BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sekolah merupakan lembaga pendidikan, yang menampung peserta didik dan dibina agar
mereka memiliki kemampuan, kecerdasan dan keterampilan. Dalam proses pendidikan
diperlukan pembinaan secara berkoordinasi dan terarah. Dengan Demikian siswa diharapkan
dapat mencapai prestasi belajar yang maksimal sehingga tercapainya tujuan pendidikan.

Dalam pembinaan siswa di sekolah, banyak wadah atau program yang dijalankan demi
menunjang proses pendidikan yang kemudian atas prakarsa sendiri dapat meningkatkan
kemampuan, keterampilan ke arah pengetahuan yang lebih maju.

Salah satu wadah pembinaan siswa di sekolah adalah kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan-
kegiatan yang diadakan dalam program ekstrakurikuler didasari atas tujuan dari pada
kurikulum sekolah. Melalui kegiatan ekstrakurikuler yang beragam siswa dapat
mengembangkan bakat, minat dan kemampuannya.

Kegiatan-kegiatan siswa di sekolah khususnya kegiatan ekstrakurikuler merupakan

kegiatan yang terkoordinasi terarah dan terpadu dengan kegiatan lain di sekolah, guna
menunjang pencapaian tujuan kurikulum. Yang dimaksud dengan kegiatan terkoordinasi di
sini adalah kegiatan yang dilaksanakan sesuai dengan program yang telah ditentukan. Dalam
pelaksanaannya kegiatan ekstrakurikuler dibimbing oleh guru, sehingga waktu pelaksanaan
berjalan dengan baik.

Dengan Demikian, kegiatan ekstrakurikuler di sekolah ikut andil dalam menciptakan

tingkat kecerdasan yang tinggi. Kegiatan ini bukan termasuk materi pelajaran yang terpisah
dari materi pelajaran lainnya, bahwa dapat dilaksanakan di sela-sela penyampaian materi
pelajaran, mengingat kegiatan tersebut merupakan Bagian penting dari kurikulum sekolah.
Kegiatan ini menjadi salah satu unsur penting dalam membangun kepribadian murid.

Di berbagai sekolah mempunyai berbagai Kegiatan Ekstrakulikuler yang berbeda-beda,

seperti Nari, Bela diri, Paskibra, Marching Band, Palang Merah Remaja, dan lain-lain. Tetapi,
1
 terdapat juga Kegiatan Ekstrakulikuler yang wajib untuk di ikuti oleh seluruh siswa yaitu,
Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka.

1.2 Rumusan Masalah

a. Apa itu Kegiatan Ekstrakulikuler?

b. Apa manfaat dari Kegiatan Ekstrakulikuler?

c. Apa saja Kegiatan Ekstrakulikuler?

d. Apa tujuan dari Kegiatan Ekstrakulikuler?

e. Apakah dampak positif dan negatif dari Kegiatan Ekstrakulikuler?

f. Bagaimana penerapan Kegiatan Ekstrakulikuler di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi?

1.3 Tujuan Penulisan

Tujuan dari Penulisan makalah ini, untuk memenuhi tugas Peningkatan Keterampilan
Berbahasa Indonesia serta mengetahui apa itu Kegiatan Ekstrakulikuler yang ada di sekolah
dan bagaimana penerapan kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng sawah 07
pagi.

1.4 Manfaat Penulisan

Memberitahu kepada pembaca mengenai Kegiatan Ekstrakulikuler, apa manfaat dari

kegiatan ekstrakulikuler, dan memberitahu bagaimana penerapan kegiatan ekstrakulikuler di
SDN Srengseng Sawah 07 Pagi.

1.5 Metode dan Sumber data

Metode yang penulis gunakan adalah dengan metode kepustakaan, yaitu wawancara
dengan guru dan siswa yang dilakukan di SDN Srengseng Sawah 07 pagi.

BAB II

2
 PEMBAHASAN

21. Pengertian Ekstrakulikuler

Ekstrakurikuler dalam kamus besar bahasa Indonesia mempunyai arti kegiatan yang
bersangkutan di luar kurikulum atau di luar susunan rencana pelajaran (Tim Penyusun
Kamus Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa, 1989).

Ekstrakulikuler merupakan kegiatan belajar yang dilakukan di luar jam pelajaran tatap
muka, dilaksanakan di sekolah atau di luar sekolah untuk memperluas wawasan atau
kemampuan yang telah dipelajari dari berbagai mata pelajaran.

Secara sederhana istilah kegiatan ekstrakurikuler mengandung pengertian yang

menunjukkan segala macam, aktivitas di sekolah atau lembaga pendidikan yang
dilaksanakan di luar jam pelajaran. Menurut A. Hamid Syarief (1995), kegiatan
ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan di luar jam pelajaran yang tercantum
dalam susunan program sesuai keadaan dan kebutuhan sekolah. Kegiatan ekstrakurikuler
berupa kegiatan pengayaan dan perbaikan yang berkaitan dengan program intrakurikuler.
Kegiatan ekstrakurikuler diarahkan untuk memantapkan pembentukan kerpibadian dan juga
untuk lebih mengaitkan antara pengetahuan yang diperoleh dalam program intrakurikuler
dengan keadaan dan kebutuhan lingkungan.

Dari difinisi di atas kegiatan ekstrakulikuler mempunyai cirri-ciri sebagai berikut :

a. Kegiatan dilakukan diluar jam mata pelajaran biasa

b. Kegiatan dilakukan baik di luar maupun di dalam sekolah

c. Kegiatan ini mempunyai tujuan untuk menambah wawasa dan pengetahuan siswa.

Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa kegiatan ekstrakulikuler adalah

kegiatan tambahan di luar struktur program sekolah yang dilaksanakan di luar jam pelajaran

3
 biasa agar memperkaya dan memperluas wawasan pengetahuan dan kemampuan siswa.
Kegiatan ekstrakulikuler ini dimaksudakan untuk mengembangkan potensi siswa dalam
salah satu bidang pelajran yang diminati oleh sekelompok siswa

2.2 Manfaat Kegiatan Ekstrakulikuler

Kegiatan ekstrakulikuler adalah kegiatan tambahan di luar struktur program sekolah yang
dilaksanakan di luar jam pelajaran biasa agar memperkaya dan memperluas wawasan
pengetahuan dan kemampuan siswa. Kegiatan ekstrakulikuler ini dimaksudakan untuk
mengembangkan potensi siswa dalam salah satu bidang pelajran yang diminati oleh
sekelompok siswa.

 Manfaat Ekstrakulikuler bagi siswa:

1. siswa dapat mengembangkan minat dan bakat yang dimilikinya dengan optimal
melalui berbagai kegiatan yang diselenggarakan oleh ekstrakulikuler yang diikutinya.

2. Selain itu kegiatan ekstrakulikuler juga merupakan lahan emas bagi siswa dalam
menorehkan prestasi, melalui ekstrakulikuler maka siswa akan turut aktif juga mengikuti
berbagai perlombaan sesuai dengan ekstrakulikuler yang dipilihnya.

3. Menghambat terjadinya bullying yang terjadi disekolah oleh teman sebaya

 Manfaat Ekstrakurikuler bagi sekolah:

1. Dengan menyelenggarakan kegiatan ekstrakulikuler, sekolah tentu telah menyediakan

pendidikan yang lengkap, dari sisi akademik maupun non akademik bagi siswa.

2. Prestasi yang dihasilkan dari kegiatan ekstrakulikuler pun dapat memberikan manfaat
yang positif bagi sekolah, semakin banyak prestasi yang diraih maka semakin meningkat
pula kepercayaan masyarakat akan kualitas dan eksistensi dari sekolah tersebut.

4
 Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah memang memiliki manfaat yang besar bagi siswa
maupun bagi sekolah, tetapi di sisi lain sekolah maupun siswa harus pintar pintar mengatur
waktu dan prioritas antara pendidikan akademis di dalam kelas dengan pendidikan non
akademis dalam kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakulikuler yang baik adalah kegiatan
ekstrakulikuler yang tidak mengganggu proses pembelajaran akademis bagi siswa, jangan
sampai siswa terlalu fokus dalam kegiatan ekstrakulikuler sehingga kegiatan akademis yang
utama terbengkalai.

2.3 Macam-macam Kegiatan Ekstrakulikuler

Secara umum Ekstrakulikuler dibagi sesuai bidang nya antara lain:

A. Ekstrakurikuler dibidang Olahraga :

1. Sepak Bola

2. Bola Basket

3. Bola Voli

4. Futsal

5. Bulutangkis

6. Renang

B. Ekstrakurikuler dibidang Seni Beladiri :

1. Karate

2. Silat

3. Tae Kwon Do

C. Ekstrakurikuler dibidang Seni Musik

5
 1. Band

2. Paduan Suara

3. Orkestra

4. Drumband / Marchingband

5. Akapela

6. Angklung

7. Nasyid

8. Qosidah

9. Karawitan

D. Ekstrakurikuler dibidang Seni Tari Dan Peran

1. Cheerleader
2. Modern Dance / Tari Modern

3. Tarian Tradisional

4. Teater

E. Ekstrakurikuler dibidang Seni Media

1. Jurnalistik
2. Majalah Dinding / Mading

3. Redio Komunikasi

4. Fotografi

5. Sinematrografi

F. Ekstrakurikuler Lainnya
1. Komputer
2. Otomotif / Bengkel

3. Palang Merah Remaja / PMR

6
 4. Pramuka

5. Karya Ilmiah Remaja / KIR

6. Pecinta Alam

7. Paskibra / Pasukan Pengibar Bendera

8. Kerohanian (Rohis, Rohkris, dll)

9. Klub Bikers

10. Wirausaha

11. Koperasi Siswa / Kopsis

Kegiatan Ekstrakulikuler tersebut adalah secara umum, tetapi di berbagai sekolah

memiliki kegiatan ekstrakulikuler yang berbeda-beda.

2.4 Tujuan Kegiatan Ekstrakulikuler

Kegiatan ekstrakulikuler yang merupakan pengalaman belajar memiliki nilai-nilai

manfaat bagi pembentukan kepribadian siswa.

 Tujuan kegiatan ekstrakulikuler antara lain sebagai berikut :

a. Meningkatkan dan memantapkan pengetahuan siswa

b. Mengembangkan bakat, minat, kemampuan dan keterampilan dalam upaya

pembinaan kepribadian.

c. Mengenal hubungan antar mata pelajaran dalam kehidupan masyarakat.

 Adapun tujuan dari pelaksanaan kegiatan ekstrakulikuler di sekolah

menurut direktorat pendidikan menengah kejuruan adalah :

a. Kegiatan ekstrakulikuler harus dapat meningkatkan kemampuan siswa

beraspek kognitif, efektif dan psikomotor

7
 b. Mengembangkan bakat dan minat siswa dalam upaya penbinaan pribadi

menuju pembinaan manusia yang seutuhnya yang positif.

2.5 Dampak Positif dan Negatif dari Kegiatan Ekstrakulikuler

Kegiatan ekstrakulikuler di sekolah memang memiliki manfaat yang besar bagi

siswa maupun bagi sekolah, tetapi di sisi lain sekolah maupun siswa harus pintar pintar
mengatur waktu dan prioritas antara pendidikan akademis di dalam kelas dengan
pendidikan non akademis dalam kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan ekstrakulikuler yang
baik adalah kegiatan ekstrakulikuler yang tidak mengganggu proses pembelajaran
akademis bagi siswa, jangan sampai siswa terlalu fokus dalam kegiatan ekstrakulikuler
sehingga kegiatan akademis yang utama terbengkalai.

 Adapun dampak positif dari kegiatan ekstrakurikuler terhadap prestasi belajar

siswa:

1. Memberikan wawasan akademik maupun non akademik.

2. Membentuk karakter siswa

3. Mengembangkan bakat siswa

4. Menunjang prestasi belajar siswa

 Selain memiliki dampak positif, ekstrakurikuler juga berdampak negatif bagi

proses pembelajaran yaitu:

1. Mengurangi waktu belajar siswa baik di rumah maupundisekolah

2. Sangat mengurastaminaparasiswa, karena waktu istirahat mereka digunakan

untuk kegiatan ekstrakurikuler.

3. Terkadang mengganggu kegiatan belajar siswa di kelas.

8
2.6 Penerapan Kegiatan Ekstrakulikuler di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi

Kegiatan Ekstrakulikuer yang ada di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi diantara lain,
Pramuka, marawis, qasidah dan nari. Jadwal Kegiatan Ekstrakulikuler pramuka
dilakukan setiap hari Rabu, Marawis dan Qasidah dilakukan setiap hari Jum’at dan nari
dilakukan setiap Selasa.
Pengelolaan kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng sawah 07 pagi ini
dilakukan oleh guru, tetapi untuk kegiatan ekstrakulikuler pramuka, pelatih di ambil dari
luar sekolah. Dana kegiatan ekstrakulikuler sepenuhnya dibiayai dari sekolah.
Kebijakan kegiatan ekstrakulikuler dari Kepala Sekolah. Untuk kegiatan
ekstrakulikuler pramuka memang masuknya kedalam kurikulum, sedangkan marawis dan
qasidah di usulkan oleh guru agama lalu, disetujukan oleh Kepala Sekolah. Untuk
kegiatan ekstrakulikuler pramuka terdapat roling setiap Pembina, tetapi untuk kegiatan
ekstrakuikuler yang lainnya tidak ada roling setiap Pembina.
Kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi aktif mengikuti
dalam kegiatan antar sekolah, seperti kegiatan ekstrakulikuler pramuka mengikuti
kegiatan lomba dan mengikuti kegiatan persami se Jakarta Selatan. Sedangkan kegiatan
ekstrakulikuler marawis dan qasidah setiap tahunnya mengikuti Lomba Keterampilan
Agama (Loketa) dan kegiatan ekstrakulikuler nari juga mengikuti lomba-lomba yang
diadakan.
Siswa banyak ikut andil dalam mengikuti kegiatan ekstrakulikuler dan khusunya
untuk kegiatan ekstrakulikuler pramuka wajib di ikuti oleh semua siswa. Tetapi untuk
kegiatan ekstrakulikuler nari, marawis,qasidah sesuai keinginan siswa.
Masalah yang sering terjadi dalam kegiatan ekstrakulikuler yang ada di SDN
Srengseng Sawah 07 pagi yaitu waktu yang bentrok dan siswa juga malas karena waktu
yang dilakukan setelah pulang sekolah.
Siswa-siswi SDN Srengseng sawah 07 Pagi juga sangat senang mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler yang ada disekolah, karena dengan mengikuti kegiatan ekstrakulikuler
siswa bisa menambah wawasan atau ilmu pengetahuan, mengembangkan kemampuan
diri, bersosialisasi dengan teman-teman serta mendaptkan pengalaman.
9
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Ekstrakulikuler merupakan kegiatan belajar yang dilakukan di luar jam pelajaran

tatap muka, dilaksanakan di sekolah atau di luar sekolah untuk memperluas wawasan
atau kemampuan yang telah dipelajari dari berbagai mata pelajaran. Kegiatan
ekstrakulikuler juga mempunyai banyak manfaat bagi siswa, sekolah serta kurikulum.
Macam-macam kegitan ekstrakulikuler juga banyak sekali seperti pramuka, nari, pmr,
marawis dan lain-lain.

Macam-macam kegiatan ekstrakulikuler di sekolah berbeda-beda, contohnya di

SDN Srengseng Sawah 07 pagi yang memiliki kegiatan ekstrakulikuler pramuka,
marawis, qasidah dan nari. Kegiatan ekstrakulikuler di SDN Srengseng sawah 07 pagi
banyyak diikuti oleh siswa, terutama kegiatan ekstrakulikuler pramuka karena kegiatan
ekstrakulikuler tersebut wajib diikuti. Pengelola kegiatan ekstrakulikuler yang ada di
SDN Srengseng sawah 07 pagi dikelola oleh guru dan kebijakannya disetujui oleh Kepala
Sekolah. Kegiatan Ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng sawah 07 pagi juga sering
mengikuti kegiatan antar sekolah.

3.2 Saran

Setiap sekolah harus mempunyai kegiatan ekstrakulikuler karena, dengan adanya

kegiatan ekstrakulikuler di sekolah siswa bisa mengembangkan bakat yang dimiliki,
menambah ilmu pengetahuan serta menambah pengalaman siswa.

10
 DAFTAR PUSTAKA

B. Suryo Subroto. 1997. Proses Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

A. Hamid Syarief. 1995. Pengenalan Kurikulum Sekolah dan Madrasah. Bandung: Citra
Umbara.

Depdikbud. 1998. Petunjuk Pelaksanaan Kegiatan Ekstrakurikuler Sebagai Salah Satu Jalur
Pembinaan Kesiswaan. Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan: Dirjend Dikdasmen.

Dewa Ketut Sukardi. 1990. Desak Made Sumiati, Bimbingan dan penyuluhan. Jakarta: Rineka
Cipta.

11
 LAMPIRAN

1. Laporan Hasil Wawancara

Tempat Wawancara : SDN Srengseng Sawah 07 Pagi

Hari/Tanggal Wawancara : Selasa, 5 Desember 2017

Narasumber : Ibu cut dan siswa SDN Srengseng Sawah 07 Pagi

 Daftar Pertanyaan untuk guru (Ibu Cut):

1. Apa saja kegiatan Ekstrakulikuler yang ada di SDN Srengseng Sawah 07

Pagi?

2. Bagaimana pengelolaan kegiatan ekstrakurikuler di SDN Srengseng Sawah

07 Pagi?

3. Bagaimanakah kebijakan bapak/ibu mengenai kegiatan ekstrakulikuler di

SDN Srengseng Sawah 07 Pagi?

4. Pada setiap hari apakah kegiatan ekstrakulikuler ini melakukan latihan?

5. Apakah adanya roling setiap pembina dalam Kegiatan Ekstrakulikuler di

SDN Srengseng Sawah 07 Pagi?

6. Menurut bapak/ibu manfaat apa yang didapat jika siswa mengikuti kegiatan
Ekstrakulikuler di sekolah?

7. Apakah kegiatan ekstrakurikuler di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi ini, aktif

dalam kegiatan antar sekolah?
12
 8. Apakah dana kegiatan ekstrakulikuler sepenuhnya dibiayai dari sekolah?

9. Apakah siswa-siswi di sekolah banyak yang ikut andil dalam mengikuti

kegiatan ekstrakulikuler di sekolah ini?

10. Apakah masalah yang sering terjadi dalam kegiatan ekstrakulikuler

tersebut?

 Daftar Pertanyaan utuk siswa:

1. Apakah menurut kalian kegiatan ekstrakulikuler itu penting?

2. Kegiatan Ekstrakulikuler yang banyak diminati oleh siswa?

3. Apakah menurut kalian kegiatan ekstrakulikuler itu membosankan?

4. Apakah kegiatan ekstrakulikuler sangat bermanfaat untuk siswa?

5. Apakah ada hal yang membuat siswa malas untuk mengikuti kegiatan
ekstrakulikuler?

2. Foto-foto Kegiatan Wawancara

13
Wawancara dengan Ibu Cut Wawancara dengan siswa

3. Kegiatan Ekstrakulikuler di SDN Srengseng Sawah 07 Pagi

14
Kegiatan Ekstrakulikuler Qasidah Kegiatan Ekstrakulikuler Marawis

Kegiatan Ekstrakulikuler Pramuka Kegiatan Ekstrakulikuler Nari

15