivan de forma diferente. Usted se preguntará si no puede
emplear en las tres el proceso de la derivada logarítmica. Efectivamente, puede hacerlo, pero
estará usando un proceso extenso en las dos primeras funciones, cuando puede hacerlo en menos
de un renglón. Sin embargo, es absolutamente valido.
24
Presentamos el siguiente ejemplo donde profundizaremos el uso de la derivada
logarítmica:
Ejemplo 11:
Derivemos:
( ) = (cos − )Š
ºC
Se trata de una función elevada a otra función, con lo cual debemos aplicar la derivada
logarítmica. Comencemos aplicando logaritmo miembro a miembro:
ln ( ) = ln(cos − )Š
ºC
ln ( ) = (4 •
− 2). ln(cos − )
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
1
. ´( ) = 12 . ln(cos − ) + (4 •
− 2) . ln(_^G − )
( )
Despejamos ´ :
´( ) = [12 . ln(cos − ) + (4 •
− 2) . ln(cos − )]. ( )
Cambiamos = cos − Š ºC
:
š%™ C<
$´ % = [=<%< . ¹c·§¸ % − %< f + cš%™ − <f . ¹c·§¸ % − %< f]. c·§¸ % − %< f
Ejemplo 12:
d k = 2u.±²³cu
ºC fS
u
aplicarle la derivada logarítmica (si lo desea puede hacerlo), dado que podemos emplear la regla:
= F ,F > 0 ⇒ ´ = F . ln F
Además, debemos multiplicar por la derivada del exponente, que la obtendremos aplicando regla
de la suma, del producto y del cociente:
0. k − 2.1
[ k = d´ k = 2u.±²³cu u . ln 2 . >1. cos k • − 1 + k. −G\b k • − 1 . 3k − 0 + @
ºC fS
k
Obsérvese que para derivar, dentro del exponente, cos k • − 1 empleamos nuevamente la regla
de la cadena. Ahora, reacomodamos y resolvemos:
™ C=fS< <
v = < .·§¸c . ¹ < . >·§¸c ™
− =f − ™ ™ . }~Ÿc ™
− =f − <
@
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
Hasta aquí, hemos estudiado como derivar funciones del estilo = ( ). A esta forma de
presentar la función se la denomina forma explícita. Sin embargo, hay otra manera de presentar
una función, sin necesidad de tener a la variable dependiente despejada. Es más, en muchos
casos, no es posible despejar, a través de herramientas algebraicas, dicha variable. En tal caso,
decimos que la función esta expresada en forma implícita. Es decir, las funciones de la forma:
( ; 0
3 −2 2 4 ¶
Esta expresada en forma implícita, dado que no tiene despejada la variable dependiente. Si
consideramos a como variable dependiente, despejarla en este caso sería sencillo:
3 −2 4 ¶
+ 2 → “»bkF ^G ]^G ké„ Hb^G _^b \b »b H\ 9„^
. 3 −2 4 ¶
+ 2 → GF_F ^G F_k^„ _^ úb
4 ¶
+2
→ +\Gj\“F ^G
3 −2
š%| <% 26
$ % → ^„ F \ j]í_HkF
™%< <
Derivar esta última expresión es bastante sencillo, basta con aplicar la regla del cociente.
3 −2 Š
1 3 − ¶
= ( ). Pero no siempre podremos obtener una expresión algebraica para la ecuación de dicha
función. En nuestro ejemplo no es posible.
decir, la derivada de será ´, porque se trata de una función. Por ejemplo, la derivada de
2 . ´, aplicando la regla de la cadena. Imagínelo así, suponga que = + 3 . Derivar sería:
es
( +3 ) → 2. ( + 3 ) . (2 + 3)
¿À,hÁ¿ ´
3 −2 Š
−1=3 − ¶
términos. En el primero de ellos tenemos el producto entre dos funciones, que son 3 e , con lo
Derivamos miembro a miembro. En el miembro de la izquierda tenemos para derivar tres
cual para derivar hay que aplicar la regla del producto. De igual forma pasa en el segundo término.
3Ã − 2 Š
− 1 = 3Å − Ŷ
•. S• . ´ . ÄS .Š º. ´ 3 • ¶ Ä. ´
3 +3 ´ − (2 Š
+ 2 .4 •
. ´) − 0 = 3 − 5 Š
. ´
27
3 −3 ´−2 Š
−8 •
. ´=3−5 Š
. ´
Podemos despejar ´. Para esto, agrupamos en un miembro todos los términos que contengan ´:
−3 ´−8 •
. ´+5 Š
. ´ = 3−3 +2 Š
´. (−3 − 8 •
+5 Š)
=3−3 +2 Š
™ − ™; + <;š
;´ =
−™% − X%;™ + |;š
Ejemplo 13:
•
Determinar la ecuación de la recta tangente a la siguiente elipse, en el punto x1; √3y:
+ =1
4 9
3
1 x2 √3y
+ =1
4 9
derivación implícita. Antes, reacomodemos un poco la ecuación para que sea fácil de derivar:
+ =1
4 9
1 1
+ =1
4 9
1 1
.2 + .2 . ´ = 0
4 9
Operamos y despejamos ´:
1 2
+ . ´=0
2 9
1 2
´=− :z {
2 9 28
Æ%
;´ = −
š;
•
Para hallar la pendiente de la recta tangente, calculamos ´en el punto x1; √3y:
3 −9.1 √™
= ´ z1; √3{ = = −
,u
2 3 <
4. 2 √3
Solo nos falta armar la recta y calcular la ordenada al origen empleando el punto:
√3
=− +9
2
3 √3
√3 = − .1+9
2 2
3 √3
√3 + =9
2 2
<ê = W
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
ê
;=− % + <√™
<
Ejemplo 14:
29
0; 2 .
Determine la ecuación de la recta tangente a la siguiente hipérbola, que pasa por el punto
− 1
4 25
F
1
4 25
F
1
25 4
F
25 7 18
4
F
Ž5Ç 1
4
1 1
− =1
4 25
1 2
− . ´=0
2 25
2 1
− . ´=−
25 2
<|%
;´ =
š;
tangente:
F 25F |R
= ´ ÉF; ±5Ç − 1Ê = =
,u
4 F R<
4. 7±5È 4 − 18 ±šÈ š − =
5F
= . +9 30
F
±4È − 1
4
Como nuestra recta pasa por el punto 0; 2), la ordenada al origen de nuestra recta es 9 = 2:
5F
= . + 2 1)
F
±4È 4 − 1
Para determinar F, sabemos que nuestra recta pasa por el punto 7F; ±5È − 18, con lo que
Â
Š
F 5F
±5Ç − 1 = .F + 2
4 F
±4È − 1
4
F 5F
±5Ç − 1 = + 2
4 F
±4È − 1
4
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
F
F 5F ± 8È − 1
4
Ž5Ç − 1 =
4 F
±4È − 1
4
F F
20 ÉÇ − 1Ê = 5F ± 8Ç − 1
4 4
F F
20. 7 − 18 = 5F ± 8Ç − 1
4 4
F
5F − 20 = 5F ± 8Ç −1
4
F
−20 = ±8Ç −1
4
Para que en este punto podemos continuar, debemos tomar la opción negativo del ±, de lo
contrario no tendría solución en ℝ:
F 31
−20 = −8Ç −1
4
5 F
=Ç −1
2 4
25 F
= −1
4 4
29
.4 = F
4
F = ±√29
29 29
= É√29; −Ç − 1Ê É √29; −Ç − 1Ê
4 4
Recuerde que la raíz quedará con el signo menos delante porque fue la opción con la que se
pudo resolver la ecuación. Nuestros puntos son:
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
5
zŽ√29; {
2
5F
. 2
F
4È 1
4
Ž5√29 =
. 2 Ž √<Æ. % <
5 <
4. x 2y
En forma análoga, se puede definir mediante restricciones las funciones inversas de las restantes
funciones trigonométricas:
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Œ Œ Œ Œ
: Í− ; Î → [−1; 1]/$(%) = ©*} % ⇒ C
: [−1; 1] → Í− ; Î /$C= % = R © ©*} %
2 2 2 2
Ï Ï Ï Ï
: Í− ; Î → ℝ/$ % = RŸ % ⇒ C
: ℝ → Í− ; Î /$C= % = R © RŸ %
Teorema:
=
1) Sea $ % = R © }~Ÿ % ⇒ $´ % =
Ñ=C%<
=
2) Sea $ % = R © ©*} % ⇒ $´ % = −
Ñ=C%<
=
3) Sea $ % = R © RŸ % ⇒ $´ % =
=S%<
Demostración de 3):
tan = 1
sec . ´=1
Despejamos ´:
1
´= 2
sec
tan + 1 = sec
1
´=
1 + tan
1
´=
1+
=
$´(%) =
= + %<
Q.E.D.
Ejemplo 15:
Derivar la función:
( ) = ln . F„_ G\bc\ f
1
F„_ G\bc\ f → . \Å . 2Å 34
¿À,hÁ¿ È
‘m2m’ pp 1 + c\ f 2´[’( )] ’´( )
‘´[2[’( )]]
1 1
´( ) = . F„_ G\b c\ f ln . . \Å . 2Å
È1 + c\ f 2´[’( )] ’´( )
‘´[2[’( )]]
Reacomodamos:
$´(%) =
%
È= + c~%< f
<
Hemos derivado muchas funciones. Pero siempre lo hemos hecho una sola vez. En
realidad, una función puede ser derivada tantas veces como se lo desee. Llamamos a este proceso
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Derivada sucesiva, y consiste en tomar la derivada obtenida, y volver a derivarla, tantas veces
como se quiera. Así, lo que denominamos Derivada segunda, consiste en derivar la derivada
nuevamente:
´´( ) = c ´( )f´
´( + ℎ) − ´( )
´´( ) = lim
2→3 ℎ
´´( + ℎ) − ´´( )
´´´( ) = lim
2→3 ℎ
(ÒC ) (
(Ò) (
+ ℎ) − (ÒC )
( )
) = lim
2→3 ℎ
Ejemplo 16:
(ÔÕ)
Obtenga para la función:
( )=4 •
− −1
Como nos piden la derivada cuarta, o de orden cuatro, bastará con derivar cuatro veces:
´( ) = 12 −2
´´( ) = 24 − 2
´´´( ) = 24
$(Óv) (%) = #
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
Ejemplo 17:
1
( )=
Busquemos algunas derivadas y tratemos de generalizar. Observe que para derivar fácilmente
esta función conviene expresarla como potencia:
( )= C
1
´( ) = −1. C
=−
2
´´( ) = (−1). (−2) C•
= •
6
´´´´( ) = (−1). (−2). (−3). CŠ
=− Š
Si se analiza el cálculo realizado para obtener cada derivada, podemos establecer que
en el exponente del denominador siempre tendremos uno más que el orden de la derivada. A su
vez, observamos que delante de la potencia se multiplican todos los números naturales hasta
llegar el orden de la derivada. También se puede establecer que, para ordenes impares,
quedará un menos delante, mientras que para ordenes pares no. En base a esto podemos 36
armar la siguiente expresión:
(Ò) (
1
) = (−1)Ò . 1.2.3 … . b. ÒS
Ÿ!
$(Ÿ) (%) = (−=)Ÿ .
%ŸS=
siendo d(k) la posición en metros de un objeto a los k segundos, su velocidad instantánea †(k), en
En el apartado 1.2. Presentamos una aplicación física de la derivada. Allí establecimos que,
el intante k, es:
†(k) = d´(k)
F(k) = [´(k)
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
F(k) = d´´ k
Ejemplo 18:
Sabemos que:
[ k d´ k
v =< ™
š
F k [´ k d´´ k
R ™Q š 37
1.10. Diferenciales
FIGURA 7
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
,u = ´( )
+
=
,u
+
Luego, igualando:
+
= ´( )
+
Ø; = $´(%). Ø% (1) 38
Si miramos la Figura 7, cuando ∆ es muy pequeño, es decir es + , se tiene que ∆ ≈ + .
Entonces, podemos calcular ∆ en forma aproximada con la formula:
+ ≈ ( +∆ )− ( )
Esta fórmula nos dice que para calcular la imagen de un valor, cercano al valor en el que
calculamos la recta tangente, basta con tener la derivada en el punto , y la imagen de .
Ejemplo 19:
( )= •
+
Sabemos que:
∆ = ( +∆ )− ( )
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
∆ 1 0,1 1
∆ 1,1 1
∆ 1,1• 1,1 1• 1
∆; #, |š=
Esto que hemos obtenido es la variación “real” de la función, cuando pasa de 1 a 1,1. Lo que
calcularemos ahora es la variación aproximada mediante la recta tangente, que es + . Pero
para ello necesitaremos la derivada:
´ 3 2
+ ´ .+
+ ´ 1 . 0,1
Ø; #, |
Observe que, efectivamente, ∆ ® + . Si graficamos la función vemos como estos valores son 39
muy próximos:
Ejemplo 20:
Podemos resolver esto mediante diferenciales. Necesitamos una función, parecida al cálculo
que tenemos que resolver, y un punto, cercano a los números que aparecen en la operación a
aproximar y que se pueda resolver en forma exacta. Podrían ser:
√ 1 •
3 1
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
Observe que para que nos quede nuestro cálculo, debemos tomar ∆ = + = 0,001, que es la
diferencia entre 1,001 y 1. Así, calcularemos en forma aproximada:
( + ∆ ) ≈ ´( ). + + ( )
( ) = √ + (1 + )• = + (1 + )•
1
´( ) = C
+ 3. (1 + ) . 1
2
1
´( ) = + 3. (1 + )
2√
1
(1,001) ≈ > + 3. (1 + 1) @ . 0,001 + Ù√1 + (1 + 1)• Ú
2√1 ¿ e( ) 40
e´( )
25
Ñ1,001 + (2,001)• ≈ . 0,001 + 9
2
que es un valor muy próximo al que hayamos nosotros sin emplear ningún recurso tecnológico.
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
BIBLIOGRAFIA
Stewart, J. (2008). Cálculo de una variable. Trascendentes tempranas. McMaster
University. Sexta edición.
Piskunov, N. (1977). Cálculo diferencial e integral. Tomo I. Ed. Mir Moscú. Tercera Edición.
Rey Pastor, J.; Pi Calleja, P., Trejo, C. (1969). Análisis Matemático. Ed. Kapelusz. Octava
edición.
41
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
Teorema 1:
“Si una función tiene derivada finita en un punto, entonces es continua en dicho punto”
≠F⇒
e Ce Â
− F = . −F
CÂ
D] Si
− F
lim [ − F ] = lim A . − F B
→Â →Â −F
− F
lim [ − F ] = lim . lim − F = ´ F .0 = 0
→Â →Â −F →Â
Luego:
lim [ − F ]=0
→Â
42
lim − F =0
→Â
lim = F
→Â
q.e.d.
Teorema 2:
+ℎ − Ý−Ý
´ = lim = lim = lim 0 = 0
2→3 ℎ 2→3 ℎ 2→3
q.e.d.
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
Teorema 3:
“La derivada de una suma es igual a la suma de las derivadas, es decir, si $(%) = •(%) + •(%) ⇒
$´ % = •´ % + •´ % ”
+ℎ − n +ℎ +“ + ℎ − [n +“ ]
´ = lim = lim
2→3 ℎ 2→3 ℎ
[n +ℎ −n ] + [“ +ℎ −“ ]
´ = lim
2→3 ℎ
Si ahora distribuimos el denominador y aplicamos la propiedad del límite de una suma, se tiene:
n +ℎ −n “ +ℎ −“
= lim + lim = n´ + “´
2→3 ℎ 2→3 ℎ
q.e.d.
Teorema 4:
• % •´ % .• % C• % .•´ %
“Sea $ % = • %
, con • % y • % derivables ⇒ $´ % = [• % ]<
”
• %
D] Si aplicamos la definición de derivada a la función $ % = 43
• %
:
n +ℎ n
−
“ +ℎ “
´ = lim
2→3 ℎ
n + ℎ .“ −n .“ +ℎ
“ +ℎ “ n + ℎ .“ −n .“ +ℎ
´ = lim = lim
2→3 ℎ 2→3 ℎ. “ +ℎ “
n + ℎ .“ −n + ℎ .“ + ℎ + n + ℎ .“ +ℎ −n .“ +ℎ
´ = lim
2→3 ℎ. “ + ℎ “
n + ℎ . [“ −“ + ℎ ] + “ + ℎ . [n +ℎ −n ]
´ = lim
2→3 ℎ. “ + ℎ “
n +ℎ “ +ℎ −“ “ +ℎ n +ℎ −n
´ = lim A .− B + lim A . B
2→3 “ +ℎ “ ℎ 2→3 “ +ℎ “ ℎ
n( + ℎ) “( + ℎ) − “( ) “( + ℎ) n( + ℎ) − n( )
´( ) = lim . − lim + lim . lim
2→3 “( + ℎ)“( ) 2→3 ℎ 2→3 “( + ℎ)“( ) 2→3 ℎ
n( ) “( )
´( ) = . −“´( ) + . n´( )
[“( )] [“( )]
n´( ). “( ) − n( ). “´( )
´( ) =
[“( )]
q.e.d.
(n( 3 ) + Ý) − (n( 3 ))
(Ý) = Þ − ´cn( 3 )f GH Ý ≠ 0M
Ý
0 GH Ý 0
44
Esta función es continua en = 0 (demuestrelo). Para Ý ≠ 0, podemos despejar:
Pero esta igualdad también es válida para Ý = 0. Luego, ∀Ý ∈ à^ ( ) es válida la igualdad (1).
Llamemos Ý = n( 3 + ℎ) − n( 3 ):
Ý. ´cn( 3 )f + Ý. (Ý)
( ^n)´( 3 ) = lim
2→3 ℎ
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
n( + ℎ) − n( 3 ) n( + ℎ) − n( 3 )
( ^n)´( 3 ) = lim A . ´cn( 3 )fB + lim A . (Ý)B
3 3
2→3 ℎ 2→3 ℎ
+ ℎ) − n( 3 ) → 0, y como
‘( Z S2)C‘( Z )
Ahora, lim2→3 = n´( 3 ), cuando ℎ → 0, Ý = n( 3 (Ý)
2
es continua, cuando Ý → 0, (Ý) → 0, luego:
q.e.d.
Teorema 6:
+ℎ Ò− Ò
´ = lim
2→3 ℎ
´ = b. ÒC
q.e.d
Es sencillo extender el teorema demostrado al caso con b ∈ ℤ, pues basta con expresar
Ò
= CÒ
= x y y aplicar la regla de la cadena para derivar (probarlo)
Teorema 7:
+ℎ − G\b + ℎ − G\b
´ = lim = lim
2→3 ℎ 2→3 ℎ
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
ℎ 2 +ℎ ℎ
2. G\b x2y . cos x 2 y G\b x2y 2 +ℎ
´( ) = lim = lim å . cos z {æ
2→3 ℎ 2→3 ℎ 2
2
´
çÀÒx y
Tomemos Ý = .Cuando ℎ → 0, Ý → 0, luego lim2→3 = limè→3 1:
2 çÀÒ è
´ è
ℎ
G\b x2y 2 +ℎ 2
´( ) = lim . lim cos z { = 1. cos z { = cos
2→3 ℎ 2→3 2 2
2
q.e.d.
Teorema 8:
“Sea $(%) = ¦Ÿ % ⇒ $´ % = ”
=
%
ln + ℎ − ln
´ = lim
2→3 ℎ
Sabemos que el límite de un logaritmo es igual al logaritmo del límite, y que limÂ→3 1 + F é = \.
2
Sea F = . Cuando ℎ → 0, F → 0, luego:
2
ℎ 2 . .2 1
´ = ]b ålim z1 + { æ = ln >lim 1 + F @ = ln \ =
.¯êë
 é→Z
2→3 Â→3
q.e.d.
Es fácil extender este teorema a la derivada del logaritmo en cualquier base, basta con aplicarlo
cambio de base (demuestrelo)
( )= Ò
]b b. ]b
´( ) 1
à\„H†Fb+^ F 9^G H\ 9„^G : = b.
( )
1
(à\Gj\“Fb+^ ´( ) G»GkHk» \b+^ Ò
: ´( ) = b. . Ò
´( ) = b. ÒC
q.e.d.
Teorema 10:
D] Si = F„_G\b ⇒ = G\b
1
´=
_^G
Por la relación pitagórica, sabemos que cos = Ñ1 − G\b , y como G\b = , se tiene que
cos = √1 − :
1
´=
√1 −
q.e.d.
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
1) Sea ( ) = .
a) Estime los valores de ´(0), ´(1), ´(−1) y ´(−2).
b) Grafique los pares obtenidos en a) en un sistema de ejes cartesianos y determine la
í( ) í( )
1988 5.5 1993 6.9
1989 5.3 1994 6.1
1990 5.6 1995 5.6
1991 6.8 1996 5.4
1992 7.5 1997 4.9
d(k) = 3k − k
con k en segundos y d(k) en metros.
a) Estime la razón de cambio del espacio en k = 1.
b) Calcule con exactitud la razón de cambio instantánea del espacio en k = 1.
c) Interprete las razones de cambio obtenidas en a) y en b).
d) Determine la ecuación de la velocidad en función del tiempo para el móvil.
a) ( ) = 5 + 3
de la función y de su derivada.
f) Ý( ) =
S
b) n( ) = 5 − 4 + 3
C
g) ]( ) =
ŠC•
c) ℎ( ) = • − + 2 S
d) H( ) = + √ h) =
e) “( ) = √1 + 2 i) î( ) = Š
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
5) Hallar los valores de a y b para que cada una de las siguientes funciones sean derivables en el
punto indicado. Representar cada función e interpretar gráficamente los resultados obtenidos.
x 3 si x ≤ 1
a) f : R → R / f ( x) = en x = 1
ax + b si x > 1
ax 2 + 2 si x ≤ 2
b) f : R → R / f ( x) = 2 en x = 2
x + bx − 4 si x > 2
zoom´s sobre la grafica determina si la función es diferenciable en los puntos (1; 0), (0; 1) y
7) Empleando un graficador represente la función
= _. n ⇒ ´ = _. n´ ∀_¡ℝ
= n .ℎ ⇒ ´ = n´ . ℎ + n . ℎ´
b)
c) (sugerencia: emplee un
método similar al visto en clase para la demostración de la derivada de un cociente)
C SÂ
2 G\b x y . cos x y ]
b) n = cos ⇒ n´ = −G\b [sugerencia: emplee la formula cos − cos =
S C
−2G\b x y . G\b x y ]
c) “ = log  ⇒ “´ = [Sugerencia: Use cambio de base]
.¯° Â
d) = kn ⇒ ´ = ó:ç
= G\_
e) ℎ = \ ⇒ ℎ´ =\
f) H = F ⇒ H´ = F . ln F
e) “ = [2 + 3 . cos ]• − 2\
ÄC
=
SÀ Pñ
19) Encuentre una ecuación de la recta tangente a la curva en el punto (0;1).
Empleando un graficador represente la situación.
| |
=
√ C
20) La curva se conoce como curva de nariz de bala. Encuentre una ecuación de la recta
tangente a esta curva en el punto (1;1). Grafique empleando un software.
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
22) Hallar las ecuaciones de las rectas tangentes al gráfico de f : R → R / f ( x ) = x 2 que pasan
por el punto (3 ; 5) .
k
23) Si se traza una recta tangente a la hipérbola y = por un punto P, perteneciente a la curva,
x
demostrar que el triángulo formado por dicha recta y los ejes cartesianos siempre tiene la
misma área, sin importar dónde se encuentre el punto en la hipérbola.
= F„_ G\b 2 + 4)
25) Derivar:
a)
( ) = F„_ cosc\ • f + Œ
µ
b)
c) ℎ( ) = \ Â,ó çÀÒ ln F„_ cos )
d) H( ) = F„_ G\b 3Œ)
51
26) Demostrar que
a) Si f es una función derivable y par entonces su derivada es una función impar.
+2 +3 = 4
27) Hallar ´ por derivación implícita:
a)
¶
+ •
= 1 + \
G\b cos(2 ) = cos
b)
c)
28) Halle una ecuación de la recta tangente a la curva, en el punto dado. Grafique empleando un
software:
− = 1 x 5; Šy (hipérbola)
ž
• ž
a)
b) n( ) = − 3
c) ℎ( ) = \ . G\b(3 ) + 7Œ
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
(Ò)
( ):
a) ( ) = Ò c) ℎ( ) = \
30) Encuentre una fórmula para
b) n( ) = ( d) “( ) = √
C )
S 2 + 3 GH < 0
( )=õ GH ≠ 1M M
C b) n( ) = Þ 3 GH 0
3 GH 1 −3 • + 3 GH > 0
a)
33) Use diferenciales para calcular en forma estimada los siguientes números:
a) √36,1
b) º√1,02 + Ä√1,02
c) 3,
52
d) (1,97)•
e) G\b(59°)
f) ln 1.07)
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
1)
a) ´ 0 ® 0 ´ 1 ®2 ´ 1 ® 2 ´ 2 ® 4
b) ´ 2
2) 53
a) Razón de cambio instantánea de desempleo. Las unidades son %/Fñ^.
b) Año u´ t
1988 -0,2
1989 0,3
3)
a) 5 /G
b) 5 /G
d) [ (k) = d´ k 6k 1
4)
a) ´ 5 à^ = ℝ à^ ´ O
b) n´ 6 −4 à^ n= ℝ à^ n´ ℝ
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
c) ℎ´ 3 2 2 à^ ℎ= ℝ à^ ´ O
d) +´ 1 + à^ + = ℝS
3 à^ +´ ℝS
√
1
e) “´ à^ “ = Í− ; ∞Î à^ “´ (−1/2; +∞ )
Ñ1 2
2
f) Ý´ à^ Ý = ℝ– 1 à^ Ý´ ℝ– 1
12
10
g) ]´ 22
à^ ] = ℝ – −2 à^ ]´ O– −2
2
h) ´ 3 à^ = ℝ– 0 à^ ´ ℝ– 0
i) î´ 4 •
à^ î= ƒ à^ î´ ƒ
5) a) F = 3 y 9 = −2
b) F = y 9 = 6
¶
6) f´(0) no existe 54
7) Es derivable en (0; 1), pero no en (Ž1; 0).
1 GH V 6 M
9) ´( ) •
1 GH L 6
2 GH ‚ 0 M
10) ´( ) •
2 GH V 0
12)
Ä
• C
a) ´( ) 4 C•
‰
¤
3
b) ´( ) ( 1)2
4»
c) ´(» ) 2
c1 »2 f
NOTAS DE ANÁLISIS MATEMÁTICO I
d) n´ G 2G 1 G 2 G G 1 2G
e) ´
√
( − •
) + c1 √ f (1 3
f) ℎ´ 3 1 .x + y + c + 1f. x y
• •
º – º – Ä
23 14k 3k2
g) “´ k 2
x 4 5k k2 y
h) Ý´
c S√ f √
1 8 7 4 2 3 4 2
i) î´
√ 2 3/2
j) ]´
ó
ð
x S y
ñ
k) ´
CòóS¿
¿Só
55
13) a)
3 13
b)
100 25
14) (1; 3)
15) 2 y 4.
= −7 9
= −7 37
Y= -7x+37 ó Y=-7x+9
17)
c) H´ ) = _^G 2 + 5 ) 4 + 5)
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
−5
d) ]´( ) = ( +3)( −2)
• )f 3
e) “´( ) =– G\b c]b(2
f) n´( ) = 0
3 3 (2 −1)
h)+´( ) = > 9 ]b( − + 2) + 2 − +2 @ ( − + 2)3 •
i) »´( ) = \ – •ó:çc f
4 − 3[−G\b( )]2
j) „´( ) = 2\ • + 6 \ • – ( + 3)C
18)
2 +3 y + 3 2 +3 y .
6 2 +1 2 +1 −2 2 −2 +6
a) ´( ) = \ Òc S• f
– 15 Š
_^G x ¶
A−G\b x 2 B
1+3 2 2
( +3)
56
+
2cos (2 ) çÀÒ( )S• ³ ± (¯° (¶ ))
b) n´( ) =
+5 ( S¶) ¶
-
c) ℎ´( ) = 2ó:ç( C• )
]b2 c−G\b(1 − 3 )(−3)f + \ . (1 + − ) + \ (2 − 1)
(• Ä C )( C•çÀÒ )
e) “´( ) =[(12x3-2) ln(2x+3cosx) + ] (2 + 3 _^G ) •
Ä–
S•ó:ç
+1
1
19) =
2
20) = 2 −1
22) = 10 − 25; = 2 −1
25)
4
a) ´ =
È1−(2 2 +4)^2
5
−\3 15 4
b) ´( ) =
È1−\9 10
+
2 \F„_G\b(2
c) ℎ´( ) =
)
Ñ1−4 2 Â,óó:ç √ C
d) H´( ) =0
27)
a) y +xy´+2 + 6x=0
b) 5y4y´+2xy3+x23y2y´= y´ex^2+yex^22x
b) = 16√2 + 20√2
c) =
−9 40
d) = +
13 13
29)
a) ´( ) = \ S
. (2 + 2)
´´( ) = 2\ S
+\ S
(2 + 2 )
´´´( ) = 6\ S
(2 + 2 ) + \ S
(2 + 2 )•
b) n´( ) = −3 −
UNIDAD N°1: DERIVACIÓN DE FUNCIONES ESCALARES
2
n´´( ) = •
6
n´´´( ) = − 4
c ℎ´ = 3\ Cos[3 ] + 2\ Sin[3 ]
30
a Ò
= b!
= −1 Ò .
Ò ÒS !
b
C T
c ℎ Ò
= 2Ò \
58
d “ =
Ò C T
2b .√ 2b−1
31
C•
a f´ x =
C
b f´ x = 4x si x <0
f´ x = 0 si x= 0
f´ x = -9x si x>0
32
b ∆ = 1 y dy=
59