¿Qué buscamos?
Que las estudiantes rosinas reconozcan que ninguna persona debe ser discriminada
por raza, religión, género o cultura
Materiales:
Noticia fotocopiada
Preguntas en tarjetas
Papelote con titulo
Cinta masking tape
Presentación: Tiempo:
5’
Motivación y exploración
- Se da la bienvenida a las estudiantes rosinas.
- Manifestamos a las estudiantes que inicien la sesión con la lectura de una
noticia “JÓVENES QUE HABÍAN SIDO DETENIDOS INJUSTAMENTE FUERON
LIBERADOS”
- Indicamos que la situación es real y sucedió en un distrito de Lima.
Desarrollo: Tiempo:
3o’
Información y orientación
- En grupos responden algunas interrogantes sobre la noticia leída.
- Socializan las respuestas
- Escriben en la pizarra el tipo de discriminación identificada.
- El tipo de discriminación es: Atenta contra la dignidad del ser humano
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I.E.
SANTA ROSA Santa Rosa, Institución Educativa Acreditada Internacionalmente
Trujillo
Cierre: Tiempo:
10’ Se cierra la sesión colocando un papelote en la
pizarra con el título “Luchemos por un mundo con justicia e igualdad “
-Escriben un compromiso para lograr este objetivo
Cita bíblica:
“Soportaos unos a otros y perdonaos a unos a otros, si alguno tiene
queja contra otro. De la manera que Cristo os perdonó, así también
hacedlo vosotros.
Colosenses 3:13
¿Qué mensaje te transmite la frase?
Toma de decisiones:
Después de las acciones se toman los primeros acuerdos para lograr una convivencia basada en los
valores de Luz y Verdad.