Anda di halaman 1dari 4

Rencana Aksi Sekolah ADIWIYATA Mandiri Tahun 2013

Kab/Kota : KOTA SURABAYA


Nama Sekolah : SD SEKOLAH ALAM INSAN MULIA SURABAYA

No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Waktu Pelaksanaan

1. Kebijakan • Mengkaji peraturan sekolah tentang PJ Komponen I Januari 2014


keharusan warga sekolah membuang Tim Kebersihan
sampah pada tempatnya
• Menyosialisasikan peraturan sekolah
tentang membawa tempat makan dan
minum sendiri untuk mengurangi
sampah kemasan
• Membuat SK tentang program Bank
Sampah dan Grebeg Sampah
• Memperbarui kebijakan tentang
program kebersihan lingkungan
secara berkala

2. Kurikulum • Mengintegrasikan tema tentang PJ Komponen II Juli 2013


sampah kedalam kurikulum sekolah Tim Kebersihan
sesuai dengan jenjang
• Membuat karya yang memanfaatkan
barang bekas yang disesuaikan
dengan tema pembelajaran
• Mengkomunikasikan hasil
pembelajaran mengenai sampah di
mading atau papan kreasi

3. Partisipatif RUTIN PJ Komponen November


• Memonitor pelaksanaan program III 2013
Tim Kebersihan
Bank Sampah Insan Mulia oleh guru
kelas.
• Membuat program Grebeg Sampah,
yaitu siswa memungut sampah
setelah bel masuk istirahat ke-2
• Melaksanakan program pengolahan
sampah organik daun seminggu
sekali
• Membuat program pengolahan
sampah organik dari sisa makanan
katering

INSIDENTAL
• Mengadakan kegiatan bersih
lingkungan secara berkala
• Mengadakan seminar tentang
sampah yang melibatkan kecamatan
dan pihak yang kompeten dalam
rangka peningkatan SDM siswa,
guru, dan karyawan SD SAIM
• Menjalin kerjasama dengan pihak
Jasa Tirta I dalam pengurangan
sampah eceng gondok di kali
surabaya untuk dimanfaatkan
menjadi kompos
• Menjalin kerjasama dengan Dinas
Kebersihan dan Pertamanan Kota
Surabaya dalam pengadaan starter
No. Komponen Kegiatan Penanggung Jawab Waktu Pelaksanaan

kompos
• Menjalin kerjasama dengan Dinas
Kebersihan dan Pertamanan Kota
Surabaya dalam cara pengolahan
kompos

4. Sarpras RUTIN PJ Komponen Juli 2013


• Memperbaiki rumah kompos IV
Tim Kebersihan
• Membuat tempat pengomposan
untuk sampah sisa makanan katering
• Menyediakan alat-alat dan bahan-
bahan untuk program pengomposan
• Memperbaiki tempat sampah agar
mudah dibuka siswa dan ramah anak
KEGIATAN

Kondisi Kondisi yang akan


No. Kegiatan Tujuan
sekarang dicapai
1. Pengomposan  Memanfaatkan sampah  Tempat  Memperbaiki
daun daun sebagai pupuk kompos belum tempat
kompos memiliki atap pengomposan
 Meningkatkan jiwa sehingga terlindung
entrepreneur siswa dari hujan dan sinar
matahari

 Kompos yang  Packing kompos


sudah jadi yang sudah jadi
belum
dibungkus/
packing

2. Pengomposan  Memanfaatkan sampah  Sampah sisa  Terdapat pemisahan


sisa makanan sisa makanan katering makanan sampah organik dan
katering sebagai pupuk kompos belum terpisah anorganik sebelum
 Meningkatkan jiwa dengan bahan sisa makanan
entrepreneur siswa anorganik dimasukkan ke
dalam tempat
pengomposan

 Tong  Tersedia tong dan


komposter lokasi yang jauh dari
untuk kelas untuk
pengomposan pengomposan sisa
masih kurang makanan
 Lokasi
penempatan
tong masih
berdekatan
dengan kelas

3. Program Bank  Memanfaatkan sampah  Siswa belum Siswa selalu


Sampah sekolah berdasarkan teratur mengumpulkan
jenisnya untuk mengumpulk sampah sesuai
dikumpulkan ke Bank an sampah jadwal
Sampah dan atau dijadikan sesuai jadwal
bahan kerajinan kelas
 Meningkatkan jiwa  Tidak Ruang Bank
entrepreneur siswa terdapat rak Sampah memiliki
di ruang Bank rak untuk
Sampah menampung sampah
untuk sesuai jenis
menampung
sampah
secara
terpisah.

4. Program  Membiasakan siswa  Terdapat  Siswa terbiasa


Grebeg menempatkan sampah beberapa membuang sampah
Sampah pada tempatnya sampah pada tempatnya
 Membiasakan siswa untuk berceceran  Setelah jam
sadar dengan kondisi setelah jam istirahat, tidak
kebersihan sekolah istirahat terlihat sampah
berceceran

 Siswa diberi  Setiap saat siswa


komando terbiasa memungut
untuk sampah secara
memungut mandiri
sampah
5 Sosialisasi  Membiasakan siswa untuk Kesadaran Seluruh siswa dapat
tentang cara sadar dengan kondisi beberapa siswa membuang sampah
memilah dan kebersihan sekolah dalam pada tempatnya
memanfaatkan membuang
sampah sampah pada
tempatnya
masih kurang

Anda mungkin juga menyukai