Colegio Salesiano El Patrocinio de San José

Evaluación diagnóstica Cuartos Básicos 2019

Profesora: Elizabeth Valenzuela
Evaluación Diagnóstica de Historia y geografía y Ciencias Sociales.

Nombre: Fecha:

Curso: Puntos:

I.- Lee con atención los enunciados de las preguntas y luego marca con una cruz (X) la alternativa correcta.
• Observa la imagen y luego responde las preguntas.

1.- Reconocer líneas de referencia. 1-2-3

2.-Describir distintos tipos de paisajes. 4-5-6

1.La línea del Ecuador divide la tierra en : 2.Las líneas imaginarias sirven para:

A.Tres partes. A.Ubicar un lugar en el globo terráqueo.

B.Hemisferio oriental y occidental. B.Saber cómo se mueve el sol.
C.Hemisferio norte y sur. C.Conocer los climas de la tierra.
D.Ninguna es correcta. D.Todas son correctas.

3.Chile se encuentra al sur de la línea: 4.La imagen muestra :

A.Círculo Polar Antártico. A.Los meridianos.

B.Meridiano de Greenwich. B.Los paralelos.
C.Ecuador. C.Los paisajes del mundo.
D.Ninguna es correcta. D.Las zonas climáticas del
Mundo.

5.La zona que recibe los rayos del sol en forma 6.La imagen muestra un paisaje de la zona :
directa es la zona :
A.Templada.
A.Cálida. B.Fria del norte.
B.Templada. C.Templada del sur.
C.Fría. D.Cálida.
D.Templada sur.

1
Colegio Salesiano El Patrocinio de San José
Evaluación diagnóstica Cuartos Básicos 2019
Profesora: Elizabeth Valenzuela
II.- Observa el mapa de la región donde se desarrollaron las culturas griega y romana en la Antigüedad y luego
responde.

3.- Identificar características geográficas de la cultura griega y romana. 7-8-9

4.- Reconocer aspectos de la vida cotidiana de la civilización griega y romana . 10-11-12

7.-Roma se ubica en la península : 8.-Grecia se rodea de los mares :

A.Ibérica. A.Jónico y Egeo.

B.Crimea. B.Tirreno y Jónico
C.Yukatan C.Mar negro Y Liguria.
D.Itálica D.Mediterraneo y Creta

9.- Los griegos no se convirtieron en un imperio porque: 10.-Roma se caracterizó por desarrollar principalmente:

A.Se organizaron en polis. A.Un Imperio.

B.Su relieve estaba formado por islas. B.La democracia.
C.Se dedicaron a desarrollar su cultura. C.La filosofía.
D.Todas son correctas. D.El teatro y la cultura.

11.- La educación en Esparta buscaba formar: 12.-Los griegos y romanos eran :

A.Filósofos. A.Politeítas.
B.Demócratas. B.Filósofos.
C.Actores. C.Monoteítas.
D.Militares. D.Todas son correctas.

2
Colegio Salesiano El Patrocinio de San José
Evaluación diagnóstica Cuartos Básicos 2019
Profesora: Elizabeth Valenzuela
III.- Lee la siguiente descripción y luego responde.

5.-Reconocer que los niños tienen derechos 13-14-15

6.-Participar responsable y activamente en su hogar y escuela. 16-17-18-19-20

13.-El texto quiere decir que:
A. La educación es un derecho de los niños.
B. La Educación de los niños es un deber del Estado.
C. Todos los niños deben educarse.
D. Todas son correctas.
14.- Si un niño en silla de ruedas llega a nuestro
curso, debemos:
A. Aceptarlo como a cualquier otro.
B. No jugar con él porque se puede caer.
C. Molestarlo porque es distinto.
D. Todas son correctas.

15.- Un deber de los niños frente a la educación es : 16.- Para lograr un acuerdo en mi clase es
importante:
A. Sólo ir a jugar en la escuela.
B. Estudiar y hacer sus tareas. A. Opinar y respetar la opinión de otros.
C. Ir pocas veces a clases. B. Hacer todo lo que se nos ocurre.
D. No se puede saber. C. Dedicarnos a jugar en la hora de orientación.
D. Dejar que la profesora tome las decisiones
siempre.

17.- Elegimos un presidente de curso para : 18.- La mejor forma de elegir a nuestros
representantes es:
A.Hacerlo famoso.
B.Que se sienta querido. A. Hacer un sorteo.
C.Representarnos ante otros. B. Nombrar a los más amigos.
D.Divertirnos. C. Preguntarle a los padres.
D. Emitir un voto secreto.

19.-Una forma de ayudar en mi casa es : 20.-Cuando viajo en el metro lo correcto es :

A .Levantarme tarde. A. Ceder el asiento a los abuelitos.

B. Poner la mesa para almorzar. B. Sentarme y dormir.
C. Sacar la basura. C. Empujar para entrar.
D. B y C son correctas. D. Correr al bajarme.

3
Colegio Salesiano El Patrocinio de San José
Evaluación diagnóstica Cuartos Básicos 2019
Profesora: Elizabeth Valenzuela
IV.- Dibuja un Griego y su equivalente en la cultura Romana. Escribe su nombre y su poder.
7.- Reconocer dioses romanos y griegos. IV

V.- Escribe y dibuja el mito de la fundación de Roma.

8.-Narrar el mito de la fundación de Roma. V