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¿Cuál es el lugar del lenguaje en las humanidades?

En mi opinión estas ciencias son importantes para el desarrollo integral de una persona, porque
desde las humanidades se buscan personas que sean congruentes con el espacio que les rodea y
además sean profesionales éticos que demuestren un valor ante la sociedad.
las humanidades son las ciencias que abordan al ser humano desde todos sus componentes,
sociológicos, evolutivos, convencionales, psicológicos, etc. Por lo tanto, el lenguaje es
indispensable para reconocer las particularidades y similitudes entre los seres, ya que el lenguaje
es una característica que atañe a los seres humanos, desde el sentido de su confirmación social y
comunicativa, entendiendo que el lenguaje es innato y se presenta en todos los seres humanos.
El lenguaje es una capacidad que posee el hombre y que utiliza de manera natural, el cual es
utilizado de manera constante ya que es todo el principal método de comunicación en la sociedad.
El lenguaje sin duda ocupa un lugar importante en las humanidades ya que a través del lenguaje
podemos interactuar con otros individuos y hacerles participes de nuevas experiencias y ser
participes de las de ellos.
En las humanidades y mediante el lenguaje, el individuo logra desenvolverse de manera más fácil
generando una experiencia y una exploración junto con un descubrimiento de un nuevo saber.
Las humanidades, entonces nos llevan a crear ciertos puntos o paradigmas para entender al ser
humano en todas sus maneras, puede ser como siente, quien es y demás.
Ahora después de ver estos significados de lenguaje y humanidades, planteamos la idea de que las
personas en esta actualidad no tienen desarrolladas esas capacidades, de vez en cuando, uno se
encuentra con personas, que son elegantes en su trabajo, pero fríos con las otras personas que les
rodean, eso ¿qué significa?, pues que se ha perdido el valor de las personas y humanidades.
Hoy deseamos ser auténticos humanos, que quiero decir, pues que debemos desarrollar la
capacidad de ser mejores personas, destacarnos en nuestro trabajo y no solo ir acumulando
ganancias sin servir al prójimo.
Pero supongo que las personas han fracasado en su intento de interponer a las humanidades en su
realidad, el motivo, es que han dejado de plantearse cuestiones importantes, y entonces se
desarrolla una falsedad en lo esencial y se han quedado en una cortina de falsedad, haciendo que
nos convirtamos en seres huecos, rellenos de mentiras y al extremo de información.
¿Cómo superar este fracaso?, si nosotros en estos tiempos en el que solo el humano importa de
acuerdo a lo que produce o lo que posee, estamos tratando de darle su lugar a las humanidades,
intentado desarrollar unas ideologías, declinando todo a percibir unas realidades que ocupan al ser
humano, pero ante una perspectiva interior, que quiero decir, pues que necesitamos también
enfocar nuestro propio interior, para visualizar con renovado aliento, nuestra propia dignidad y
potencial.
Las humanidades, capacitan al ser para llevar la vida “humanamente”, permitiendo hondura y
profundidad en sus conocimientos y así brindar las herramientas necesarias para auto juzgar
críticamente su ser personal y el entorno que le rodea.
Ahora sincronizando esta idea con la educación, los colegios y las universidades, deberían ejecutar
la formación seria e integral de la persona, incluyendo en los currículos asignaturas enmarcadas
con las humanidades, obviamente ampliando su formación en un buen periodo de tiempo, quizá
junto con las otras áreas del currículo, las cuales podrán ser, que se yo, de lógica aritmética,
historia, etcétera. Así de esta manera, podrán contribuir al desarrollo de sus disciplinas, reaccionar
de forma critica frente a la sociedad y las actividades que afectan su vida y por último construir
solidas dimensiones racionales, morales e históricas.
“Continuando con las humanidades, estas están siendo amenazadas en la actualidad también por
los sucesos que ocurren en nuestro alrededor, por ejemplo, la radicalización de tendencias mal
llamadas “culturales”, movimientos político-idealistas, y bueno reformas en los centros
educativos, que queriendo innovar en sus procesos, no respetan en si el ser mismo de las cosas,
además que también se crean reformas al capricho de los estudiantes, que demuestran poca apatía
por estas pocas asignaturas, por el motivo de que son incapaces de salir de su zona de confort y de
utilizar un juicio crítico, esto simplemente los convierte en “idiotas culturales” y a la sociedad la
vuelven “sociedad de la incultura” como lo decía Ortega y Gasset.” (Zapata, 2017, pág. 2)
Ahora ya para terminar, las humanidades a través del tiempo se pueden interpretar de diferentes
maneras, -Parece ser que el tiempo se ha devuelto, ¿será que nunca hemos salido del pasado?
“Antiguamente los esclavos, los obreros en las revoluciones industriales y los ciervos en la edad
media, eran obligados a ser esclavos; hoy en día la esclavitud sigue, pero la diferencia es que es
voluntaria, tal vez porque no se sabe o peor aún, porque no se quiere saber.
¿Esclavos? Si, esclavos desde el mismo momento en que compramos mercancías que nos
esclavizan, buscamos un trabajo cada vez más denigrante. Las personas de la actualidad se han
vuelto consumidores obsesivos y compulsivos, pues creen que al poseer muchos bienes materiales
su felicidad es completa, pero no se dan cuenta que estas cosas que poseen terminan por poseerlos;
dejando a un lado lo realmente importante que es nuestro medio ambiente, nuestros paisajes, ríos,
arboles, naturaleza, todo ello sinónimo de libertad; por electrodomésticos, mercancías, muebles,
muros en concreto, rejas, barreras y fronteras. Cosas que en cambio nos están volviendo inútiles
ante varias situaciones, la tecnología en lugar de apoyarnos nos está volviendo flojos, es bueno el
uso de la tecnología, pero no como una diversión si no como una herramienta esencial para
conservar nuestro planeta y para aprender”. (Campos, 2011, pág. 2)
El sistema mismo nos está arrastrando hacia dónde vamos, pues los mensajes publicitarios venden
una imagen de felicidad basaba en la adquisición de productos, para lo cual se debe tener dinero;
y para conseguirlo las personas tienen que esclavizarse en un trabajo largo y extenuante que agota
su vida y pierde parte de ella.
En la mente del esclavo solo está el OBEDECER, PRODUCIR y CONSUMIR, pues se ha
resignado a esta vida, porque cree que no hay otra. Además, ha ideado un nuevo dios, este nuevo
dios es un papel, un número que tiene sentido; por este nuevo dios estudia, trabaja, riñe y se vende,
por este nuevo dios es que ha abandonado sus valores y está dispuesto a hacer lo que sea; este
nuevo dios es el dinero.
Además, lo que nosotros llamamos democracia liberal, no es más que un sistema dominante,
definida por la omnipresencia de su ideología mercantil, que ocupa a la vez todos los espacios y
todos los sectores de la vida, no profesa más que la necesidad de producir, vender, consumir,
acumular, ha reducido todas las relaciones humanas a simples relaciones mercantiles, la función
que nos asigna es el trabajo servil y el único derecho que reconoce es el de la propiedad privada,
al único dios que rinde culto es el dinero y el monopolio de la apariencia es total.
Definitivamente somos esclavos, esclavos del sistema, esclavos del consumismo, esclavos del
dinero, esclavos del poder, esclavos del poseer, esclavos del trabajo…y nuestra felicidad cada vez
más lejos; por eso hay que destruir el poder, no conquistarlo.

Bibliografía

Campos, A. (15 de Marzo de 2011). Academia.edu. Obtenido de


https://www.academia.edu/7542032/Ensayo_humanidades?auto=download

Wikipedia. (11 de febrero de 2019). Obtenido de https://es.wikipedia.org/wiki/Humanidades

Zapata, M. A. (08 de septiembre de 2017). Semana. Obtenido de


https://www.semana.com/educacion/articulo/opinion-la-importancia-de-las-
humanidades/535726

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