Anda di halaman 1dari 32

LAPORAN RESUME KELUARGA

TAHAP PERKEMBANGAN KELUARGA PRA SEKOLAH


DI DESA KALIMANAH WETAN RT 03 RW 05 KECAMATAN KALIMANAH
KABUPATEN PURBALINGGA

Disusun oleh:

ISNAENI RUHYANTI
1811040026

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI NERS


FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2018
FORMAT LAPORAN RESUME
PENGKAJIAN KEPERAWATAN KELUARGA

Fasilitas Yankes Pos Kesehatan Desa Karanggedang No. Register

Nama Perawat yang mengkaji Isnaeni Ruhyanti Tanggal Pengkajian Kamis, 08 November 2018
1. DATA KELUARGA
Nama Kepala Keluarga Tn. S. Bahasa sehari-hari Jawa
Alamat Rumah & Telp Desa Kalimana wetan RT 03 RW 05 kec. Jarak yankes Puskesmas
Kalimanah kab. Purbalingga terdekat
Agama & Suku Islam, Jawa Alat Transportasi Sepeda Motor
DATA ANGGOTA KELUARGA
No Nam Hub dgn Umur JK Suku Pendidika Pekerjaan Status TTV Status Alat
a KK n Terakhir Saat Ini Gizi (TD, N, S, P) Imunisasi Bantu/
(TB, Dasar Protesa
BB,
BMI)
1. Tn. S Suami 46 thn L Jawa PT Karyawan TD : 120/80 lengkap Tidak
swasta mmhg Ada

Nadi :
80kali/menit
RR :
18x/menit

2. Ny. istri 43 P Jawa SMA IRT TD : 120/70 lengkap Tidak ada


N tahun mmhg

Nadi :
84x/menit

RR :
22x/menit

3. An. Anak 3 Thn P Jawa Belum Belum Nadi : Lengkap Tidak ada
D Sekolah Bekerja 102x/menit

RR :
25x/menit
LANJUTAN
No Nama Penampilan Status Kesehatan Riwayat Penyakit/ Alergi Analisiasalah Kesehatan
Umum Saat ini INDIVIDU
1. An.D Badan sehat - Ny. N mengatakan An. D Tidak ada Ny. N. mengatakan
terdapat karies gigi membiarkan kesehatan
keluarganya jika sakitnya
tidak terlalu parah

2. DATA PENGKAJIAN INDIVIDU YANG SAKIT (terlampir)

3. DATA PENUNJANG KELUARGA

Rumah dan Sanitasi Lingkungan PHBS Di Rumah Tangga


 Kondisi Rumah :
Rumah keluarga Tn. S. merupakan rumah permanen  Menggunakan air bersih untuk makan & minum:
ukuran 6x15 m2 yang terdiri dari 3 kamar tidur, ruang Ya: menggunakan sumber air dari sumur
tamu, ruang tv, kamar mandi dan dapur. Lantainya terbuat  Menggunakan air bersih untuk kebersihan diri:
dari tegel, atapnya dari genting. Kamar mandi di dalam Ya: menggunakan sumber air dari sumur
rumah dan sumur ada di samping rumah. Rumah tampak  Mencuci tangan dengan air bersih & sabun :
Ya: Selalu mencuci tangan kalau mau makan
kotor, tidak rapi. Terdapat kandang ternak dibelakang
 Melakukan pembuangan sampah pada tempatnya :
rumah.
Ya, sampah dibuang ke lubang sampah
 Menjaga lingkungan rumah tampak bersih :
Tidak: Setiap hari rumah disapu 1 kali sehari setiap sore. dan di pel
 Ventilasi : setiap 1 minggu sekali
Cukup : Ventilasi ada di setiap ruangan, jendela jarang dibuka.  Mengkonsumsi lauk dan pauk tiap hari :
Pencahayaan Rumah: Ya: Setiap hari keluarga makan lauk dan pauk
Kurang : Penerangan menggunakan lampu listrik,  Menggunakan jamban
 Saluran Buang Limbah : Ya, jamban berada didalam rumah
Kurang:Untuk pembuangan limbah sementara dibuang dike  Memberantas jentik di rumah sekali seminggu :
saluran air yang menuju ke sungai Tidak, menguras tempat air >1 minggu
Sumber Air Bersih :  Makan buah dan sayur setiap hari:
Sehat:Air yang digunakan untuk sehari-hari menggunakan Ya, kalau makan sayur setiap hari
sumber dari sumur  Melakukan aktivitas fisik setiap hari :
 Jamban Memenuhi Syarat : Tidak, jarang melakukan olahraga
Jamban yang digunakan adalah jamban leher angsa yang Merokok di dalam rumah :
berada di dalam rumah Ya. ada anggota keluarga yang merokok dirumah
 Tempat Sampah:
Sampah dibuang di lubang sampah yang berada disamping
rumah
4. KEMAMPUAN KELUARGA MELAKUKAN TUGAS PEMELIHARAAN KESEHATAN ANGGOTA KELUARGA

1) Adakah perhatian keluarga kepada anggotanya yang menderita sakit:  Ada


2) Apakah keluarga mengetahui masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :  Ya
3) Apakah keluarga mengetahui penyebab masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya:  Ya
4) Apakah keluarga mengetahui tanda dan gejala masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya :  Ya
5) Apakah keluarga mengetahui akibat masalah kesehatan yang dialami anggota dalam keluarganya bila tidak diobati/dirawat : tidak
6) Pada siapa keluarga biasa menggali informasi tentang kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Tenaga kesehatan, yaitu Petugas puskesmas
7) Keyakinan keluarga tentang masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Perlu berobat ke fasilitas yankes : RSUD Purbalingga
8) Apakah keluarga melakukan upaya peningkatan kesehatan yang dialami anggota keluarganya secara aktif :
 Ya: jika didalam keluarga mengalami sakit langsung dibawa ke pelayanan kesehatan
9) Apakah keluarga mengetahui kebutuhan pengobatan masalah kesehatan yang dialami yang dialami anggota keluarganya :
 Tidak : Ny. N tidak pernah memeriksakan kesehatan gigi An. D
10) Apakah keluarga dapat melakukan cara merawat anggota keluarga dengan masalah kesehatan yang dialaminya:
 tidak: Ny. N mengatakan An. D menggosok gigi hanya pada pagi hari saja
11) Apakah keluarga dapat melakukan pencegahan masalah kesehatan yang dialami anggota keluarganya:
 Tidak : Ny. N. membiarkan An. D mengkonsumsi makanan yang mengandung gula.
12) Apakah keluarga mampu memelihara atau memodifikasi lingkungan yang mendukung kesehatan anggota keluarga yang mengalami masalah
kesehatan :
 Tidak: Ny. N tidak rutin membersihkan lingkungan rumahnya dan membiarkan rumahnya berantakan
13) Apakah keluarga mampu menggali dan memanfaatkan sumber di masyarakat untuk mengatasi masalah kesehatan anggota keluarganya :
 Ya :Jika ada anggota keluarganya yang sakit maka akan di bawa ke sarana kesehatan terdekat

5. Analisa Data
No Data Masalah Keperawatan

1. Ds : Domain 11 :
Keamanan/perlindungan
 Ny. N mengatakan An. D menggosok gigi hanya pada pagi hari saja
 Ny. N mengatakan An. D suka dengan makanan yang manis-manis seperti Klas 2 :
cidera fisik
Permen dan coklat
DO : (00048) kerusakan gigi.

 Gigi An. D terlihat ada karies


 Gigi An. D terlihat kuning dan kotor
2. DS : Domain 4 :
Aktifitas/istirahat
 Tn. S dan Ny. N tinggal dirumah saudara, sudah 4 tahun.
 Ny. N tidak mengetahui berapa ukuran rumah tersebut Kelas 5 :
Perawatan diri
 Ny. N mengatakan belum memiliki rumah sendiri.
(00098) Hambatan Pemeliharaan rumah

DO :

 Rumah menghadap kearah Barat , jenis rumah permanen, lantai rumah


Keramik.
 Rumah tidak bersih, berantakan, Pencahayaan kurang dan Jendela tidak
dibuka.
 ruang dapur dan kamar mandi agak gelap
1. Diagnosa Keperawatan
- Kerusakan gigi
- Hambatan pemeliharaan Rumah

7. Rencana Asuhan Keperawatan

PERENCANAAN KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes No. Register


Nama Perawat Isnaeni Ruhyanti Nama Penanggungjawab/ KK Tn. S
Nama Individu/ Keluarga/ Kelompok Tn. S. Alamat Kalimanah Wetan RT 03 RW 05
Penyakit/ Masalah Kesehatan

DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Domain 11 : TUM : Kesehatan gigi 1. Keluarga mampu mengenal 1. Keluarga mampu mengenal
Keamanan/perlindunga meningkat di akhir kunjungan Level 1 Level 1
n 2 minggu Domain IV : Domain I : Fisiologi : Dasar
Pengetahuan tentang kesehatan dan Memberikan dukungan perawatan
Klas 2 : TUK.1 : perilaku. yang mendukung fungsi fisik dan
cidera fisik, Bahaya Setelah di lakukan intervensi Hasil yang menggambarkan sikap, memfasilitasi pendidikan kesehatan
atau kesakitan fisik. keperawatan, keluarga mampu pemahaman, dan tindakan terhadap tentang kesehatan gigi
mengenal tentang : kesehatan dan penyakit.
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

(00048) kerusakan gigi.  Kesehatan gigi dan Level 2


resiko kerusakan gigi Level 2 Kelas F : Fasilitasi Perawatan diri
 Dampak dari tidak Kelas S : pengetahuan kesehatan Intervensi yang menyediakan atau
membersihkan gigi.
Hasil yang menggambarkan pemahaman membantu aktivitas rutin kehidupan
 Penyebab caries gigi
keluarga dalam pemanfaatan informasi sehari hari
untuk meningkatkan, mempertahankan, Level 3 : Intervensi
dan perbaikan kesehatan. 1710 Pemeliharaan kesehatan mulut
1. Monitor gigi yang meliputi
Level 3 : Hasil warna, kebersihan dan
Ada tidaknya karies
(0308) Perawatan Diri: Kebersihan 2. Instruksikan dan bantu
Mulut pasien untuk membersihkan
mulut setelah makan
3. Rekomendasikan
penggunaan sikat gigi yang
berbulu lembut

2. Keluarga mampu memutuskan


Level 1 2.Keluarga mampu memutuskan
TUK. 2 :
Level 1
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Setelah di lakukan 2 kali Domain IV : Domain I : Fisiologi dasar


kunjungan keluarga, keluarga Pengetahuan kesehatan dan perilaku Perawatan yang mendukung fungsi
mampu mengambil keputusan Hasil yang menggambarkan sikap, fisik
untuk mengatasi kerusakan gigi pemahaman, dan tindakan terhadap Level 2
dan menggosok giginya lebih
kesehatan dan penyakit. Kelas F : Fasilitasi perawatan diri
teratur lagi
Level 2 Intervensi yang menyediakan atau
Kelas Q : membantu aktivitas rutin kehidupan
Perilaku Kesehatan sehari-hari

Hasil yang menggambarkan tindakan Level 3 : Intervensi


individu dalam meningkatkan atau
memperbaiki kesehatan 1720: Peningkatan kesehatan mulut:

1. Bantu pasien dalam kegiatan


menyikat gigi, gusi, dan lidah,
Level 3 : Hasil
 1606 partisipasi dalam mengambil membersihkan sesuai kebutuhan
keputusan 2. diskusikan peran gula dalam
perkembangan karies gigi (misalnya
3. Keluarga mampu merawat dorong pasien untuk membatasi
TUK.3: Level 1 intake gula alami)
Setelah di lakukan 3kali Domain VI:
kunjungan keluarga, keluarga 2. Keluarga mampu merawat
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

dapat menunjukan perilaku Kesehatan keluarga Level 1


adaptif dan cara merawat
gangguan kesehatan pada An. Hasil menggambarkan status kesehatan, Domain I : Fisiologi dasar
D akibat kerusakan gigi perilaku, atau fungsi keluarga secara Perawatan yang mendukung fungsi
dengan benar dan tepat. keseluruhan, atau sebagai individu yang fisik
merupakan anggota keluarga. Level 2
Kelas F : Fasilitasi perawatan diri
Level 2 Intervensi yang menyediakan atau
Kelas X : membantu aktivitas rutin kehidupan
Kesejahteraan Keluarga sehari-hari
Hasil menggambarkan lingkungan
keluarga, keseluruhan status kesehatan,
dan kompetensi social dari keluarga
sebagai unit.

Level 3 : Intervensi

Level 3 1730 : pemulihan kesehatan mulut


Hasil :
 2606-Status Kesehatan Keluarga 1. tentukan frekuensi yang
 1100 Kesehatan Mulut diperlukan terkait dengan perawatan
mulut, dorong pasien dan keluarga
untuk mengikuti jadwal atau
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

membantu dalam perawatan mulut,


sesuai dengan kebutuhan

2. instruksikan pasien untuk


menggunakan sikat gigi yang
lembut.

3. instruksikan pasien untuk menjaga


kebersihan sikat gigi dan alat
pembersih lain

4. Keluarga mampu memodifikasi


TUK 4: Setelah di lakukan 2x lingkungan
4. Keluarga mampu memodifikasi
kunjungan keluarga, keluarga Level 1
lingkungan
mampu memodifikasi Domain IV:
Level 1
lingkungan yang dapat
Domain V Pengetahuan kesehatan dan
membantu meningkatkan
status kesehatan An. D Pengetahuan kesehatan dan perilaku

perilaku Hasil yang menggambarkan sikap,

Hasil yang menggambarkan pemahaman, dan tindakan

kesehatan personal dan pelayanan terhadap kesehatan dan penyakit.


DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

kesehatan.
Level 2 Level 2
Kelas U: Kelas T:
Kesehatan dan kualitas hidup Kontrol dan keamanan
Hasil yang menggambarkan status
kesehatan dan berhubungan dengan
kehidupan.

Level 3 : Level 3:
Hasil : Intervensi
 2009 status kenyamanan  6480 manajemen lingkungan
lingkungan 1. Motivasi keluarga untuk
menjaga lingkungan yang
sehat

TUM 5: 5. Keluarga mampu memanfaatkan 5.Keluarga mampu memanfatkan


fasilitas pelayanan kesehatan
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Setelah di lakukan 2x fasilitas pelayanan kesehatan Level 1


kunjungan keluarga, Keluarga Level 1
mampu memanfaatkan fasilitas Domain VI:
kesehatan yang tersedia. DomainV:
Kesehatan yang dirasakan Sistem kesehatan
Hasil yang menggambarkan pandangan Intervensi untuk mendukung
keluarga mengenal kesehatan dan pemanfaatan pelayanan kesehatan
perawatan kesehatan.
Level 2
Level 2 Kelas B: Management informasi
Kelas EE: Intervensi untuk memfasilitasi
Kepuasan dalam merawat komunikasi tentang pelayanan
Hasil yang menggambarkan persepsi kesehatan
atau penerimaan keluarga tentang
kualitas dan kecukupan perawatan Level 3
kesehatan yang disediakan. Intervensi :
 7910 konsultasi

Level 3 1. Motivasi keluarga agar dapat


Hasil : memanfaatkan fasilitas
3000 kepuasan klien: akses menuju kesehatan untuk mengontrol
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

sumber pelayanan kesehatan keluarga

3035 kepuasan klien: bantuan 2. Motivasi keluarga untuk rutin


fungsional meriksakan kesehatan gigi

Domain 4 : TUM : Keinginan untuk 1. Keluarga mampu mengenal 1. Keluarga mampu mengenal
Aktifitas/istirahat pemeliharaan rumah Level 1 Level 1
mengalami peningkatam di Domain IV:
Kelas 5 : akhir kunjungan 2 minggu Level 1
Pengetahuan tentang Kesehatan &
Perawatan diri Domain 3: Perilaku
Perilaku
TUK.1 : Hasil yang menggambarkan sikap, Memberikan dukungan fungsi
(00098) Hambatan Setelah di lakukan intervensi pemahaman, dan tindakan terhadap psikososial dan memfasilitasi
Pemeliharaan rumah keperawatan, keluarga mampu kesehatan dan penyakit. perubahan gaya hidup
mengenal tentang : Level 2
 Pengertian dari rumah Level 2 Kelas S : Penkes
sehat Kelas S: Intervensi yang memfasilitasi
 Ciri – ciri rumah sehat Pengetahuan tentang Kesehatan keluarga untuk belajar
 Hubungan antara Hasil yang menggambarkan pemahaman
rumah sehat dengan keluarga dalam mengaplikasikan Level 3 : Hasil
peningkatan status informasi untuk meningkatkan, 5510 Pendidikan kesehatan
kesehatan keluarga
memelihara, dan menjaga kesehatan.  Mendiskusikan bersama keluarga
tentang Pengertian dari rumah
sehat, ciri – ciri rumah sehat
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Level 3 ,hubungan antara rumah sehat


Hasil : dengan peningkatan status
1805 Pengetahuan : perilaku kesehatan kesehatan keluarga
 Mengidentifikasi bersama –sama
1823 Pengetahuan: Promosi kesehatan keluarga tentang kondisi
rumahnya
 Memberi kesempatan kepada
keluarga untuk menanyakan hal-
hal yang kurang jelas

2. Keluarga mampu
memutuskan
Level 1
TUK. 2 : 2. Keluarga mampu memutuskan
Setelah di lakukan 2 kali Level 1 Domain V:
kunjungan keluarga, keluarga Keluarga
Domain V :
mampu mengambil keputusan
Kondisi Kesehatan yang Dirasakan
untuk memelihara kebersihan Perawatan yang mendukung
Hasil yang menggambarkan pandangan
rumah dengan baik. keluarga.
keluarga mengenai kesehatan dan
perawatan kesehatan. Level 2
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Level 2 Kelas X :
Kelas U :
Kualitas Kesehatan&Kualitas Hidup Perawatan Sepanjang Hidup
Hasil yang menggambarkan status Intervensi untuk memfasilitasi
kesehatan yang diterima keluarga dan fungsi unit keluarga dan
situasi yang terkait kehidupan. meningkatkan kesehatan serta
kesejahteraan anggota keluarga
Level 3 sepanjang kehidupan.
Hasil :
1606 partisipasi dalam mengambil Level 3
keputusan perawatan
Intervensi :

1780 Bantuan pemeliharaan rumah

 Mendiskusikan bersama
keluarga tentang manfaat
menjaga kebersihan rumah
 Memotifasi keluarga untuk
memutuskan membersihkan
rumah 2x sehari
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

3. Keluarga mampu merawat


3. Keluarga mampu merawat
Level 1 Level 1

Domain VI : Kesehatan keluarga. Domain III: Perilaku


Hasilnya menggambarkan status
Perawatan yang mendukung fungsi
kesehatan, perilaku, atau fungsi keluarga
psikososial dan memfasilitasi
secara keseluruhan, atau sebagai
perubahan gaya hidup.
individu yang merupakan anggota
keluarga. Level 2

Level 2 Kelas S :
Kelas X :
Pendidikan Pasien
Kesejahteraan Keluarga
Hasil menggambarkan lingkungan Intervensi untuk memfasilitasi
keluarga, keseluruhan status kesehatan, pembelajaran
dan kompetensi sosial dari keluarga
sebagai unit. Level 3
Level 3 Intervensi :
Hasil :
5515 Peningkatan kesadaran
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

2606 Status kesehatan keluarga kesehatan

 Mendiskusikan dengan keluarga


tentang cara merawat rumah yang
baik
 Menganjurkan pada keluarga
untuk sesering mungkin
membersihkan rumahnya.
 Memberikan reinforcement
positif pada keluarga atas
kemampuanya dalam merawat
rumahnya
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

TUK 4: Setelah di lakukan 2x 4. Keluarga mampu memodifikasi 4. Keluarga mampu


kunjungan keluarga, keluarga lingkungan memodifikasi lingkungan
mampu memodifikasi Level 1 Level 1
lingkungan yang dapat Domain V: Kondisi kesehatan yang
membantu meningkatkan rasa dirasakan Domain IV:
aman dan nyaman. Hasil yang menggambarkan pandangan Keamanan
individu mengenai kesehatan dan
perawatan kesehatan Perawatan yang mendukung
perlindungan terhadap ancaman.
Level 2
Level 2
Kelas U :
Kesehatan dan kualitas hidup Kelas V :
Hasil yang menggambarkan status
Manajemen Resiko
kesehatan yang diterima individu dan
situasi yang terkait dengan kehidupan. Intervensi yang dilakukan untuk
menurunkan risiko dan memantau
risiko yang ada secara terus
Level 3 menerus sepanjang waktu.
Hasil :
Level 3
2009 Status kenyamanan lingkungan
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Intervensi:

6480 Manajemen lingkungan

 Mendiskusikan dengan keluarga


tentang lingkungan yang (aman,
nyaman, bersih dan rapih)
 Motivasi keluarga untuk
menciptakan lingkungan yang
aman, nyaman, bersih dan rapih.
5. Keluarga mampu memanfaatkan
fasilitas pelayanan kesehatan
Level 1
5. Keluarga mampu
DomainVI: memanfaatkan fasilitas
Kesehatn keluarga pelayanan kesehatan
TUK 5: Hasil yang menggambarkan status Level 1
Setelah di lakukan 2x kunjungan kesehatan, perilaku atau fungsi dari
Domain V : Keluarga
keluarga, Keluarga mampu keluarga sebagai keseluruhan atau
memanfaatkan fasilitas individu sebagai anggota keluarga Perawatan yang mendukung
kesehatan yang tersedia. keluarga
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

Level 2 Level 2

Kelas X: Kelas X : Perawatan sepanjang


Kesejahteraan Keluarga hidup
Hasil yang menggambarkan persepsi
atau penerimaan keluarga tentang Intervensi untuk memfasilitasi
kualitas dan kecukupan perawatan fungsi unit keluarga dan
kesehatan yang disediakan. meningkatkan kesehatan serta
kesejahteraan anggota keluarga
sepanjang kehidupan
Level 3
Hasil : Level 3: interventions
2606 Status kesehatan keluarga 7180 Bantuan pemeliharaan rumah

 Menjelaskan kepada keluarga


tentang fasilitas kesehatan yang
dapat di gunakan dan
manfaatnya
 Menganjurkan kepada
DIAGNOSA TUJUAN NOC NIC

(NANDA/INCP)

keluarga untuk menggunakan


fasilitas kesehatan jika ada
anggota keluarganya yang
sakit.
IMPLEMENTASI DAN EVALUASI KEPERAWATAN

Fasilitas Yankes Puskesmas kalimanah No. Register


Nama Perawat Isnaeni ruhyanti Nama Penanggungjawab/ Tn. S.
KK
Nama Individu/ Keluarga/ Kelompok Tn. S. Alamat Kalimanah wetan RT 03
Penyakit/ Masalah Kesehatan RW 05

Hari/Tanggal No. Dx Implementasi Evaluasi Paraf


Kamis, 08 1 TUK 1: S:
November 2018 1. Memonitor gigi yang meliputi - Ny. N mengatakan An. D susah untuk sikat gigi
Pukul 10.30 WIB warna, kebersihan dan ada - Ny. N mengatakan mengerti penggunaan sikat
tidaknya karies gigi yang berbulu lembut
2. Menginstruksikan dan bantu O:
pasien untuk membersihkan - Tampak ada karies pada gigi An. D
mulut setelah makan - Gigi an. D tampak kurang bersih, berwarna
3. Merekomendasikan penggunaan kuning, terdapat sisa makanan
sikat gigi yang berbulu lembut
A: Masalah belum teratasi
P: Lanjutkan Intervensi

- Menginstruksikan dan bantu pasien untuk


membersihkan mulut setelah makan
Hari/Tanggal No. Dx Implementasi Evaluasi Paraf
Senin, 32 Januari 1 TUK 2: S:
2018 1. Membantu pasien dalam kegiatan
 Ny. N mengatakan mengerti makanan yang
Pukul 13.00 WIB menyikat gigi, gusi, dan lidah,
mengandung gula dapat menimbulkan karies,
membersihkan sesuai kebutuhan seperti permen dan coklat.
O:
2. Mendiskusikan peran gula dalam
 Ny. N terlihat membantu anaknya menggosok
perkembangan karies gigi (misalnya
gigi
dorong pasien untuk membatasi intake
gula alami) A: Masalah teratasi
P: Lanjutkan Intervensi
 Lanjutkan intervensi dan motivasi keluarga
untuk mempertahankan perilaku positif
(menggosok gigi secara teratur)
 Diskusikan kembali hal-hal yang belum jelas

2  Mendiskusikan bersama keluarga S:


tentang Pengertian dari rumah  Keluarga mampu mengidentifikasi ciri-ciri
sehat,ciri – ciri rumah sehat
rumah sehat
,hubungan antara rumah sehat
dengan peningkatan status  Keluarga mengatakan akan merawat rumah
kesehatan keluarga
dengan baik.
 Mendiskusikan bersama keluarga
 Memotivasi keluarga untuk selalu merawat dan
tentang manfaat menjaga
menjaga kebersihan rumahnya
kebersihan rumah
Hari/Tanggal No. Dx Implementasi Evaluasi Paraf
 Memotifasi keluarga untuk
O : Masalah teratasi sebagian
memutuskan membersihkan rumah
2x sehari  Keluarga dan ibu S sangat memperhatikan
penjelasan yang di sampaikan dan antusias
menanyakan hal-hal yang belum jelas
A: Masalah teratasi
P : Lanjutkan Intervensi
 motivasi keluarga untuk mempertahankan
perilaku hidup sehat
 Diskusikan kembali hal-hal yang belum jelas.
LAMPIRAN APA ITU GIGI? PENYEBAB TERJADINYA
KERUSAKAN GIGI

Gigi adalah bagian keras yang GIGI !


terdapat di dalam mulut. Fungsi dari
1. Jarang menyikat atau
gigi adalah untuk merobek dan
membersikan gigi
OLEH mengunyah makanan
2. Tidak menggunakan pasta
SITI KOMARIYAH, S. Kep gigi yang berfungsi untuk
PRORGAM PROFESI NERS UMP 2018
merawat kesehatan pada
MANFAAT MENGGOSOK GIGI
gigi
SECARA RUTIN ! 3. Terlalu banyak
mengkonsumsi makanan
atau minuman yang mani-
manis atau asam-asam.
1. Supaya gigi tetap 4. Orang yang mengkonsumsi
bersih. rokok
2. Untuk menambah
5. Orang yang mengkonsumsi
percaya diri
karena memiliki alkohol
gigi putih, bersih,
dan senyum yang
sehat
3. Agar terhindar
Mari Menjaga Agar Gigi dari penyakit gigi
dan mulut.
4. Dapat berfungsi
Tetap Kuat dan Bersih dengan baik
Langkah-langkah Menggosok Gigi
Tanda dan Gejala Gigi Cara Perawatan Gigi
yang Benar
Berlubang yang Tepat

 Sakit gigi, terutama saat mengigit atau


 Tempatkan sikat pada sudut 45°
ketika gigi ditekan
terhadap gusi
 Gigi menjadi sensitif
 Pilihlah sikat gigi  Lakukan gerakan menyikat ringan dari
 Nyeri saat mengkonsumsi makanan atau
dengan bulu yang kanan ke kiri dan sebaliknya
minuman yang manis, dingin atau panas
lembut dan rapat  Lakukan hal yang sama di bagian
 Terdapat lubang yang terlihat jelas pada
 Rajin menyikat gigi dalam dan bagian luar gigi
gigi
sesudah sarapan pagi  Sikat bagian permukaan gigi geraham
 Nyeri pada gigi tanpa penyebab yang
dan sebelum tidur yang Anda gunakan untuk mengunyah.
jelas
malam.  Sikat bagian dalam gigi depan secara
 Terdapat berubah warna menjadi
 Batasi makanan ringan dengan gerakan atas ke bawah
cokelat, atau hitam
yang manis-manis  Sikat gigi dua kali sehari
 Pilihlah pasta gigi
yang mengandung
perpaduan bahan
alami
 Periksa gigi secara
rutin

AYO MERAWAT GIGI KITA DENGAN


CARA MENGGOSOK GIGI YANG BENAR