USBN

PENDIDIKAN PANCASILA
DAN
KEWARGANEGARAAN
[ KURIKULUM 2013 ]

SMP/MTs

PAKET UTAMA

Tahun 2017/2018

1 SOAL PAKET 1 USBN PPKN SMP 2017/2018

I. PILIHLAH JAWABAN YANG PALING BENAR!

1. Perhatikan tokoh dibawah ini!

Peran tokoh diatas dalam mewujudkan kemerdekaan Indonesia ….

A. ketua Badan Penyelidik Usaha- Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia
B. ketua Pantia Persiapan Kemerdekaan Indonesia
C. pengusul perubahan sila Ketuhanan pada Piagam Jakarta
D. pengusul istilah Pancasila sebgai dasar negara

2. Perhatikan beberapa pernyataan berikut !

(1). Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang
tinggi
(2). Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang di hormati
(3). Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok
(4). Berupaya keras mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu,
berdaulat, adil dan makmur
(5). Melaksanakan tugas demi kepentingan negara tanpa mengesampingkan
kepentingan pribadi

Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan Pancasila
sebagai dasar negara, ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 2

 3. Perhatikan tabel berikut ini!

Rumusan dasar negara menurut Soepomo ditunjukkan oleh nomor ….

A. I
B. II
C. III
D. IV

4. Bentuk penerapan nilai Pancasila yang benar sesuai tempatnya ....

5. Perhatikan beberapa contoh perilaku berikut!

(1) Memiliki semangat tenggang rasa dan tepa selira
(2) Menghargai hasil karya orang lain
(3) Mengakui persamaan derajat dan martabat manusia
(4) Mendirikan koperasi sekolah

Perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat
Indonesia adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 3

 6. Perhatikan pernyataan dibawah ini!
(1) Nilai-nilai yang di dalamnya mengandung unsur-unsur kenegaraan yang tinggi
(2) Sumber acuan dalam menyusun etika kehidupan berbangsa bagi seluruh
rakyat Indonesia
(3) Suatu asas kerohanian yang meliputi suasana kebatinan atau cita-cita hukum
(4) Landasan politik yang menghindarkan praktik-praktik tak bermoral dan tak
bermartabat

Dari pernyataan di atas yang menunjukkan kedudukan Pancasila sebagai dasar

Negara ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
7. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam
kehidupan sehari-hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus
mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Perilaku yang mencerminkan penerapan
sila kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah ....
A. membina kerukunan hidup antarsesama umat seagama
B. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
C. sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. tidak memaksakan kehendak diri sendiri kepada orang lain

8. Pandangan hidup atau way of life berarti pendapat atau pertimbangan yang
dijadikan pegangan, pedoman, arahan, dan petunjuk hidup di dunia. Pendapat
atau pertimbangan itu merupakan hasil pemikiran manusia berdasarkan
pengalaman sejarah sesuai waktu dan lingkungan hidupnya
Kesimpulan yang dapat diambil dari definisi pandangan hidup pada pernyataan
tersebut adalah ….
A. pandangan hidup harus dapat dibuktikan secara ilmiah
B. pandangan hidup harus menjadi pedoman dalam penyelengaraan
pemerintahan
C. pandangan hidup tidak timbul seketika atau dalam waktu singkat
D. pancasila merupakan pandangan hidup bangsa yang nilainya diambil dari
kepribadian masyarakat Indonesia

9. Ir Soekarno membentuk panitia yang diketuai Prof. Dr. Soepomo . Panitia

tersebut bertugas ….
A. membahas batas wilayah Indonesia
B. membuat rancangan undang-undang dasar
C. menampung saran-saran anggota BPUPKI
D. menyiapkan keperluan kemerdekaan Indonesia

10. Salah satu semangat yang ditujukan oleh para pendiri bangsa dalam
perumusan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945
adalah musyawarah. Musyawarah tidak akan mencapai mufakat apabila ….
A. anggota musyawarah terdiri dari beragam suku, agama, ras dan
antargolongan
B. terlalu banyak usulan yang disampaikan anggota musyawarah
C. perbedaan pendapat menghiasi proses musyawarah
D. tiap-tiap anggota teguh pada pendiriannya masing-masing

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 4

 11. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh
masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk dijadikan
keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu. Dalam kondisi
seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan keputusan rapat
ditunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing kelompok peserta rapat
untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil. Sikap yang diambil
pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila keempat Pancasila.

Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan

hidup yang berfungsi ....
A. menunjukkan arah atau tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita
bangsa
B. menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan
tantangan
C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-
citakan
D. memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang
negatif

12. Setiap daerah di Indonesia dalam mengatur daerahnya membuat kebijakan

daerah Peraturan Daerah (Perda), baik itu pada tingkatan provinsi ataupun
tingkat kabupaten atau Kota. Pembuat Perda tingkat kabupaten adalah ….
A. DPRD Provinsi dan Gubenur
B. DPRD Provinsi dan Wali kota
C. DPRD kabupaten dan Bupati
D. DPR dan Wali Kota

13. Perhatikan peraturan perundang-undangan berikut ini!

(1) UUD NRI Tahun 1945
(2) Peraturan Presiden
(3) Perda Kabuapaten
(4) Peraturan Pemerintah
(5) UU/ Perpu
(6) Ketetapan MPR
(7) Perda Provinsi
Urutan peraturan perundang-undangan di Indonesia yang benar menurut UU
RI No. 12 Tahun 2011 adalah ….
A. 1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7
B. 1, 3, 2, 4, 5, 6, dan 7
C. 1, 6, 5, 4, 2, 7, dan 3
D. 2, 3, 4, 5, 1, 7, dan 6

14. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
(2) Negara sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
(3) Presiden sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
(4) Pemerintah sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 5

 Pernyataan yang benar mengenai makna kedaulatan ditunjukkan oleh nomor..
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

15. Pasangan sifat kedaulatan negara dengan pengertiannya terdapat pada pilihan ….

16. Perhatikan lembaga negara berikut ini!

(1) Presiden
(2) Majelis Permusyawaratan Rakyat
(3) Mahkamah Agung
(4) Dewan Perwakilan Rakyat
(5) Dewan Perwakilan Daerah
(6) Mahkamah Konstitusi

Lembaga legislatif yang melaksanakan kedaulatan rakyat di Indonesia adalah..

A. 1), 2) dan 3)
B. 1), 2) dan 4)
C. 2), 4) dan 5)
D. 2), 4) dan 6)

17. Salah satu cara rakyat menyampaikan aspirasinya terhadap negara adalah
dengan cara berdemonstrasi. Demonstrasi boleh dilakukan asal dengan cara
damai dan sesuai dengan peraturan. Demonstrasi yang dilakukan tidak tertib
dapat menimbulkan kerusuhan merupakan perilaku yang bertentangan dengan
nilai Pancasila terutama pada sila ….
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat

18. Tata urutan Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia disusun secara

hierarkis. Makna hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang ….
A. lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 6

 19. Perhatikan Bentuk penerapan Pancasila berikut !

Bentuk penerapan nilai Pancasila yang benar ditunjukkan pada nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

20. Perhatikan penggolongan hukum berikut !

(1). Hukum Nasional
(2). Hukum Kebiasaan
(3). Hukum Internasional
(4). Hukum Undang-Undang
Berdasarkan pernyataan di atas, pembagian hukum berdasarkan sumbernya
ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

21. Teori kedaulatan rakyat sebenarnya sama dengan ajaran demokrasi.

Demokrasi yang dianut oleh Indonesia adalah demokrasi Pancasila yang
memiliki ciri yang berbeda dengan demokrasi di negara lain yaitu ….
A. mengutamakan voting untuk mengambik keputusan
B. mengutamakan musyawarah untuk mengambil keputusan
C. memiliki Dewan Perwakilan Rakyat
D. melaksanakan pemilu untuk memilih Presiden

22. Perhatikan ciri norma berikut ini!

(1).Berasal dari suara hati manusia yang menghasilkan akhlak
(2).Memiliki sangsi yang paling tegas dibanding norma lainnya
(3).Bersifat lokal, sementara dan tidak universal
(4).Berlaku umum bagi siapapun dan dimanapun
Ciri norma hukum ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 7

 23. Perahatikan gambar berikut :

Perbuatan menyontek saat ujian merupakan contoh pelanggaran terhadap

norma ....
A. Agama
B. Kesuliaan
C. Kesopanan
D. Hukum

24. Organisasi kedaerahan yang ikut dalam Konggres Pemuda II, yang awalnya
bernama Trikoro Dharmo, adalah ...
A. Jong Java
B. Jong Sumateranen Bond
C. Himpunan Pelajar Indonesia
D. Perhimpunan Indonesia

25. Perhatikan pernyataan dalam alinea ketiga pembukaan UUD NRI Tahun 1945
berikut ini : “Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan
didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang
bebas,maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaan-nya”
pernyataan tersebut mengandung makna ....
A. kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan rakyat Indonesia
dan atas kuasa Tuhan Yang Maha Esa
B. niat yang luhur dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa menjadi pendorong
bangsa Indonesia untuk terus berjuang melenyapkan bangsa penjajah
C. kemerdekaaan tidak semata-mata adalah hasil pemberian dari pemerintah
Jepang, tetapi juga atas kuasa dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. kemerdekaan merupakan keinginan dan tekad sebagian pemimpin
bangsa Indonesia untuk menjadikan bangsa yang bebas merdeka

26. Indonesia menganut bentuk pemerintahan demokrasi dimana kedaulatan

rakyat menjadi pilar dalam penyelenggaraan pemerintahan. Pernyataan berikut
ini yang merupakan makna dari kedaulatan rakyat adalah ....
A. pemerintah wajib tunduk kepada rakyat
B. rakyat menjalankan pemerintahan secara langsung
C. rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam negara
D. pemerintahan di jalankan untuk kepentingan wakil-wakil rakyat

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 8

 27. Perhatikan pernyataan berikut :
(1). Andi sebagai ketua kelas, ketika diminta oleh gurunya untuk membentuk
kelompok, selalu mengesampingkan kepentingan pribadi dan
kelompoknya
(2). Badri tidak mempermasalahkan perbedaan dalam kelasnya, bagi Badri
perbedaan bukan untuk dipermasalahkan melainkan untuk diterima dan
dihargai
(3). Sari selalu ihlas berkorban dengan mengalah untuk pindah kelompok
karena ada temannya yang tidak mau mengalah, walaupun sari akan
berpisah dengan teman kelompoknya.
(4). Siswa setiap hari senin mengikuti upacara bendera dengan hidmat
sebagai wujud nasionalisme.

Dari ke empat pernyataan tersebut, yang menunjukkan contoh semangat

sumpah pemuda dapat menerima dan menghargai perbedaan ditunjukkan
pada nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

28. Perhatikan gambar berikut :

Gambar : dr. Soetomo

Tokoh yang dimaksud mempunyai peran yang sangat besar, dalam sejarah
perjuangan bangsa Indonesia dalam masa ....
A. Pergerakan nasional
B. Kebangkitan Nasional
C. Sumpah Pemuda
D. Perang Kemerdekaan

29. Rudi meminta ijin kepada orang tuanya hendak mengerjakan tugas sekolah di
rumah temannya, namun sebenarnya dia pergi untuk bermain.
Perbuatan Rudi ini telah melanggar norma kesusilaan.

Pernyataan yang menunjukkan sanksi yang akan diterima Rudi adalah ....
A. selama bermain hati Rudi merasa gembira
B. rudi tidak di ijinkan pulang oleh orang tuanya
C. timbul ketidakpercayaan orangtuanya kepada Rudi
D. ketika pulang Rudi mendapat amarah dari tetangga rumahnya

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 9

 30. Kerajaan Majapahit merupakan cikal bakal negara Indonesia. Majapahit yang
keberadaannya sekitar abad XIII sampai abad XV adalah kerajaan besar yang
sangat berjaya, terlebih pada masa pemerintahan Mahapatih Gajah Mada ,
dialah yang berhasil menyatukan Nusantara yang terkenal dengan sumpah
yang menyatakan tidak akan pernah beristirahat atau berhenti berpuasa
sebelum Nusantara bersatu. Sumpah tersebut dikenal dengan sumpah ...
A. Gajah Mada
B. Palapa
C. Pemuda
D. Nusantara

31. Perhatikan ilustrasi dan Pernyataan di bawah ini :

(1) Sebelum ujian belajar dengan sungguh-sungguh

(2) Penuh percaya diri dalam mengerjakan ujian
(3) Orang tua selalu menuntut nilai yang bagus
(4) Mengerjakan sendiri tanpa takut ancaman demi sebuah kejujuran
(5) Guru selalu memarahi siswa yang nilainya kurang dari KKM

Dari pernyataan tersebut, yang mendukung semangat dan komitmen

kebangsaan kolektif yang jujur, ditunjukkan pada nomor ...
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 3), dan 5)

32. Perhatikan pernyataan berikut ini :

(1). Negara Kesatuan Republik Indonesia meletakkan Pancasila sebagai
dasar dan falsafah serta ideologi bangsa dan negara, melandasi,
membimbing, dan mengarahkan bangsa menuju tujuan nasional negara.
(2). Seluruh wilayah Indonesia dengan segala isi dan kekayaan yang
terkandung di dalamnya merupakan satu kesatuan wilayah, wadah, ruang
hidup dan kesatuan yang mutlak bagi seluruh bangsa Indonesia.
(3). Perikehidupan bangsa harus merupakan kehidupan yang serasi dengan
terdapatnya tingkat kemajuan masyarakat yang sama, merata dan
seimbang serta adanya keselarasan kehidupan yang sesuai dengan
kemajuan bangsa.
(4). Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang sama dalam
rangka bela negara dan bangsa.

Setelah membaca pernyataan tersebut, semangat komitmen kebangsaan

bahwa Indonesia sebagai satu kesatuan politik ditunjukkan pada nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 10

 33. Persatuan dan Kesatuan harus selalu kita perkuat. Salah satu contoh tindakan
yang dapat dilakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam
lingkungan masyarakat adalah ....
A. membayar pajak sesuai dengan waktunya
B. melakukan kampanye anti bullying di Sekolah
C. membiasakan diri bertegur sapa dengan tetangga
D. mengadakan kegiatan pentas seni antar pelajar

34. Konflik yang disebabkan perbedaan kepentingan dalam memperoleh

kekuasaan atau merumuskan kebijakan pemerintah merupakan konflik ....
A. ideologi
B. politik
C. kepentingan
D. golongan

35. Perhatikan pernyataan berikut :

(1). menghargai serta mengetahui keanekaragaman budaya yang dimiliki
bangsa Indonesia
(2). mempelajari salah satu seni budaya di Indonesia
(3). merasa bangga dengan budaya sendiri
(4). menyaring budaya asing yang masuk ke dalam bangsa Indonesia.

Pernyataan tersebut, merupakan penerapan sikap toleransi dalam keragaman ...

A. sosial budaya
B. masyarakat yang berbudaya
C. yang dimiliki bangsa Indonesia
D. seni dan budaya

36. Tawuran antar pelajar seharusnya tidak terjadi jika para pelajar memahami
prinsip harmoni dalam keberagaman antar golongan. Namun peristiwa tersebut
masih terjadi yang disebabkan pelajar yang masih mempunyai sikap ....
A. egosime
B. etnosentrisme
C. primordialisme
D. stereotip

37. Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka
menyukai barang mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka
memamerkan koleksi barang mewah mereka di media sosial. Harga mahal
bukan halangan bagi mereka untuk membeli karena memiliki barang bermerek
dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan eksistensi.
Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri adalah
....
A. munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para publik figur
B. rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat
C. tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi
D. rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keinginannya

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 11

 38. Perhatikan pernyataan berikut :
(1). perubahan sosial yang terjadi secara cepat dan mendadak
(2). hubungan antara penduduk asli dan penduduk pendatang yang kurang
harmonis
(3). benturan antar kepentingan dan perbedaan kebudayaan
(4). gejala menguatnya etnosentrisme kelompok.
Penyebab konflik dalam masyarakat menurut beberapa sosiolog ditunjukkan
pada pilihan ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

39. Perhatikan pernyataan berikut :

(1). mengembangkan kesamaan di antara suku-suku bangsa
(2). mengembangkan sikap toleransi.
(3). mengembangkan sikap etnosentrisme
(4). mengembangkan potensi diri
Dari pernyataan tersebut, sikap yang harus dikembangkan dalam membina
nasionalisme ditunjukkan pada nomor ....
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

40. Perhatikan pernyataan Ancaman Militer dan non militer berikut :

(1). Perdagangan dan penyalahgunaan narkoba
(2). Imigrasi gelap atau imigrasi ilegal
(3). Pelanggaran Wilayah
(4). Pencurian sumber daya alam secara ilegal
(5). Ancaman dari teroris
(6). Banyak tindakan KKN
(7). Kemiskinan dan Kebodohan
(8). Agresi, Spionase dan Sabotase
Dari pernyataan tersebut, yang termasuk ancaman non militer, ditunjukkan
pada nomor ...
A. 1,2,3,4, dan 5
B. 1,2,4,5, dan 6
C. 1,2,4,6, dan 7
D. 1,2,5,7, dan 8

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 12

 II. JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR DAN
TEPAT !

41. Sila kedua mengandung rumusan sifat keseluruhan budi manusia Indonesia
yang mengakui kedudukan manusia yang sederajat dan sama, mempunyai hak
dan kewajiban yang sama sebagai warga negara yang dijamin oleh negara.
Sebagai siswa harusnya bisa menerapkannya di lingkungan sekolah.
Berilah 3 contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila !

42. Dalam persidangan PPKI tanggal 18 Agustus 1945 dihasilkan beberapa

keputusan. Sebutkan 3 keputusan sidang PPKI yang pertama !

43. Bentuk negara Indonesia diatur dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun
1945. Sebutkan bentuk negara Indonesia sesuai pasal 1 ayat 1 UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 !
44. Komisi Yudisial merupakan lembaga negara yang bersifat mandiri dan dalam
pelaksanaan wewenangnya bebas dari campur tangan atau pengaruh
kekuasaan lainnya.
Sebutkan 3 (tiga) kewenangan Komisi Yudisial dalam menjalankan tugas
tersebut!

45. Indonesia merupakan negara majemuk yang kaya akan keragaman.

Berdasarkan faktor ini, analisislah apa saja yang harus dilakukan agar NKRI
tetap utuh !

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 13

Tambahan 50%

46. Setelah J. Latuharhary menemui Bung Hatta untuk menyampaikan aspirasinya

tentang isi piagam Jakarta pada sila pertama harus diganti karena rakyat
wilayah timur tidak setuju, kemudian usul tersebut disampaikan bung Hatta ke
Sidang BPUPKI. Dan setelah didiskusikan kemudian disetujui Ketuhanan
dengan kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya
menjadi Ketuhanan Yang maha Esa. Wujud sikap toleransi yang ditunjukkan
para tokoh tersebut yaitu ....
A. merumuskan piagam jakarta
B. melaksanakan sidang pertama dan kedua BPUPKI
C. mengganti rumusan Ketuhanan dalam Piagam Jakarta menjadi Ketuhanan
Yang Maha Esa
D. menunjukkan pengorbanan baik tenaga, waktu, maupun pikiran demi
perumusan dasar negara

47. Para pendiri bangsa memberikan contoh semangat dan komitmen kepada
bangsa dan negara dalam merumuskan dasar negara. Generasi penerus juga
dapat menerapkan semangat dan komitmen kebangsaan seperti yang
ditunjukan oleh para pendiri negara. Sebagai siswa dapat mewujudkan
semangat dan komitmen kebangsaan dengan cara ….
A. mengikuti pemilihan kepala daerah dengan jujur
B. mengikuti upacara bendera dengan khitmat
C. mengikuti dan memperhatikan perintah orang tua
D. mengikuti gotong royong bersama dengan masyarakat sekitar

48. Akibat yang mungkin terjadi apabila usulan perubahan piagam Jakarta ditolak,
yaitu ….
A. terjadi konflik antarmasyarakat yang berujung perpecahan
B. terbentuk negara negara Republik Indonesia yang berlandaskan
persatuan dan kesatuan
C. Indonesia tidak akan memiliki dasar negara sebagai dasar
penyelenggaraan negara
D. Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta tidak akan bisa menjabat sebagai
Presiden dan Wakil Presiden

49. Perhatikan wacana berikut ini!

Setiap orang harus menjaga dan menghargai serta tidak merampas hak orang
lain karena pada dasarnya manusia itu memiki derajat yang sama dan tidak
ada yang lebih tinggi. Oleh karena itu apabilah ada seseorang yang melanggar
hak asasi orang lain berarti telah menghambat peluang orang lain untuk
melaksanakan hak asasinya
Nilai yang terdapat dalam wacana di atas adalah ….
A. Ketuhanan
B. Kemanusiaan
C. Persatuan
D. Kerakyatan

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 14

50. Nilai-nilai Pancasila senantiasa diaplikasikan dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara. Pengaplikasian nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan berbangsa
dan bernegara bertujuan ….
A. membangun simpati warga asing untuk datang ke Indonesia
B. menciptakan tata kelola pemerintahan dan kehidupan sosial sesuai
Pancasila
C. memperlihatkan kepada dunia Internasional kehebatan dasar negara
Indonesia
D. memberi pandangan berbeda terhadap dasar negara yang dimiliki negara-
negara di dunia

51. Perhatikan wacana berikut ini!

Salah satu kebijakan Pemerintah mengenai pendidikan dengan adanya Program

Indonesia Pintar. Dengan adanya program tersebut pemerintah terus berupaya
meningkatkan partisipasi sekolah pada jenjang pendidikan dasar dan menengah,
khususnya bagi siswa yang berasal dari keluarga miskin dan rentan miskin
Kebijakan pemerintah seperti wacana di atas sesuai dengan fungsi Pancasila
sebagai ….
A. dasar negara
B. pandangan hidup bangsa
C. kepribadian bangsa
D. perjanjian luhur

52. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa menimbulkan konsekuensi bagi

bangsa Indonesia yaitu ....
A. bangsa Indonesia dapat menjadikan Pancasila sebagai landasan
operasional dalam membangun bangsa dan negara
B. bangsa Indonesia menjadikan Pancasila sebagai alat untuk memperkukuh
kehidupan berbangsa dan bernegara
C. menjadikan Pancasila sebagai satu-satunya sumber hukum Indonesia yang
dapat menginspirasi dunia
D. pemerintah harus memasukkan nilai-nilai Pancasila dalam sebuah
peraturan perundang-undangan

53. Semangat dan komitmen para pendiri negara pada saat proses perumusan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 ialah ....
A. mengembangkan sikap tenggang rasa – tidak memaksakan agama –
keseimbangan hak dan kewajiban
B. mengutamakan kepentingan golongan dan pribadi - persatuan dan
kesatuan – penggunaan hak milik
C. mengutamakan kepentingan bangsa dan negara - persatuan dan
kesatuan - rela berkorban - cinta tanah air
D. memberi pertolongan orang lain – bekerja keras – mengakui persamaan
derajad - persatuan dan kesatuan

54. Peraturan perundang-undangan sangat diperlukan dalam kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara dengan alasan ….
A. pemerintah dapat menekan rakyat
B. untuk menciptakan ketertiban
C. agar rakyat takut terhadap pemerintah
D. menjaga kewibawaan pemerintah

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 15

55. “Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-
Undang Dasar”. Hal ini diatur dalam UUD Negara RI Tahun 1945 pasal...
A. 1 ayat 1
B. 1 ayat 2
C. 1 ayat 3
D. 2 ayat 1

56. Perhatikan tabel di bawah ini!

Pasangan norma dan sanksi jika dilanggar yang benar ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

57. Kepemudaan adalah berbagai hal yang berkaitan dengan potensi, tanggung
jawab, hak, karakter, kapasitas, aktualisasi diri, dan cita-cita pemuda.
Kesimpulan yang benar tentang pernyataan berikut “ pemuda selalu berani,
menyukai tantangan, kreatif, pekerja keras, dan inovatif.” adalah berkaitan
dengan ...
A. Potensi Pemuda
B. Tanggungjawab pemuda
C. Karakter Pemuda
D. Cita cita pemuda

58. Organisasi pertama di Indonesia yang bersifat nasional berbentuk modern, dan
merupakan momentum kebangkitan Nasional adalah organisasi yang juga
didirikan oleh ...
A. Budi Utomo didirikan oleh dr.Wahidin Sudirohusodo
B. Budi Utomo didirikan oleh dr. Sutomo
C. STOVIA didirikan oleh R.T. Tirtokusumo
D. Trikoro Dharmo didirikan oleh R. Satiman Wiryosanjoyo

59. Ada hubungan yang erat antara program politik etis dengan lahirnya tokoh tokoh
kebangkitan nasional 1908, Hubungan tersebut ditunjukkan pada jawaban ....
A. Irigasi membuat bangsa Indonesia bangkit dari keterpurukan ekonomi
B. Transmigrasi membuat tokoh bangsa Indonesia menyebar tidak hanya di Jawa
C. Edukasi memunculkan tokoh tokoh yang menyadari akan nasib bangsa
Indonesia yang sebenranya
D. Pendidikan memunculkan tenaga terdidik untuk dijadikan tenaga terampil
dan murah

60. Pandangan seseorang tentang ragam kehidupan di dunia baik keragaman

suku, agama, ras, antargolongan, sosial budaya, di dalam kacamata
kesederajatan disebut dengan ....
A. Toleransi
B. Monokulturisme
C. Integrasi nasional
D. Multikulturalisme

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 16

61. Perhatikan cara menghargai budaya suku lain di bawah ini :
Puluhan atau ratusan batang padi yang disatukan akan lebih berguna. Begitu
juga manusia, tidak akan memiliki banyak arti jika ia sendiri. Oleh karena
diperlukan perilaku meningkatakan semangat Bhinneka Tunggal Ika,
mengembangkan sikap kekeluargaan dan menghindari penonjolan SARA.
Bentuk perilaku yang demikian, merupakan pengamalan sikap ...
A. persatuan dan kesatuan
B. kemanusianaan dan persatuan
C. ketuhanan dan persatuan
D. persatuan dan keadilan

62. Perhatikan pernyataan berikut :

Kedudukan manusia Indonesia ditempatkan dalam kerangka kesatuan politik,
sosial, budaya, ekonomi, serta pertahanan keamanan. Dengan demikian kita
merasa senasib sepenanggungan, sebangsa dan setanah air serta mempunyai
tekad dalam mencapai cita-cita pembangunan nasional. Pernyataan yang
demikian menunjukkan dengan makna persatuan dan kesatuan Indonesia,
yaitu prinsip ...
A. Bhinneka Tunggal Ika
B. Nasionalisme Indonesia
C. Kebebasan yang bertanggung jawab
D. Wawasan Nusantara

63. Semangat nasionalisme yang tertanam dalam diri warga negara Indonesia
dapat memperkuat terwujudnya rasa cinta kepada tanah air. Semangat
nasionalisme warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila yaitu ...
A. menunjukkan kecintaan yang teramat dalam pada kekayaan alam
indonesia
B. mencintai tanah air indonesia tanpa merendahkan bangsa lain
C. sangat mencintai dan memuji muji keunggulan bangsa Indonesia
D. menunjukkan rasa cinta yang berlebihan pada tanah air Indonesia

64. Artur sangat bangga mengikuti kegiatan pramuka, bahkan sejak kelas VIII Atur
terpilih mewakili daerahnya dalam mengikuti Jambore Internasional.
Keseharian Artur juga mencerminkan jiwa dan semangat sebagai pramuka.
Sikap Artur telah menunjukkan keikutsertaannya dalam ...
A. Kegiatan pramuka
B. Jambore Internasional
C. Bela Negara
D. Membela daerahnya

65. Setiap warga negara memiliki kewajiban bela negara. Salah satunya
mempunyai rela berkorban untuk bangsa dan negara. Pernyataan yang
menunjukkan wujud pelaksanaan rela berkorban untuk bangsa dan negara
ialah ...
a. Seorang ayah rela bekerja untuk memenuhi kebutuhan keluarganya.
b. Pemerintah berkorban memberikan perhatian kepada rakyat miskin
c. Para atlet menerima penghargaan atas prestasinya meraih medali emas di
Olimpiade
d. Para Pahlawan berjuang melawan penjajah untuk kemerdekaan Indonesia

SOAL PAKET ! USBN PPKN SMP 2017/2018 17