Incumplimiento de trabajos de investigación por parte de la mayoría de los alumnos.

Falta de trabajo en equipo.

El alumno obtiene baja calificación y no se motiva en mejorarla.
Algunos alumnos no muestran interés a las evaluaciones.
poco compromiso de parte del estudiante por sus estudios
Falta de un laboratorio para la aplicación y consolidación de los aprendizajes
desinterés de madres y padres por las actividades del área
Bajo nivel de atención y retención en algunos estudiantes.
Carencia de material audio visual en la Institución Educativa.
Desidia de muchos estudiantes por la investigación científica.
Se evidenció en algunos casos falta de comunicación entre padres a hijos ya que esto repercute
mucho en el rendimiento académico del alumno.
Continuas inasistencias de algunos alumnos por lo su ritmo de aprendizaje no fue igual al de los
demás.
Poca participación de los padres de familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de sus
hijos.

Cuadro comparativo
Organizadores visuales
Tablas y gráficos
Álbum de plantas y animales con sus fichas técnicas.
Informe de indagación acerca de los componentes ambientales de los ecosistemas.
Exposición de argumentos sobre transferencia de energía y ciclos de la materia.
Informe de indagación sobre la influencia de la temperatura en los cambios de estado.
Informe de indagación sobre la transferencia de calor en los cuerpos
Texto argumentativo sobre el impacto que genera el aprovechamiento de las fuentes de energía.
Infografía sobre los fenómenos climáticos de su entorno.

Organizador: célula estructura y función.

Argumentos sobre el uso de vacuna para proteger los tejidos del cuello uterino.
Informe de indagación sobre el MRU.
Informe de indagación sobre la presencia de glucosa en la orina.
Debates argumentativos para expresar una postura crítica a favor o en contra de situaciones
socio científicas como la actividad minera y su impacto en las personas y en el ambiente.
Informe de Indagación sobre factores que determinan el tiempo de reacción.
Texto argumentativo sobre el estrés en situaciones laborales y el sistema endocrino.
Organizadores visuales sobre órganos nerviosos, órganos receptores, coordinación en animales
y en vegetales.
Revista informativa con noticias sobre la reproducción asistida
Posters: “Valorando mi salud sexual y reproductiva
Organizadores visuales.
Exposición del proceso de indagación.
Elaboración de argumentos que justifican situaciones propuestas.
Informe de indagación.
Argumentos sobre el descubrimiento del átomo.
Sustenta que el comportamiento de las sustancias depende de sus enlaces.
organizadores que explican la dinámica interna de la Tierra.
Elaboración de un ensayo que expresa la posición crítica del estudiante frente a la iniciativa de
recuperación del lago Titicaca.
Feria de alimentos elaborados con productos nutritivos de nuestra región.
Lista de alimentos recomendados que evitan la acidez estomacal.
Línea de tiempo sobre la historia de la tabla periódica.
Informe de indagación sobre propiedades de compuestos orgánicos y el hecho de que una vela
permanezca encendida por mayor tiempo.
Carta a un alcalde donde se manifiesta la posición crítica frente a la situación problemática:
Consumo de licores adulterados.
Fundamentos para el uso de fuentes de energías renovables limpias.

Elaboran modelos espaciales de biomoléculas.

Maqueta del ADN
Un cuadro comparativo de tipos de células y un mapa conceptual de los componentes del
citoplasma.
Un “papa célula” que muestra los componentes del citoplasma.
Una infografía acerca de la mitocondria.
Un informe de indagación.
Una receta de alimento conteniendo insumos energéticos propios de la localidad.
Debate sobre nutrición vegetal, con presentación virtual.
Elaboración de un diagrama de flujo.
Maquetas sobre los sistemas nerviosos central y periférico.
Debate sobre la reproducción entre seres no semejantes.
Ensayo sobre causas y errores en la síntesis de proteínas.
Demostración de las leyes de la herencia.
Ensayo sobre su posición crítica frente a la inserción de los OMG a nivel local.
Informe de indagación sobre la selección natural a partir del uso de un simulador.
Organizadores visuales sobre la importancia de las pruebas evolutivas y sobre la evolución del
hombre.
Texto argumentativo sobre la posición ética frente a concepciones de las Teorías evolutivas.
Elaborar afiches y volantes con información sobre el cuidado del ambiente, causas y
consecuencia de la destrucción de la naturaleza.
Afiches sobre las enfermedades.
Informe de indagación sobre la incertidumbre en mediciones directas e indirectas de
magnitudes físicas.
Cuadro con argumentos de las magnitudes físicas fundamentales del Sistema Internacional de
Unidades.
Informe de indagación sobre los tipos de movimiento.
Explicación sobre el movimiento de los satélites.
Debate sobre la teoría geocéntrica y la teoría heliocéntrica.
Cuadro resumen de las fuerzas en la naturaleza y las fuerzas más usuales.
Debate sobre la imposibilidad de no contar con la fuerza.
Informe de indagación.
Debate sobre las radiaciones y sus beneficios y efectos en el organismo humano.
Debate sobre las radiaciones y sus beneficios y efectos en el organismo humano.
Informe de indagación sobre el potencial eléctrico.
Texto argumentativo sobre el uso de lámparas incandescentes y el calentamiento global.
Informe de indagación relacionado con la fuerza y el campo magnético.
Explicación de interrogantes planteadas sobre fuerza y campo magnético.
Informe de indagación sobre presión hidrostática.
Explicación de interrogantes planteadas sobre hidrostática.
Informe sobre la explicación de interrogantes planteadas sobre la teoría de la relatividad.
Informe sobre la explicación de interrogantes planteadas sobre la física cuántica.
Debate para la argumentación de su posición crítica sobre el uso de energía nuclear.