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5-3-2019 Proyecto “Cámara

de Guerra”
Semana de Ciencia y Tecnología

Profesor (es):

Alumnos:
María de Lourdes Pérez Morales
Eduardo Rodriguez Aguilar

Equipo Multidisciplinario:
Ingeniería en Gestión Empresarial
Ingeniería Mecánica

Semana de Ciencia y Tecnología enfocada a:


La no violencia

INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE


ESTUDIOS DE PURUANDIRO
Objetivo del Proyecto
Concientizar a las juventudes mediante la ejemplificación de las consecuencias que surgen a partir
de la violencia generada, mediante un simulador de guerra, cuya principal función será mostrarles a los
infantes cada una de las vivencias y pesares por las que sufrían soldados durante un conflicto bélico,
tomando como estandarte la primera guerra mundial, específicamente la batalla del Somme, en el año de
1916 en el frente occidental en Francia, mediante un simulador y exposiciones semejantes al tema de la
violencia, hablando del holocausto judío, junto a las SS alemanas.

El simulador consistirá en una cámara cerrada y acondicionada ambientada en una trinchera clásica
de la gran guerra, siendo los participantes (niños), miembros del 4° ejército británico sometidos a diversas
simulaciones de tensión en conflicto seguras y con la finalidad de ambientar como:

 Diversas detonaciones controladas


 Ataques de gas controlados
 Pasada de un tanque MK. V
 Diversos heridos y camilleros
 Sonido de ambiente diversos (Aviones, explosiones, disparos, jinetes)

En cada una de las salas se les contara cronológicamente como es que fueron sucediendo cada uno
de los hechos de la batalla, de igual manera se ejemplificara las condiciones en las que habitaban como
las barracas y las trincheras en si mismas, al igual que se le otorgara a cada uno de los participantes un
uniforme y equipo (Replica), característicos del ejército británico especificado a continuación:

 Camisa Guerrera café obscuro


 Peto y arnés
 Casco Mk. 1 y gorra con visera
 Cartuchera
 Cantimplora
 Máscara antigás
 Cuchillo de bayoneta
 Rifle reglamentario SMLE 1916
 Pala o pico
 Tienda de campaña enrollada

Todo el equipo históricamente asemejaba un peso de 32 kg, pero al ser adaptado de 6 a 10 kg por
participante, esto por ser enfocado a niños. Sirviendo también como una herramienta de concientización,
la exposición tratara acerca de como eran los maltratos y todas las acciones violentas arremetidas contra
ellos y ellas en épocas de la segunda guerra mundial, mostrando principalmente los hechos pasados en
Auschwitz ejecutados por miembros de la organización de las SS Totenkopf.

Además, a cada uno de los 10 participantes por turno se les entregara una carta la cual consistirá en
una pequeña biografía de un soldado y un prisionero que haya peleado en la ofensiva y estado en un campo
de concentración, todo servirá como un indicador para cada uno de los participantes hubiera sido ese
soldado o prisionero y al final de la simulación se les dará a conocer si murieron o sobrevivieron.
Justificación

Servirá como una concientización acerca de las consecuencias de la violencia, debido a que sería
muy común y corriente una plática u obra de teatro acerca de cómo evitar el bullying o proyectos que solo
dicen “Di no a la violencia porque es muy mala”, obteniendo un resultado que muy probablemente sea
olvidado e inclusive ignorado.

De esta manera

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