Anda di halaman 1dari 8

TEKNIK DAN INSTRUMEN PENILAIAN

a. Penilaian Kompetensi Sikap

Format pengamatan sikap dalam kelas III :

No Nama Aspek perilaku yang dinilai Ket


Kerjasama Rasa ingin Disiplin Peduli
tahu lingkungan
1 Aditya Pranata
2 Akmal mulya
3 Anis Metiya
4 Aril Munanda
5 Armansyah
6 Cut Maulida Zahra
7 Cut Maulida Zahri
8 Cut Radya Intan Ainita
9 Dzaky Al Ghany Sulistia
10 Evia Rahmah
11 Aris Nanda
12 Fira Aulia
13 Khairuna Yudistia
14 Maisyithat Wardha
15 Mirza Hanif Fernanda
16 Muhammad Aziz Sabir
17 Murtaza Arifin
18 Nesa Asifa Alfajra
19 Nesy Asifa Alfajra
20 Nia Rahmadani
21 Putri Laura Fansa Jelita
22 Rasdyansyah
23 Rizki Fadil
24 Salsabila Inayah
25 TM Ampon Ali
Syahidsyah

Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = cukup 1 = kurang
Format pengamatan sikap dalam kelas II :

No Nama Aspek perilaku yang dinilai Ket


Kerjasama Rasa ingin Disiplin Peduli
tahu lingkungan
1 Abdiansyah
2 Ali Imran
3 Arifki Zuhrefi
4 Burhan
5 Cut Nyak Khairatuddini
6 Dika Pratama
7 Dwi Mailidya Putri
8 Fahrul Ariansyah
9 Nurhayati
10 Kardi
11 Khairatul Aini
12 M. Afdal Hafiz
13 M. Alfarisi
14 M. Ilham
15 M. Rafki
16 Neila Rasya Putri
17 Najwa Andini
18 Nur Hafijah
19 Ozil Fadhli
20 Wahyudi Ananda
21 Zulfahridza
22 Maulidi
23 Wahyudi Saputra

Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = cukup 1 = kurang
Format pengamatan sikap dalam kelas I :

No Nama Aspek perilaku yang dinilai Ket


Kerjasama Rasa ingin Disiplin Peduli
tahu lingkungan
1 Akram Mirza
2 Almunawir
3 Alif Gunawan
4 Aura Fadila
5 A’liyah Santi
6 Andreyan
7 Aprilia Fairus Fadillah
8 Asyifa Fitiya
9 Cinta Silvia
10 Dinda Oktaviola
11 Fatta Maulana
12 Sahara
13 Fitria Apriliansyah
14 Ismuhar
15 Hilmiyah Putri
16 Khaira Sabila
17 M. Iqbal Mubarak
18 Manja Sari
19 Monalisa Nurizati
20 Muhammad Faris
21 Muhammad Raihan
22 Muhammad Ramadhan
23 Neilul Azmi
24 Putrid Aisyah Ustarina
25 Rahmatul Munira
26 Reza Maulidan
27 Riski Andrian Saputra
28 Rizki Maulana
29 Sarif
30 TM. Fadhil Adittya

Kolom Aspek perilaku diisi dengan angka yang sesuai dengan kriteria berikut:
4 = sangat baik 3 = baik 2 = cukup 1 = kurang
b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan

1) Tes Tertulis
Bentuk soal tes tertulis, yaitu:
a) Memilih jawaban, dapat berupa:

(1) Pilihan ganda


(2) Dua pilihan (benar-salah, ya – tidak)
(3) Menjodohkan
(4) Sebab – akibat

b) Mensuplai jawaban, dapat berupa:


(1) Isian atau melengkapi
(2) Jawaban singkat atau pendek
(3) Uraian

2) Obeservasi Terahadap Diskusi, Tanya Jawab dan Percakapan.

observasi terhadap diskusi, tanya jawab, dan percakapan kelas III.

Pernyataan
Pengungkapan Kebenaran Ketepatan Menerima
gagasan yang konsep penggunaan pendapat
Nama
orisinil istilah orang lain
No Peserta
Ya

Ya

Ya

Ya
Tidak

Tidak

Tidak

Tidak
Didik

1 Aditya
Pranata
2 Akmal
mulya
3 Anis Metiya
4 Aril
Munanda
5 Armansyah
6 Cut Maulida
Zahra
7 Cut Maulida
Zahri
8 Cut Radya
Intan Ainita
9 Dzaky Al
Ghany
Sulistia
10 Evia
Rahmah
11 Aris Nanda
12 Fira Aulia
13 Khairuna
Yudistia
14 Maisyithat
Wardha
15 Mirza Hanif
Fernanda
16 Muhammad
Aziz Sabir
17 Murtaza
Arifin
18 Nesa Asifa
Alfajra
10 Nesy Asifa
Alfajra
20 Nia
Rahmadani
21 Putri Laura
Fansa Jelita
22 Rasdyansyah
23 Rizki Fadil
24 Salsabila
Inayah
25 TM Ampon
Ali
Syahidsyah

Keterangan diisi dengan ceklis (V)

observasi terhadap diskusi, tanya jawab, dan percakapan kelas II.

Pernyataan
Pengungkapan Kebenaran Ketepatan Menerima
gagasan yang konsep penggunaan pendapat
Nama Peserta orisinil istilah orang lain
No
Ya

Ya

Ya

Ya
Tidak

Tidak

Tidak

Tidak

Didik

1 Abdiansyah
2 Ali Imran
3 Arifki
Zuhrefi
4 Burhan
5 Cut Nyak
Khairatuddini
6 Dika Pratama
7 Dwi
Mailidya
Putri
8 Fahrul
Ariansyah
9 Nurhayati
10 Kardi
11 Khairatul
Aini
12 M. Afdal
Hafiz
13 M. Alfarisi
14 M. Ilham
15 M. Rafki
16 Neila Rasya
Putri
17 Najwa
Andini
18 Nur Hafijah
19 Ozil Fadhli
20 Wahyudi
Ananda
21 Zulfahridza
22 Maulidi
23 Wahyudi
Saputra

Keterangan diisi dengan ceklis (V)

observasi terhadap diskusi, tanya jawab, dan percakapan kelas I.

Pernyataan
Pengungkapan Kebenaran Ketepatan Menerima
gagasan yang konsep penggunaan pendapat
Nama
orisinil istilah orang lain
No Peserta
Ya

Ya

Ya

Ya
Tidak

Tidak

Tidak

Tidak

Didik

1 Akram
Mirza
2 Almunawir
3 Alif
Gunawan
4 Aura Fadila
5 A’liyah
Santi
6 Andreyan
7 Aprilia
Fairus
Fadillah
8 Asyifa
Fitiya
9 Cinta Silvia
10 Dinda
Oktaviola
11 Fatta
Maulana
12 Sahara
13 Fitria
Apriliansyah
14 Ismuhar
15 Hilmiyah
Putri
16 Khaira
Sabila
17 M. Iqbal
Mubarak
18 Manja Sari
10 Monalisa
Nurizati
20 Muhammad
Faris
21 Muhammad
Raihan
22 Muhammad
Ramadhan
23 Neilul Azmi
24 Putrid
Aisyah
Ustarina
25 Rahmatul
Munira
26 Reza
Maulidan
27 Riski
Andrian
Saputra
28 Rizki
Maulana
29 Sarif
30 TM. Fadhil
Adittya

Keterangan diisi dengan ceklis (V)


c. Penilaian Kompetensi Keterampilan
1) Portofolio
Kumpulan karya siswa antara lain: karangan, puisi, surat, komposisi musik,
gambar, foto, lukisan, resensi buku/literatur, laporan penelitian, sinopsis dan
karya nyata individu peserta didik yang diperoleh dari pengalaman.

Anda mungkin juga menyukai

  • RPP 5 Cerpen
    RPP 5 Cerpen
    Dokumen27 halaman
    RPP 5 Cerpen
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat
  • Presentasi Kelompok 6
    Presentasi Kelompok 6
    Dokumen12 halaman
    Presentasi Kelompok 6
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat
  • Absen
    Absen
    Dokumen32 halaman
    Absen
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat
  • Absen
    Absen
    Dokumen5 halaman
    Absen
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat
  • Uas TLJ
    Uas TLJ
    Dokumen7 halaman
    Uas TLJ
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat
  • Soal Uasbn Matematika
    Soal Uasbn Matematika
    Dokumen9 halaman
    Soal Uasbn Matematika
    Hayatun Maghfirah
    Belum ada peringkat