Metodologia Científica

UNIVERSIDADE ESTADUAL
Ano
PAULISTA
2013
“JÚLIO DE MESQUITA FILHO”

PROGRAMA DE DISCIPLINA

Unidade universitária: Faculdade de Filosofia e Ciências

Curso: Biblioteconomia
Habilitação:
Opção: Bacharelado
Departamento responsável: Ciência da Informação

IDENTIFICAÇÃO
Código Disciplina ou Estágio Seriação ideal
METODOLOGIA CIENTÍFICA 1ª série
Obrig./Opt./Est. Pré/Co/Requisitos Anual/Sem.
Obrigatória - 2º período
Carga
Crédito horária Distribuição da carga horária
total
Teórica Prática Teor./Pr. Outras
04 60
30 30 - -

NÚMERO DE ALUNOS POR TURMA

Aulas teórico-
Aulas teóricas Aulas práticas Outras
práticas
35 35 - -

EMENTA

Conhecimento dos principais métodos e técnicas de pesquisa. Formulação do

projeto de pesquisa.

OBJETIVOS

- Compreender os fundamentos da ciência e de método científico;

- Conhecer as principais abordagens metodológicas da pesquisa científica;
- Conhecer e aplicar técnicas qualitativas e quantitativas de coleta de dados;
- Reconhecer as principais fontes de informação voltadas à área da Biblioteconomia
e Ciência da Informação.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1 Ciência e Conhecimento Científico

1.1 Definição e Conceituação
1.2 Componentes da Ciência
1.3 Classificação e Divisão da Ciência (CNPq)
1.4 Tipos de Conhecimento
1.5 Conhecimento Científico e suas Características
2 Pesquisa em Ciência da Informação
2.1 Definição e Conceituação
2.2 Multidisciplinaridade da Ciência da Informação
3 Pesquisa em Biblioteconomia
3.1 Definição
3.2 Conceituação
4 Divulgação/Comunicação Científica
4.1 Modelo Difusionista
4.2 Modelo Paradigmático
4.3 Modelo Dialético
4.4 Modelo Culturalista
5 Tipos de Pesquisa
5.1 Experimental
5.2 Histórica/Documental
5.3 Descritiva
5.4 Bibliográfica
5.5 Pesquisa Qualitativa e Pesquisa Quantitativa
6 Métodos Científicos
6.1 Conceitos e Definições
6.2 Método Indutivo
6.3 Método Dedutivo
6.4 Método Dialético
7 Tipos de Métodos Científicos
7.1 História Oral / História de Vida
7.2 Pesquisa Ação / Pesquisa Participante
7.3 Análise de Conteúdo
7.4 Protocolo Verbal
7.5 Grupo de Foco / Grupo Focal
7.6 Discurso do Sujeito Coletivo
7.7 Estudo de Caso
8 Pesquisa de Campo
8.1 Questionário
8.2 Entrevista
8.3 Observação
8.4 Outros tipos de instrumentos de coleta de dados

METODOLOGIA DO ENSINO

- Aulas expositivas;
- Leitura e discussão de textos;
- Vídeos;
- Exercícios práticos.

BIBLIOGRAFIA

BÁSICA

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Informação. São Paulo: Polis, 2005.
COMPLEMENTAR

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: referências -

elaboração. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento escrito -
apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 6027: sumário - apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR 6028: resumo - apresentação. Rio de Janeiro, 2003.
______. NBR10520: citações em documentos - apresentação. Rio de Janeiro, 2002.
______. NBR 14724: trabalhos acadêmicos - apresentação. 2.ed. Rio de Janeiro,
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YIN, R. K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 3.ed. Porto Alegre, Bookman,
2005.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM

- Participação em sala de aula, realização de exercícios e atividades práticas;

- Entrega de projeto de pesquisa;
- Prova.

REGIME DE RECUPERAÇÃO
A recuperação será realizada nos termos da Resolução Unesp nº 106, de 7 de
agosto de 2012.

ASSINATURA DO RESPONSÁVEL

Prof.

APROVAÇÃO
Conselho de Curso de Comissão Permanente de
Departamento
Graduação Ensino

_____/ _____/ _____ _____/ _____/ _____ _____/ _____/ _____

 Carimbo e assinatura do Carimbo e assinatura do
Carimbo e assinatura do Chefe
Coordenador do Conselho de Presidente da Comissão
de Departamento
Curso de Graduação Permanente de Ensino