SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1

PERSONA, DIGNIDAD Y
FUNDAMENTOS DE LOS
DERECHOS HUMANOS.

2019-1 https://paratenervidaabundante.wordpress.com/tag/dig
nidad-intrinseca/
 INDICADOR DE LOGRO
CAPACIDAD

Interrelaciona los
fundamentos de los
DDHH en un
esquema analítico.
Analiza los
fundamentos de los
derechos humanos.

04/04/2019
 Observa y contesta OPINA

http://w6.ptv.pe/locales/129461-infantil-rescatando-ninos-calle
http://archivo.trome.pe/actualidad/lanzan-campana-contra-mendicidad-infantil-1580285

¿Podemos afirmar que estas personas El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables ha

viven dignamente? iniciado una campaña contra la mendicidad infantil. Lo que
¿Qué derechos humanos están siendo propone esta iniciativa es no dar ninguna limosna a los niños
que piden dinero en la calle sino denunciar el hecho a la
vulnerados en estas personas? comisaría más cercana, el niño será atendido en la Demuna y
¿Qué entiendo por Derechos Humanos? usted ayudará a terminar con las mafias que ofrecen a estos
menores para que trabajen.
PERSONA HUMANA
SER RACIONAL Y
LIBRE
“El ser humano ha sido
SIN DISTINCIÓN
creado simultáneamente
libre y social. La única
respuesta para que éste
peculiar ente pueda convivir
en paz y realizarse como
TIENE DERECHO
A LA
TIENE persona, es la regulación
DERECHOS Y valiosa de su convivencia a
PROTECCIÓN
OBLIGACIONES
DEL ESTADO través del derecho. Es decir,
CONCEPCIÓN que el derecho carecería
DE LA PERSONA también de sentido si el ser
HUMANA
humano, aparte de libre, no
fuese, al mismo tiempo, un
ser social”.
Fernández Sessarego. “Derecho y
Persona”, 2001

SUSTANCIA
CON CAPACIDAD
INDIVISA DE
DE GOCE DESDE
NATURALEZA
SU CONCEPCIÓN
RACIONAL
 LA DIGNIDAD HUMANA
Para Kant “La humanidad misma es dignidad; porque el hombre no puede ser utilizado
únicamente como medio por ningún hombre (ni por otros, ni siquiera por sí mismo), sino
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=10159964343170704&set=a.10153137118855704.1073741827.629905703&type=3&theater

https://trome.pe/actualidad/arlette-contreras-caso-agresion-indigno-peru-mundo-fotos-video-75999
siempre a la vez como fin..” (p. 335)

Por tanto, es la actitud de respeto a sí

mismo y a los demás. Es el
reconocimiento que toda criatura
humana posee y que la eleva por
encima de otros seres vivos.

 Implica que la persona no será objeto de

ofensas y humillaciones.

 Es la afirmación para el pleno desarrollo de su

personalidad.
 ¿ Qué son los Derechos Humanos ?

http://antoniohuancapacheco.blogspot.pe/2013/08/comentarios-al-articulo-139-de-la.html
CONJUNTO DE
LIBERTADES

DERECHOS HUMANOS
ATRIBUTOS RECONOCIDOS

FACULTADES

• Blengio M.(s.f) los derechos humanos son facultades y atribuciones que emergen de la esencia de la persona, cuya
condición se erige en el valor de la dignidad, siendo reconocidos paulatinamente a través de la historia en los diferentes
ordenamientos jurídicos, por diversas fuentes del ámbito nacional e internacional. (p. 6)
 .

04/04/2019
7

https://www.google.com.pe/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1024&bih=629&q=historicismo&oq=historicismo&gs_l=img.3..0l10.2449863.2452948.1.2453476.12.8.0.4.4.0.256.103
5.0j6j1.7.0....0...1ac.1.64.img..1.11.1063.MFpicTpRu64#hl=es&tbm=isch&q=historicismo+de+los+derechos+humanos
 http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/8227/problema_fernandez__ADH_1982.pdf?sequence=1
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS
DERECHOS HUMANOS
ATEMPORALES
MORAL Y ÉTICA
COMO PRINCIPIOS
SUPERIORES BÁSICOS
NATURALEZA,
DIOS, RAZON

Para Norberto Bobbio “El

IUSNATURALISTA
iusnaturalismo es aquella
ANTERIORES INMUTABLE
corriente que admite la
distinción entre derecho
natural y derecho
INTRÍNSECA A LA positivo y sostiene la
ABSOLUTOS NATURALEZA supremacía del primero
HUMANA sobre el segundo”
IMPERA LA
JUSTICIA UNICA MANIFESTACION UNIVERSALMENTE
VALIDA Y NECESARIA.
ORDEN JUSTO Y RACIONAL

https://www.youtube.com/watch?v=4rdQUwV_0ao
 FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LOS

http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/8227/problema_fernandez__ADH_1982.pdf?sequence=1
DERECHOS HUMANOS

4. CONDICIONADO A
LA VIGENCIA

3. A VOLUNTAD 1.PRINCIPIOS
DEL IUSPOSITIVISTA DADOS POR EL NORMAS: BIEN LA VOLUNTAD JUSTICIA Y
LEGISLADOR HOMBRE COMUN SOBERANA LIBERTAD

LAS NORMAS QUE EMANAN DEL ESTADO FUNDAN SU

VALIDEZ Y NO EN LO ÉTICO
Para Rubio C. (2009). “El iuspositivismo
reduce el objeto de la investigación
jurídica exclusivamente al derecho
2.RECHAZA AL positivo vigente, sin considerar
DERECHO aspectos éticos…”
NATURAL
 FUNDAMENTO HISTORICISTA
http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/8227/problema_fernandez__ADH_1982.pdf?sequence=1

Benedetto Croce los redujo a los aceptados como tales en una época
dada y en un lugar determinado, manifestación de las especiales
necesidades que se intentan satisfacer.
DD.HH. VAN EN
ORIGEN CADENA, SON
TRIPLE PROCESO DE
PROGRESIVOS
SOCIAL EVOLUCIÓN:
SURGEN POR (Resultado (constante
evolución, nunca
1.- POSITIVACIÓN (Derechos
subjetivos públicos)
NECESIDADES de la en retoceso), 2.- LA GENERALIZACION
SOCIALES E RELATIVOS Y (Constitución. Tratado, etc.)
evolución VARIABLES 3.- INTERNACIONALIZACIÓN
HISTÓRICAS de la (su fundamento es de
(Reconocimiento a la
protección mediante tratados
estructura estable, internacionales)
sociedad) pero su contenido es
variable)
https://politicus.lamula.pe/2014/12/19/ley-del-
chibolo-pulpin-n/ivanlarico/
 FUNDAMENTO
CONSENSUALISTA
La única prueba por la que un sistema de
valores puede ser considerado como
humanamente fundado y, por tanto,
reconocido, es la prueba del consenso general
http://e-archivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/8227/problema_fernandez__ADH_1982.pdf?sequence=1
FUNDAMENTO
ÉTICO
 La ética, son los principios o pautas de la conducta
humana.
 Los derechos no son un producto de la positivización,
sino de las exigencias éticas de las personas por su

acerca de su validez. Ejemplo: aceptación de la naturaleza humana.

carta de renuncia presidencial.
 Lo humano de estos derechos se formula como la lucha
frente a todo lo que consideramos inhumano,
degradante, inaceptable.

Coherencia
 SITUACIÓN ACTUAL DE LOS DERECHOS
HUMANOS EN EL MUNDO
Hoy en día casi todos los países del
mundo han firmado la Declaración
Universal de los Derechos
Humanos. Pero eso no quiere decir
que los derechos se respeten de
verdad en todas partes. Hay
muchos lugares del mundo en los
que las personas no pueden
expresarse con libertad, ni
practicar su religión, ni tener un
juicio justo, ni confiar en su
https://www.telesurtv.net/telesuragenda/Paraguay-viola-sistematicamente-los-Derechos-
Humanos--20170328-0026.html
seguridad personal, ni disfrutar de
un trato igualitario.
 https://www.monografias.com/trabajos95/er-lenguaje/er-lenguaje.shtml

https://elpais.com/elpais/2016/12/04/laboratorio_
de_felicidad/1480880162_537433.html
Algunos ejemplos de cuadro analítico

http://futbolestrategico1.blogspot.com/2015/03/metodo-analitico-vs-metodo-global.html

https://plus.google.com/104651266765778236660/posts/K9UBmKzJZN8
Cuadro analítico de Persona Dignidad y Fundamentos filosóficos de los DDHH

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS

DIGNIDAD
PERSONA
 INVESTIGACIÓN FORMATIVA:
ARTÍCULO DE OPINIÓN
ELECCIÓN
DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
 https://www.slideshare.net/JALIMADALIA/investigacin-universitaria-elementos-responsables-jalima-y-juan
1. Elección grupal del tema
1. Formen equipos de trabajo: 4
integrantes por carreras.
2. Organicen grupo de WhatsApp.
3. Revisen de forma grupal los
temas propuestos por su
escuela (Líneas de investigación
2018-2).
4. Elijan la línea de investigación y
el subtema que más conocen.

https://www.ejemplode.com/11-escritos/1905-ejemplo_de_articulo_de_opinion.html http://www.e-historia.cl/e-historia/libros-investigacion-educativa/
 2. INTERNET

CAMPUS VIRTUAL

BASE DE DATOS
BUSCADORES O PÁGINAS CONFIABLES
 BUSCADORES O PÁGINAS NO
CONFIABLES

Disponible en: http://pagepeeker.com/t/l/buenastareas.com

Recuperado de http://www.zdnet.co.uk/i/z5/illo/nw/story_graphics/ 10nov/dead-it-

giants/geocities-web-archive.jpg

Recuperado de http://blog.comfia.net/gallery/21/tarjeta-roja.jpg
Disponible en: http:// www.monografias.com / http://
www.wikipedia.org
Después de revisar minuciosamente los temas de
línea de investigación de su escuela y del VI ciclo,
elijan un tema e inicien una profunda pesquisa de
información correspondiente, a fin de establecer la
pertinencia de las fuentes de consulta. Redacten la
propuesta de título del artículo y preséntenlo en la
sesión 2.
Recuerden:
1. El título debe resumir el tema (seguir modelo)
2. No debe exceder de 15 palabras.
3. Obligatoriamente revisen “Información del
curso” en el campus (Recursos). Ahí aparece
todo lo referente al Artículo de opinión.