Pauta de evaluación Nota:

Obra dramática

Nombre del alumno(a):

__________________________________________________________
Curso: 6º____

Indicadores: Puntaje ideal Puntaje

real

Planificación: El grupo se organiza y elige el tema en el tiempo 1 pto.

determinado. (10 min)
Crean organizador gráfico, donde incluyen: 2 ptos.
personajes, ambiente, trama, conflicto dramático.
Total 3 ptos.
Borrador: El texto está escrito en diálogos. 2 ptos.
Incluye acotaciones donde evidencian: cambios de 2 ptos.
tonos, emociones, vestuarios, entradas de
personajes, entre otras.
Terminan el borrador en el tiempo determinado. 1 pto.

Total 5 ptos.
Libreto final: Posee un título que se relaciona con la trama de la 1 pto.
obra dramática.
El texto está escrito en diálogos. 2 ptos.
 Los diálogos los coherentes entre ellos. 2 ptos.
Se evidencia el elenco o reparto de la obra 1 pto.
dramática.
Indican o dan a conocer a través de acotaciones, el 1 pto.
contexto en donde comienza la obra dramática.
(Ambiente, situación inicial, personajes que
participan)
Incluye acotaciones donde evidencian: cambios de 2 ptos.
tonos, emociones, vestuarios, entradas de
personajes, entre otras.
Las acotaciones son pertinentes al argumento de la 2 ptos.
obra.
Costa de un mínimo de 4 escenas. 1 pto.
Se evidencia claramente la presentación del 2 ptos.
conflicto dramática.
Se evidencia claramente el desarrollo del conflicto 2 ptos.
dramático.
Se evidencia claramente el desenlace del conflicto 2 ptos.
dramático.
Con la lectura del guión, se determina el género al 1 pto.
cual pertenece. (Drama, comedia o tragedia)
La presentación es ordenada y permite la lectura. 2 ptos.
El guión le permite unificar todos estos elementos con 4 ptos.
coherencia.
Total 25 ptos.
Afiche publicitario: Permite difundir la obra que se presentará. 1 pto.
Incluye un mensaje para motivar a los espectadores 1 pto.
a asistir. (slogan)
Posee una imagen relacionada con la obra que se 1 pto.
presentará.
Utiliza distinto tipo de letra, dependiendo de la 1 pto.
información que se entrega (Colores y tamaños)
El texto es atractivo en el uso de colores. 1 pto.
Respeta la ortografía puntual, acentual y literal. 4 ptos.
Incluye información sobre quién organiza la función, 1 pto.
lugar, fecha y hora de convocatoria. Total 10 ptos.
Preparación de la Utilizan el tiempo destinado para preparar la obra. 2 ptos.
obra: (confeccionar títeres, elegir vestimenta, probar
maquillaje, ensayar representación)
Practican la puesta en escena: entradas y salidas, 2 ptos.
lenguaje verbal, paraverbal y lenguaje no verbal.
Consideran el uso de elementos de utilería que 1 pto.
utilizarán como apoyo en su representación. Total 5 ptos.
Presentación de la La obra presentada tiene un tiempo de 8 a 10 1 pto.
obra en grupo: minutos.
Posee una continuidad en las escenas y en la 2 ptos.
participación de los personajes.
Participación equitativa de todos los integrantes. 2 ptos.
 Cada personaje está bien representado (vestuario, 2 ptos.
tono de voz, timbre, actitud)
Utilizan elementos de utilería y escenografía como 1 ptos.
un aporte para la presentación. Total 8 ptos.
Presentación de la Respeta la presentación de los otros grupos de 3 ptos.
obra individual: trabajo
Tiene claridad en el momento de realizar sus 2 ptos.
intervenciones.
El tono de voz es adecuado, para que el público 2 ptos.
pueda escuchar y entender.
Mantiene el respeto y el orden en la presentación. 1 ptos.
Las emociones y los sentimientos están claramente 2 ptos.
expresados en la presentación. Total 10 ptos.
Participación etapas Participa y aporta en todas las actividades del 3 ptos.
del proyecto: proyecto.
(observación clase a Mantiene una actitud de trabajo, participación y 3 ptos.
clase) entusiasmo mientras preparan el proyecto. Total: 6 ptos.
Co evaluación: Entrega ideas que aportan al desarrollo del proyecto. 3 ptos.
Ayuda a solucionar conflictos durante la preparación 3 ptos.
del proyecto.
Cumple con el rol y la responsabilidad que asume. 3 ptos.
Mantiene una actitud de orden y cooperación en todas las 3 ptos.
actividades de preparación del proyecto.
Permite que todos los miembros del grupo participen y 3 ptos.
entreguen sus opiniones. Total 15 ptos.
Total, obra:
87 ptos.