RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
1 Minggu / Hari / Tarikh:
2 Kelas / Masa / Mata Pelajaran:
3 Tema / Tajuk Standard Pembelajaran (KOD):
4 Objektif Pembelajaran:
5. Aktiviti
6 Elemen Merentas Kurikulum (EMK):
7 Bahan Bantu Belajar:
8 Penilaian PDP:
9 Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
Minggu : 14 /Rabu/ 10 April 2019
4 Arif / 7.30-8.30 pagi / Bahasa Melayu
Tema : Kenali Warisan Bangsa
Standard Kandungan :
5.2 Memahami dan menggunakan pembentukan kata yang
sesuai dalam pelbagai situasi dengan betul
Standard Pembelajaran :
5.2.1 Memahami dan menggunakan imbuhan akhiran –an, -
kan, –i, imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan
kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan betul dalam
pelbagai situasi.
Pada akhir P&P murid dapat:
1. Mengenal pasti imbuhan akhiran -an, -kan, -I,
imbuhan apitan pada kata kerja, kata nama dan
kata adjektif serta imbuhan pinjaman dengan
betul.
2. Membina ayat menggunakan perkataan yang telah
dikenalpasti.
1. Guru meminta murid membaca petikan yang
diberikan.
2. Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3. Di dalam kumpulan, murid diminta mengenal pasti
imbuhan akhiran, imbuhan apitan, kata nama dan
kata adjektif serta imbuhan pinjaman.
4. Murid membentangkan hasil yang telah dikenal
pasti.
5. Murid membuat rumusan dengan bimbingan guru.
Ilmu (Pend. Alam Sekitar), Nilai : (kebersihan mental),
EMK : (Kreativiti dan Inovasi), SB : (Tatabahasa), KBT:
(Kooperatif) KP : (Interpersonal)
Buku tulis , buku teks, lembaran kerja
Murid dapat membina ayat dengan betul.