ESTUDIO DE FACTIBILIDAD

Varios puntos importantes que tomar en cuenta para el correcto funcionamiento y uso de
Mathware tocaremos en esta sección. Consideraremos cuatro aspectos de la factibilidad
operativa: complejidad del sistema, interés en el sistema, adaptación al sistema y
obsolescencia del sistema.
Complejidad.
Durante el desarrollo de Mathware debe tomarse siempre en cuenta el usuario final que
son los alumnos que probablemente no estén los suficientemente preparados para
manejar sistemas complejos o muy técnicos es por eso que esta web debe ser simple y
fácil de usar sin dejar a un lado lo llamativo y funcional. Si llega a ser muy técnico y
complejo podría repercutir en la aceptación del mismo o en un mal uso de este. El uso de
una interfaz interactiva es importante para este punto.
La complejidad no solo podría presentarse en el manejo de la web también debemos
tomar en cuenta la complejidad al momento de desplegar la pagina web en los servidores
disponibles. La preparación técnica básica en redes es necesaria en este apartado para
lograr una buena y segura conexión con los protocolos y estándares actuales.
Interés.
Nuevamente destacamos a los usuarios finales. En la etapa en que se encuentran los
alumnos el tomar interés por las matemáticas (que es el problema que tratar) es algo
complicado. Desde no querer adaptarse a una nueva forma de aprender hasta el ver el
sistema con mucha pereza. Otro factor importante es si estos ya están interactuando con
algún otro sistema similar y por estar muy familiarizado con éste no tomen en cuenta a
uno nuevo.
Adaptación.
Habrá que planear con mucho cuidado algunas futuras actualizaciones, que estas no
sean de gran impacto en la forma de manejar el sistema. Para las actualizaciones debe
tomarse en cuenta si son detalles necesarios los que se resolverán, si son detalles
mínimos o si es cuestión de cambios estéticos u operacionales. Dar prioridades a los que
más importan.
Obsolescencia.
Como último punto a considerar y no menos importante, la probabilidad de la
obsolescencia del sistema. Para evitarlo hay que plantear bien las tecnologías y
metodologías de trabajo con las que contará el sistema. Las nuevas tecnologías de
software forman parte importante aquí ya que es preferible utilizar las últimas tecnologías,
pero también las más convenientes para su finalidad.
Mediante la evaluación del estado de los equipos de cómputo con los que cuenta la
institución educativa podemos llegar a la conclusión de que dichos equipos cumplen con
los requisitos mínimos para la implementación del sistema Mathware.
FACTIBILIDAD TÉCNICA

Hardware
Mediante la evaluación del estado de los equipos de cómputo con los que cuenta la
institución educativa podemos llegar a la conclusión de que dichos equipos cumplen con
los requisitos mínimos para la implementación del sistema Mathware.

EQUIPO DISPONIBLE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

CALIDAD EDUCATIVA
Cantidad Descripción
-Computadoras de escritorio
ensambladas.
-Procesador Intel Pentium 4 y
AMD de 64 bits.
15
-Los 15 equipos cuentan con
2 GB de memoria RAM.
-Todos los equipos tienen
250 GB en disco duro mínimo.

De estos equipos disponibles al menos dos de ellos funcionará como servidor web y de
base de datos.
En lo que respecta al desarrollo del sistema se usarán tecnologías disponibles de manera
gratuita, desde el entorno de desarrollo hasta el gestor de base de datos. En este punto
no habrá mayores gastos.
Hosting y dominio
Para la integración de la plataforma como una página web fuera de las aulas será
necesaria la compra o renta de hosting y un dominio, esto se hará por proveedoras de
este tipo de servicio.
Los paquetes básicos de hosting y dominio tienen un costo promedio de $100.00 a
$200.00 por mes.
Internet
Para el ingreso a la plataforma desde el aula será necesario contar con el internet de la
institución educativa, la cual debe de contar con una velocidad mínima de 10Mb/s.
Cabe mencionar que fuera de las aulas si se desea conectar a la web, la disponibilidad
del internet será necesaria de igual forma.
¿Qué ocurrirá si aumenta la cantidad usuarios?
Se prevé que el sistema en una primera etapa esté disponible únicamente para alumnos
de 5to y 6to. Si se requiere que el proyecto abarque más grupos será necesario una
mayor infraestructura en lo servidores. Estos son factores que se deben tener en cuenta
para la escalabilidad del sistema.
COSTO BENEFICIO

A continuación haremos un resumen de la información presentada sobre aquellos

materiales, productos o servicios que serán necesarios para la aplicación del sistema.

 A la web se puede ingresar desde las computadoras disponibles en la institución.

(No hay gasto).
 La página puede ser accesible desde cualquier otro dispositivo con conexión a
internet y navegador. El acceso de servicios de internet fuera de las aulas es
responsabilidad del usuario.
 Los servicios de hosting que se han de contratar serán los básicos para sostener
la web.
Esos serían posibles gastos en la realización del proyecto. Ahora vamos a listar aquellos
beneficios que tendrá.

 Para la realización de la web no se hará cobros en el desarrollo y mantenimiento

de la misma.
 Desde casa o cualquier lugar con acceso a internet los alumnos pueden estudiar
los temas que se han visto en la clase y seguir practicando.
 El uso de un sistema web refuerza el conocimiento que los alumnos tiene con las
tecnologías de la información y su aplicación en la educación.
 Fomenta el ser autodidacta en los estudiantes.
Como hemos visto el desarrollo e implementación del sistema no requiere inversiones
significativas a la escuela al contrario de las ventajas que traen su implementación. Es por
esto que el proyecto en el sentido económico representa una mínima inversión con
beneficios en la mejora académica de los alumnos.