UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

Cdla. Universitaria Salvador Allende

VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

FACULTAD DE
FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS FECHA: 03 AL 07 DICIEMBRE 2018

TEMA: CONJUNTOS
DOCENTE: ING. BYRON DAVILA G. UNIDAD: 2 PARALELO: …………

INTEGRANTES:

1.
2.
3.
4.
5.

TALLER PRESENCIAL # 3-A

Estimados estudiantes el taller tiene una duración de 1 hora.

DESARROLLO DE TEMAS

1. Explica con tus propias palabras el concepto de conjunto.

2. Da tres ejemplos de conjuntos.

3. Describe como están determinados los siguientes conjuntos:

A = {a, e, i, o, u}

B = {x / x es un número par menor que 10}

C = {m, a, t, e, i, c}

D = {x / x es un número impar menor que 10}

E = {x / x es una consonante}
 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Cdla. Universitaria Salvador Allende
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

4. Describe los conjuntos siguientes por extensión y por comprensión:

a) el conjunto de los números impares menores que 13.

b) el conjunto de los estados de la república mexicana.

c) el conjunto de los deportes.

d) el conjunto de los números mayores que 5 y menores que 17.

e) el conjunto de los matemáticos de la antigüedad.

5. ¿El elemento “5” pertenece al conjunto de los impares?

a) Verdadero b) Falso

6. ¿El elemento “d” pertenece al conjunto de las vocales?

a) Verdadero b) Falso
 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Cdla. Universitaria Salvador Allende
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

7. ¿El elemento “3” pertenece al conjunto de los números primos?

a) Verdadero b) Falso

8. ¿El elemento “Guayas” pertenece al conjunto de las provincias del Ecuador?

a) Verdadero b) Falso

9. Colocar V ó F según lo afirmado sean verdadero o falso

a) 6 ∈ { 2, 4, 5, 6, 9 } ( )

b) y∈ { o, p, q, x } ( )

c) x ∈ { o, p, q, y } ( )

d) Perú ∈ { países de Europa } ( )

e) Amazonas ∉ { ríos de América } ( )

10. Dado el conjunto A = {1, 2, 3, 4, 5} ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es

verdadera?
a) 3∉A

b) 2∈A

c) 6∈A

d) 5∉A

11. De los conjuntos siguientes indique si es finito o infinito y en cada caso encuentra su
cardinalidad.
a) F = {x / x es una vocal}
b) P = {2, 4, 6, 8, ...}
c) D = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
d) F = {x / x es un número natural mayor que 3}
 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
Cdla. Universitaria Salvador Allende
VICERRECTORADO DE FORMACIÓN www.ug.edu.ec
www.admisionynivelacion.ug.edu.ec
ACADÉMICA Y PROFESIONAL Guayaquil - Ecuador
DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

12. Determine cuál de los siguientes conjuntos NO ES un conjunto vacío.

a) A = {x / x es un día que tiene 28 horas}
b) B = {x / x es un mes que tiene 29 días del año 2018}
c) C = {x / x2 = 9 y x es impar}
d) D = {x / x es un cuadrilátero con tres lados}

13. Determine cuál de los siguientes conjuntos son iguales:

a) A = {1, 2, 3, 4, 5} y B = {3, 4, 1, 2, 6}
b) E = {x / x es vocal de la palabra sol} y F = {o}
c) C = {x / x es un número natural mayor que 3 y menor que 9} y D = {4, 5, 6, 7}
d) G = {x/ x es consonante de la palabra coco} y F = {c, o}

14. ¿Cuáles de los siguientes conjuntos son: vacíos, finitos, infinitos y cuál es la
cardinalidad de cada uno de ellos?
a) A = {x / x es día de la semana}
b) B = {x / x es vocal de la palabra vals}
c) C = {1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d) D = {x / x es un habitante de la luna}
e) E = {x ∈ N / x < 15}
f) F = {x ∈ N y 5 < x < 5}
g) G = {x ∈ N y x > 15}
h) H = {x ∈ N y x = x}
i) I = {x / x es presidente del Océano Pacífico}

15. Identifique la operación que representa el siguiente diagrama de Venn.

a) A ∪ B = {x/(x ∈ A) ∨ (x ∈ B)}
b) A − B = {x/(x ∈ A) ∧ ¬(x ∈ B)}
c) A Δ B = {x/[(x ∈ A) ∧ ¬(x ∈ B)] ∨ [(x ∈ B) ∧ ¬(x ∈ A)]}
d) A ∩ B = {x/(x ∈ A) ∧ (x ∈ B)}