PENDAHULUAN
Sekolah merupakan lembaga pendidikan, yang menampung peserta didik dan dibina agar
mereka memiliki kemampuan, kecerdasan dan keterampilan. Dalam proses pendidikan
diperlukan pembinaan secara berkoordinasi dan terarah. Dengan Demikian siswa diharapkan
dapat mencapai prestasi belajar yang maksimal sehingga tercapainya tujuan pendidikan.
Dalam pembinaan siswa di sekolah, banyak wadah atau program yang dijalankan demi
menunjang proses pendidikan yang kemudian atas prakarsa sendiri dapat meningkatkan
kemampuan, keterampilan ke arah pengetahuan yang lebih maju.
Salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan-
kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas tujuan dari pada
kurikulum sekolah. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam siswa dapat
mengembangkan bakat, minat dan kemampuannya.
Tujuan dari Penulisan makalah ini, untuk memenuhi tugas Peningkatan Keterampilan
Berbahasa Indonesia serta mengetahui apa manfaat Kegiatan Ekstrakulikuler yang ada di
sekolah dan bagaimana penerapan kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng
sawah 07 pagi.
Metode yang penulis gunakan adalah dengan metode kepustakaan, yaitu wawancara
dengan guru dan siswa yang dilakukan di SDN Srengseng Sawah 07 pagi.
BAB II
PEMBAHASAN
2
21. Pengertian Ekstrakulikuler
Ekstrakurikuler dalam kamus besar bahasa Indonesia mempunyai arti kegiatan yang
bersangkutan di luar kurikulum atau di luar susunan rencana pelajaran (Tim Penyusun
Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1989).
Ekstrakulikuler merupakan kegiatan belajar yang dilakukan di luar jam pelajaran tatap
muka, dilaksanakan di sekolah atau di luar sekolah untuk memperluas wawasan atau
kemampuan yang telah dipelajari dari berbagai mata pelajaran.
Kegiatan ekstrakulikuler adalah kegiatan tambahan di luar struktur program sekolah yang
dilaksanakan di luar jam pelajaran biasa agar memperkaya dan memperluas wawasan
pengetahuan dan kemampuan siswa. Kegiatan ekstrakulikuler ini dimaksudakan untuk
mengembangkan potensi siswa dalam salah satu bidang pelajran yang diminati oleh
sekelompok siswa.
1. siswa dapat mengembangkan minat dan bakat yang dimilikinya dengan optimal
melalui berbagai kegiatan yang diselenggarakan oleh ekstrakulikuler yang diikutinya.
2. Selain itu kegiatan ekstrakulikuler juga merupakan lahan emas bagi siswa dalam
menorehkan prestasi, melalui ekstrakulikuler maka siswa akan turut aktif juga mengikuti
berbagai perlombaan sesuai dengan ekstrakulikuler yang dipilihnya.
4
1. Dengan menyelenggarakan kegiatan ekstrakulikuler, sekolah tentu telah menyediakan
pendidikan yang lengkap, dari sisi akademik maupun non akademik bagi siswa.
2. Prestasi yang dihasilkan dari kegiatan ekstrakulikuler pun dapat memberikan manfaat
yang positif bagi sekolah, semakin banyak prestasi yang diraih maka semakin meningkat
pula kepercayaan masyarakat akan kualitas dan eksistensi dari sekolah tersebut.
Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah memang memiliki manfaat yang besar bagi siswa
maupun bagi sekolah, tetapi di sisi lain sekolah maupun siswa harus pintar pintar mengatur
waktu dan prioritas antara pendidikan akademis di dalam kelas dengan pendidikan non
akademis dalam kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakulikuler yang baik adalah kegiatan
ekstrakulikuler yang tidak mengganggu proses pembelajaran akademis bagi siswa, jangan
sampai siswa terlalu fokus dalam kegiatan ekstrakulikuler sehingga kegiatan akademis yang
utama terbengkalai.
1. Sepak Bola
5
2. Bola Basket
3. Bola Voli
4. Futsal
5. Tenis Meja
6. Bulutangkis
7. Renang
8. Billyard
9. Bridge
10. Fitnes
2. Silat
3. Tae Kwon Do
4. Gulat
5. Tarung Drajat
6. Kempo
7. Wushu
8. Capoeira
9. Tinju
6
C. Ekstrakurikuler dibidang Seni Musik
1. Band
2. Paduan Suara
3. Orkestra
4. Drumband / Marchingband
5. Akapela
6. Angklung
7. Nasyid
8. Qosidah
9. Karawitan
3. Tarian Tradisional
4. Teater
3. Redio Komunikasi
4. Fotografi
5. Sinematrografi
F. Ekstrakurikuler Lainnya
1. Komputer
2. Otomotif / Bengkel
7
3. Palang Merah Remaja / PMR
4. Pramuka
6. Pecinta Alam
9. Klub Bikers
10. Wirausaha
pembinaan kepribadian.
8
beraspek kognitif, efektif dan psikomotor
9
3. Terkadang mengganggu kegiatan belajar siswa di kelas.
Kegiatan Ekstrakulikuer yang ada di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi diantara lain,
Pramuka, marawis, qasidah dan nari. Jadwal Kegiatan Ekstrakulikuler pramuka
dilakukan setiap hari Rabu, Marawis dan Qasidah dilakukan setiap hari Jum’at dan nari
dilakukan setiap Selasa.
Pengelolaan kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng sawah 07 pagi ini
dilakukan oleh guru, tetapi untuk kegiatan ekstrakulikuler pramuka, pelatih di ambil dari
luar sekolah. Dana kegiatan ekstrakulikuler sepenuhnya dibiayai dari sekolah.
Kebijakan kegiatan ekstrakulikuler dari Kepala Sekolah. Untuk kegiatan
ekstrakulikuler pramuka memang masuknya kedalam kurikulum, sedangkan marawis dan
qasidah di usulkan oleh guru agama lalu, disetujukan oleh Kepala Sekolah. Untuk
kegiatan ekstrakulikuler pramuka terdapat roling setiap Pembina, tetapi untuk kegiatan
ekstrakuikuler yang lainnya tidak ada roling setiap Pembina.
Kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi aktif mengikuti
dalam kegiatan antar sekolah, seperti kegiatan ekstrakulikuler pramuka mengikuti
kegiatan lomba dan mengikuti kegiatan persami se Jakarta Selatan. Sedangkan kegiatan
ekstrakulikuler marawis dan qasidah setiap tahunnya mengikuti Lomba Keterampilan
Agama (Loketa) dan kegiatan ekstrakulikuler nari juga mengikuti lomba-lomba yang
diadakan.
Siswa banyak ikut andil dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler dan khusunya
untuk kegiatan ekstrakulikuler pramuka wajib di ikuti oleh semua siswa. Tetapi untuk
kegiatan ekstrakulikuler nari, marawis,qasidah sesuai keinginan siswa.
Masalah yang sering terjadi dalam kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN
Srengseng Sawah 07 pagi yaitu waktu yang bentrok dan siswa juga malas karena waktu
yang dilakukan setelah pulang sekolah.
Siswa-siswi SDN Srengseng sawah 07 Pagi juga sangat senang mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler yang ada disekolah, karena dengan mengikuti kegiatan ekstrakulikuler
10
siswa bisa menambah wawasan atau ilmu pengetahuan, mengembangkan kemampuan
diri, bersosialisasi dengan teman-teman serta mendaptkan pengalaman.
BAB III
PENUTUP
3.1 Kesimpulan
3.2 Saran
11
DAFTAR PUSTAKA
B. Suryo Subroto. 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.
A. Hamid Syarief. 1995. Pengenalan Kurikulum Sekolah dan Madrasah. Bandung: Citra
Umbara.
Depdikbud. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sebagai Salah Satu Jalur
Pembinaan Kesiswaan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan: Dirjend Dikdasmen.
Dewa Ketut Sukardi. 1990. Desak Made Sumiati, Bimbingan dan penyuluhan. Jakarta: Rineka
Cipta.
12
LAMPIRAN
Hasil Wawancara yang dilakukan di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi, oleh Ibu Cut:
6. Menurut bapak/ibu manfaat apa yang didapat jika siswa mengikuti kegiatan
Ekstrakulikuler di sekolah?
Jawab: Manfaatnya yaitu pengembangan diri. Jadi, siswa dapat tersalurkan mana
bakat yang dimilkinya dan juga siswa bisa mengisi waktu nya disekolah dan juga
siswa yang sebelumnya bakatnya beum terlihat, setelah mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler dapat terlihat bakat yang dimilikinya.
14
10. Apakah masalah yang sering terjadi dalam kegiatan ekstrakulikuler
tersebut?
Jawab: Masalahnya yaitu waktu yang bentrok dan siswa juga malas karena waktu
yang dilakukan setelah pulang sekolah.
Hasil Wawancara yang dilakukan di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi, oleh siswa:
5. Apakah ada hal yang membuat siswa malas untuk mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler?
Jawab: Mungkin yang membuat malas karena kegiatan ekstrakulikuler dilakukan saat
setelah pulang sekolah, jadi yang seharusnya sudah pulang untuk istirahat dirumah
tetapi, harus mengikuti kegiatan ekstrakulikuler terlebih dahulu.
15
2. Foto-foto Hasil Wawancara
16
Wawancara dengan Ibu Cut Wawancara dengan siswa
17
Kegiatan Ekstrakulikuler Qasidah Kegiatan Ekstrakulikuler Marawis
18