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Actividades

“Hacer – No Hacer”
Go – No Go
Recomendado para Primaria y ESO

Elaboradas por Jesús Jarque García, pedagogo


Modalidad verbal - motriz

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o haz clic para cambiar de pantalla
INTRUCCIONES
• Las actividades “Hacer – No hacer” sirven para estimular
la función ejecutiva de inhibición y flexibilidad.
• Son recomendables para niños con problemas en estas
funciones ejecutivas y también para niños que padecen
TDAH, TGD etc.
• Solo es necesario seguir las instrucciones de cada parte.
El educador irá haciendo clic en el ratón para cambiar de
pantalla.

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ACTIVIDAD 1º

• Cuando aparezca la palabra SÍ, dirás “NO”

• Cuando aparezca NO, dirás “SÍ”.

• El resto de palabras las leerás correctamente

• Haremos unos ensayos

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SI

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NO

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NO

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SE
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NI

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¿Estás
preparado?
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SI

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SI
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SI

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NO

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SU
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SI

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NO

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NO

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NI

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SE

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SI

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NA

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NO

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SI

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NO
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MO
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SI
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SE

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NO

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NI

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¡Muy Bien!

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ACTIVIDAD 2º

• Cuando aparezca este color, dirás “AZUL”

• Cuando aparezca este, dirás “ROJO”

• El resto los nombrarás correctamente

• HAREMOS UNOS ENSAYOS

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¿Estás
preparado?
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¡Muy Bien!

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ACTIVIDAD 3º
• Cuando aparezca este dibujo, darás un PISOTÓN

• Cuando aparezca este otro, darás una PALMADA

• En el resto, NO HARÁS NADA

• HAREMOS UNOS ENSAYOS

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¿Estás preparado?

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MUY BIEN

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