KISI-KISI UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

KAFILA INTERNATIONAL ISLAMIC SCHOOL

JENIS SEKOLAH : MA
MATA PELAJARAN : KIMIA
KKM : 75
KOMPETENSI
NO INDIKATOR SOAL
DASAR
Siswa dapat mengidentifikasi larutan
Memahami sifat- elektrolit berdasarkan kekuatan daya hantar
sifat larutan non- listriknya ke dalam larutan elektrolit kuat,
elektrolit dan larutan elektrolit lemah dan larutan non
elektrolit elektrolit

1 Siswa dapat menjelaskan hubungan

keelektrolitan larutan dan kemampuan daya
hantar larutan berdasarkan prinsip Arrhenius
mengenai derajat ionisasi
Siswa dapat mengidentifikasi keelektrolitan
larutan berdasarkan konsep perhitungan
derajat ionisasinya

Menganalisis
perkembangan
konsep reaksi Siswa dapat menentukan bilangan oksidasi
2 oksidasi-reduksi unsur dan perubahannya dalam
serta senyawa/ion atau reaksi redoks
menentukan
bilangan oksidasi
atom dalam
molekul atau ion
Siswa dapat menentukan zat yang berperan
sebagai pengoksidasi, pereduksi, hasil
oksidasi dan hasil reduksi dalam persamaan
reaksi
redoks

Siswa dapat menentukan jenis reaksi redoks

Siswa dapat menerapkan aturan tata nama

senyawa anorganik dan organik sederhana
menurut aturan IUPAC
Siswa dapat menentukan nama beberapa
senyawa sesuai aturan IUPAC
Siswa dapat mengidentifikasi larutan
elektrolit berdasarkan kekuatan daya hantar
listriknya ke dalam larutan elektrolit kuat,
larutan elektrolit lemah dan larutan non
elektrolit
Siswa dapat menentukan bilangan oksidasi
unsur dan perubahannya dalam
senyawa/ion atau reaksi redoks
Siswa dapat menentukan zat yang berperan
sebagai pengoksidasi, pereduksi, hasil
oksidasi dan hasil reduksi dalam persamaan
reaksi
redoks
Siswa dapat menentukan nama beberapa
senyawa sesuai aturan IUPAC
Siswa dapat menentukan nama beberapa
senyawa sesuai aturan IUPAC
 IAN TENGAH SEMESTER GENAP
UN PELAJARAN 2018/2019
ERNATIONAL ISLAMIC SCHOOL

ALOKASI WAKTU : 90 MENIT

JUMLAH SOAL : 25
KELAS :X
NO. JENIS
SOAL SOAL

6, 7, 9, 12, 16 PG

1, 17 PG

2 PG

4, 5, 10, 14, 18 PG

11, 13 PG

3, 19 PG

15 PG

8, 20 PG

21 ESSAY
 22 ESSAY

23 ESSAY

24 ESSAY

25 ESSAY
Jakarta, 15 Maret 2019

Aris Sanwani, S.Si

Guru Kimia
 KISI-KISI UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KAFILA INTERNATIONAL ISLAMIC SCHOOL

JENIS SEKOLAH : MA ALOKASI WAKTU

MATA PELAJARAN : KIMIA JUMLAH SOAL
KKM : 75 KELAS
KOMPETENSI
NO INDIKATOR SOAL NO.SOAL
DASAR

Siswa dapat Menentukan konsep asam basa menurut

1, 6, 9, 12, 20
Arrhenius, Bronsted Lowry atau Lewis

Siswa dapat mengidentifikasi sifat larutan asam dan basa

2, 4, 8
dengan berbagai indikator
Siswa dapat menemukan sifat larutan berdasarkan
3
konsep asam basa

Siswa dapat menghitung pH larutan asam atau basa yang

7, 10, 11, 17, 20
diketahui konsentrasinya atau sebaliknya

Siswa dapat memperkirakan pH suatu larutan elektrolit

yang tidak dikenal berdasarkan hasil pengamatan trayek
13, 15
perubahan warna berbagai indicator asam dan basa atau
Menganalisis sifat
berdasarkan jenis zatnya
larutan
berdasarkan
1
konsep asam basa Siswa dapat menghubungkan kekuatan asam atau basa
dan/atau pH dengan derajat pengionan (α) dan tetapan asam (Ka) 5, 14, 16, 19
larutan atau tetapan basa (Kb)

Siswa dapat Menentukan konsep asam basa menurut

21
Arrhenius, Bronsted Lowry atau Lewis

Siswa dapat menghitung pH larutan asam atau basa yang

22
diketahui konsentrasinya atau sebaliknya

Siswa dapat Menentukan konsep asam basa menurut

23
Bronsted Lowry

Siswa dapat menghitung pH larutan asam atau basa yang

24
diketahui konsentrasinya atau sebaliknya
 Menganalisis sifat
larutan
berdasarkan
1
konsep asam basa
dan/atau pH
larutan

Siswa dapat menghitung pH larutan asam atau basa yang

25
diketahui konsentrasinya atau sebaliknya

Jakarta, 15 Maret 2019

Aris Sanwani, S.Si

Guru Kimia
: 90 MENIT
: 25
: XI
JENIS
SOAL

PG

PG

PG

PG

PG

PG

ESSAY

ESSAY

ESSAY

ESSAY
 ESSAY

Jakarta, 15 Maret 2019