3.2 Menjelaskan dan Penjumlahan bilangan pecahan C2 Diberikan soal tentang 1a,1b
melakukan biasa dengan penyebut yang penjumlahan pecahan
operasi hitung bilangan sama. dengan penyebut yang
bulat dan pecahan sama peserta didik
dengan memanfaatkan menentukan hasilnya. 2a,2b
berbagai sifat operasi Penjumlahan bilangan pecahan C2 Diberikan soal tetang
3.2 Menyelesaikan masalah biasa dengan penyebut yang pecahan dengan penyebut
yang berkaitan dengan berbeda. yang berbeda peserta didik
urutan beberapa menentukan hasilnya
bilangan bulat dan dalam bentuk paling
pecahan (biasa, sederhana
campuran, desimal,
persen). Pengurangan bilangan pecahan C3 Diberikan soal tentang
biasa dengan penyebut yang pecahan yang diberikan 3a,3b
sama. nilai ditiap huruf, mencari
dahulu nilai r, kemudian
hasilnya dalam bentuk
204
paling sederhana.
205