Solucionario 3er Examen Ciclo Ordinario 2018-I PDF

CENTRO PREUNIVERSITARIO - UNMSM Tercer Examen
HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
En biología, se suele distinguir entre dos clases de semejanzas. Los rasgos llamados
«análogos» son aquellos que cumplen una determinada función común, aunque hayan surgido
en diferentes ramas del árbol evolutivo. A estos rasgos no se les considera variantes de «un
mismo» órgano. Un ejemplo típico de rasgos análogos son las alas de las aves y las alas de los
insectos. Ambas se utilizan para volar y comparten ciertas semejanzas, toda vez que cualquier
artefacto pensado para volar debe estar hecho de forma parecida. Sin embargo, cada una
obedece a un origen evolutivo distinto e independiente, y no tienen nada en común más allá del
hecho de que ambas se emplean para volar. Los rasgos «homólogos», en cambio, pueden o
no cumplir una misma función, si bien descienden de un antepasado común y, por
consiguiente, presentan una estructura similar que revela que se trata de «un mismo» órgano.
El ala de un murciélago, la pata delantera de un caballo, las aletas frontales de una foca y la
mano de un humano pueden realizar funciones diferentes, pero todas ellas son modificaciones
de la extremidad delantera de un antepasado común a todos los mamíferos. Por ello, todas
comparten rasgos no funcionales, como el número de huesos y las conexiones entre ellos.
Para distinguir la analogía de la homología, los biólogos suelen fijarse en la arquitectura
general de los órganos, centrándose en sus propiedades menos útiles o funcionales; las
propiedades útiles han podido surgir de forma independiente en linajes distintos precisamente
por el hecho de ser útiles (los taxónomos no conceden mucho valor a este incómodo detalle
conocido como «evolución convergente»).
Adaptado de PINKER, S. (2018). El instinto del lenguaje. Cap. 11: «El Big Bang». Lima: Plan Lector del
CEPREUNMSM.
1. De acuerdo con la lectura global del capítulo «El Big Bang», del libro de Steven Pinker, la
principal intención del autor en este fragmento es
A) determinar si el lenguaje humano corresponde a un rasgo análogo o a uno homólogo

en el reino animal.
B) inferir acerca de las estructuras que permitieron evolucionar mostrando su relevancia
en los seres vivos.
C) explicar la convergencia entre las propiedades funcionales de los órganos como
análogos u homólogos.
D) establecer la funcionalidad del cerebro como rasgo analógico para el desarrollo del
lenguaje humano.
E) indicar la diferencia sustancial entre lo que se considera lenguaje con la
comunicación de los primates.
Ciclo Ordinario 2018-I Solucionario General Pág. 1

Solución:
En la lectura, Pinker habla acerca de los rasgos analógicos y homológicos para poder
establecer si el lenguaje tiene alguna semejanza con alguna rama emparentada con la
especie humana.
Rpta.: A
2. En el texto, el antónimo contextual del término DISTINGUIR es
A) convenir. B) denigrar. C) ignorar. D) singularizar. E) igualar.
Solución:
En el texto, el término ‘distinguir’ significa ‘establecer la diferencia de unas cosas respecto
a otras’; por ende, el antónimo contextual sería ‘igualar’, cuyo significado es ‘hacer
iguales a dos o más personas o cosas en cualidades o valor’.
Rpta.: E
3. Resulta erróneo pretender que la definición biológica de rasgos análogos se refiere a los
órganos de diferentes especies que
A) son una parte u órgano en un animal que tiene la misma función que otra parte u
órgano en una especie diferente.
B) son utilizados para la misma función; sin embargo, han evolucionado de manera
distinta con diferentes estructuras.
C) tienen la misma o parecida estructura interna, pese a que pueden estar adaptados
para realizar funciones distintas.
D) son aplicados en referencia al concepto de evolución convergente; es decir, a la
aplicación de indistintas funciones.
E) hacen pensar que son adaptaciones que han adquirido de diversos descendientes de
un antepasado disímil.
Solución:
Los órganos homólogos son aquellos que, en diferentes especies, tienen una estructura
interna similar o parecida. Estos órganos similares cumplen funciones diferentes. Por
ejemplo, las extremidades anteriores de los vertebrados como nuestro brazo, las aletas
de un delfín o las alas de un ave son órganos homólogos. Tienen estructura similar pero
una función diferente.
Rpta.: C
4. Se deduce del texto que las aletas de los delfines y las alas de los murciélagos
mantienen una relación homóloga, puesto que
A) mantienen un ancestro en común, pero las funciones de ellos son diferentes en el

mar.
B) pertenecen a diversas especies evolutivas de animales a pesar de tener las mismas
funciones
C) devienen de un ancestro en común, por lo cual han desarrollado órganos con
estructura similar.
D) tienen una funcionalidad diferente aun cuando pertenecen a una misma línea
evolutiva.
E) mantienen la similitud en sus respectivas funciones al ser de diferentes familias
evolutivas.
Solución:
En el texto, se menciona que «Los rasgos “homólogos”, en cambio, pueden o no cumplir
una misma función, si bien descienden de un antepasado común y, por consiguiente,
presentan una estructura similar que revela que se trata de “un mismo” órgano». Lo que
ocurre con las aletas de los delfines y las alas de los murciélagos, que pertenecen a una
misma rama evolutiva, y han mantenido funciones similares.
Rpta.: C

5. Si Pinker hubiese establecido que el lenguaje corresponde a un rasgo análogo del ser
humano con otras especies,
A) indiscutiblemente, este rasgo evolutivo también lo hallaríamos en los grandes

primates como el gorila.
B) resultaría contradictorio afirmar que este se corresponde con una facultad privativa
del ser humano.
C) muchos científicos respaldarían esta afirmación porque adolece de evidencia
empírica razonable.
D) podríamos afirmar que otras especies, como los peces o las aves, se comunican de
forma velada.
E) la pesquisa acerca del origen del lenguaje inexorablemente cambiaría su rumbo a un
camino seguro.
Solución:
La principal definición acerca del lenguaje estipula que este es una facultad que
únicamente se presenta en los seres humanos; por ende, si pudiésemos hallar otras
especies donde este funcione de manera similar, perdería este principio.
Rpta.: B
TEXTO 2
Chomsky maintains that grammar shows signs of complex design. But he also is
skeptical that natural selection manufactured it. Then, what alternative does he have in mind?
Lo que él menciona una y otra vez son las leyes de la física. Del mismo modo que el pez
volador se ve impelido a volver al agua y los huesos rellenos de calcio suelen ser de color
blanco, el cerebro humano, según todos los indicios, se tiene que ver obligado a contener
circuitos para la Gramática Universal. Chomsky señala lo siguiente a este respecto:
«Estas habilidades [por ejemplo, la de aprender una gramática] pudieron haber surgido
como resultado concomitante de propiedades estructurales del cerebro desarrolladas
por otros motivos. Supongamos que hubiera una selección de cerebros mayores, con
mayor superficie cortical, con una especialización hemisférica para el procesamiento
analítico o con cualquier otra propiedad estructural de las muchas que cabría imaginar.
El cerebro resultante podría exhibir otras muchas propiedades especiales que no habían
sido seleccionadas de forma individual; no habría nada milagroso en ello, sino
simplemente los procesos normales de la evolución. En este momento, no tenemos ni la
más remota idea de cómo funcionan las leyes físicas cuando 1010 neuronas se apiñan
en un objeto del tamaño de un balón de baloncesto, bajo las peculiares condiciones que
se dieron en el curso de la evolución humana.»
En efecto, es muy posible que no tengamos ni idea de cómo funcionan las leyes físicas
en tales circunstancias, como tampoco sabemos cómo lo hacen en una situación tan peculiar
como la de un huracán al arrasar un depósito de chatarra. Sin embargo, la posibilidad de que
haya un corolario desconocido de las leyes de la física que haga que los cerebros con la forma
y el tamaño del cerebro humano desarrollen los circuitos necesarios para implementar la
Gramática Universal resulta un tanto descabellada por muchas razones. Empezando por el
nivel microscópico, ¿qué conjunto imaginable de leyes físicas podrían hacer que una molécula
que se desplaza por la superficie de una membrana guiando a un axón a lo largo de un bosque
de células guías colabore con millones de moléculas similares para formar los circuitos
apropiados para computar un sistema de comunicación como el lenguaje gramatical, tan útil
para una especie social e inteligente como la nuestra?
CEPREUNMSM.

6. Básicamente, este texto constituye una

A) conciliación entre la teoría adaptacionista de Pinker y la propuesta física de Chomsky
sobre el lenguaje.
B) exposición de las leyes de la física, propuesta por Chomsky para explicar el origen
del lenguaje.
C) explicación de la hipótesis chomskiana del instinto del lenguaje, resultado de la
selección natural.
D) impugnación de la hipótesis chomskiana sobre el origen del lenguaje, muy ligada a la
física.
E) hipótesis físico-molecular de la adquisición gradual del lenguaje propuesta por Noam
Chomsky.
Solución:
En efecto, en el capítulo 11 Pinker se decanta por la selección natural; en tanto que tal,
está en abierto desacuerdo con la propuesta de Chomsky.
Rpta.: D
7. En el texto, la expresión en inglés «Chomsky maintains that grammar shows signs of
complex design. But he also is skeptical that natural selection manufactured it. Then, what
alternative does he have in mind?» sugiere
A) que, desde el punto de vista de Chomsky, hay un principio supranatural que permite
explicar el origen del lenguaje a la especie humana.
B) que Pinker acepta la propuesta de Chomsky basada en un fundamento físico para
determinar el origen del lenguaje en el hombre.
C) que Chomsky cuestiona que la adquisición del lenguaje no tenga mayor influencia en
la selección natural de la especie humana.
D) la impugnación de Noam Chomsky a la evolución como mecanismo de
complejización en las especies animales, incluido el hombre.
E) la resistencia de Chomsky a considerar la selección natural como mecanismo que
definió la complejidad gramatical en la especie humana.
Solución:
La cita se podría traducir así: «Chomsky afirma que la gramática da cumplidas muestras
de ser un diseño complejo y a la vez duda de que la selección natural sea responsable de
su origen, ¿qué otra explicación es la que tiene en mente?». Así, es clara la
contraposición de Chomsky con la selección natural.
Rpta.: E
8. En relación con la resistencia de Chomsky a la teoría de la selección natural como

explicación del origen del lenguaje, resulta válido afirmar que
A) Pinker evidencia lo insatisfactorio de las conjeturas físicas al respecto.

B) el autor de El instinto del lenguaje la cuestiona sin llegar a refutarla.
C) que resulta suficientemente convincente para el autor del «Big Bang».
D) se debe a que Chomsky considera falsa la teoría de la evolución.
E) se fundamenta en una explicación física válida para Steven Pinker.
Solución:
Pinker muestra en el fragmento que, en efecto, la alusión a las leyes de la física equivale
a entrar en un terreno que carece de consistencia explicativa.
Rpta.: A

9. Desde el punto de vista de Pinker, no es posible afirmar que los circuitos cerebrales del
lenguaje sean determinados por las leyes de la física porque
A) los circuitos cerebrales no obedecen a leyes causales físicas.
B) la analogía entre física y lingüística es perfectamente adecuada.
C) las leyes que rigen las moléculas difieren de las que rigen las neuronas.
D) no hay evidencias suficientes para aplicarlas en el origen del lenguaje.
E) no hay razones para la formación de conexiones a nivel microscópico.
Solución:
Para Pinker, Chomsky establece una analogía entre las leyes físicas y las lingüísticas que
resulta inadecuada.
Rpta.: D
10. Si el lenguaje humano no fuera resultado de la selección natural,
A) Noam Chomsky tendría que reformular íntegramente su teoría.
B) Steven Pinker habría acertado en su crítica a Noam Chomsky.
C) según Pinker, Chomsky lo adjudicaría a las leyes de la física.
D) habría más de una fuente de adquisición de lenguaje.
E) la estructura del lenguaje sería absolutamente arbitraria.
Solución:
Desde el punto de vista de Pinker, Chomsky toma elementos de la causalidad física para
aplicarlos a la lingüística.
Rpta.: C
TEXTO 3
Texto A
Al estudiar la evolución del entendimiento, no podemos conjeturar hasta qué punto se
dan alternativas físicamente posibles, junto a, digamos, la gramática generativa
transformacional, para un organismo que cumpla otras condiciones físicas determinadas y
características de los humanos. Es lícito pensar que no hay ninguna o son muy pocas.
¿Puede abordarse hoy día el problema de la evolución del lenguaje? En realidad, poco
se sabe de estas cuestiones. La teoría de la evolución nos instruye acerca de muchas cosas,
pero tiene poco que decir, por ahora, ante preguntas de esta naturaleza. Las respuestas bien
podrían encontrarse, no en la teoría de la selección natural, sino en la biología molecular, en el
estudio de qué clase de sistemas físicos pueden desarrollarse bajo las condiciones de la vida
en la tierra y por qué, en última instancia, debido a principios físicos. Indudablemente, no se
puede suponer que cada rasgo está seleccionado específicamente. En el caso de sistemas
tales como el lenguaje, no es fácil ni siquiera imaginar un curso de evolución que pudiera
haberlos hecho surgir.
Noam Chomsky
Texto B
Aunque conocemos muy pocos detalles sobre la evolución del instinto del lenguaje, en
principio no hay motivo para dudar de que la principal explicación es la misma que se aplica a
cualquier otro órgano o instinto complejo: la teoría darwiniana de la selección natural.
La evolución no es lo mismo que la selección natural. Esta es un proceso que se puede
aplicar a cualquier conjunto de entidades dotadas de las propiedades de multiplicación,
variación y herencia. La selección natural es el resultado matemático necesario en virtud del
cual los rasgos que fomentan una replicación superior tenderán a extenderse por la población
a lo largo de muchas generaciones. Los rasgos que facilitan una mejor replicación se
denominan «adaptaciones». Tengamos en cuenta que la selección natural no necesita grandes
ventajas. Dada la inmensidad de tiempo que tarda en operar, le basta con cambios minúsculos.
La evolución produce muchas veces capacidades espectaculares a base de implicar a
especies competidoras en una «carrera de armamento». Esta hipotética carrera de armamento
cognitivo tuvo que impulsar una carrera paralela de armamento lingüístico. Es muy posible que
la selección favoreciera a los organismos más capaces de comunicarse con sus interlocutores.
Steven Pinker
CEPREUNMSM.

11. ¿Cuál es el eje de la controversia entre ambos científicos?

A) La validez de la teoría darwiniana de la selección natural para el estudio de la
evolución en general
B) El carácter plausible de la teoría de la selección natural para la explicación del origen
del lenguaje
C) La posibilidad de caracterizar al lenguaje humano como un producto de la evolución
o de la selección natural
D) Las limitaciones de la teoría de la selección natural para la explicación de la fisiología
de la vocalización
E) El grado de determinación de la física como fuerza de la naturaleza en los rasgos
denominados adaptativos
Solución:
Ambos autores divergen acerca de la plausibilidad de utilizar la teoría darwiniana de la
selección natural para explicar la evolución del órgano del lenguaje.
Rpta.: B
12. En el Texto B, el verbo EXTENDERSE connota
A) estancamiento. B) difusión. C) contagio.
D) mejoramiento. E) transferencia.
Solución:
El término EXTENDERSE connota el traspaso de genes favorables de generación en
generación.
Rpta.: E
13. Se infiere de la posición de Chomsky que las explicaciones de la teoría de la selección
natural relativas al lenguaje
A) divergen de las explicaciones físicas.
B) incluyen fenómenos moleculares.
C) coinciden con los principios de la física.
D) se hallan incluidas en la física molecular.
E) esclarecen la disciplina lingüística.
Solución:
La posición de Chomsky es de escepticismo con respecto a la selección natural como
causante del origen del lenguaje. Él propone las explicaciones físicas como alternativa a
la teoría de la selección natural; por tanto, esta no incluye aquellas explicaciones.
Rpta.: A
14. Es consistente con la posición de Pinker sostener que el lenguaje
A) se caracteriza por ser un instinto exclusivamente humano, cuya naturaleza resulta

ser esotérica.
B) es un instinto, producto de la selección natural, de cambios graduales que otorgaban
ventaja.
C) se materializó como resultado de un objetivo primordial que era ajeno a la
comunicación.
D) es un instinto exclusivo del Homo sapiens que le proveyó de ciertas ventajas
anatómicas.
E) se trata de una capacidad que es la causa de una carrera armamentista a nivel
cognitivo.
Solución:
Pinker está convencido de que el lenguaje es un instinto que surgió como producto de
sucesivos cambios minúsculos que, a lo largo del tiempo, resultaron ser ventajosos para
el Homo sapiens.
Rpta.: B

15. Si el descubrimiento de múltiples yacimientos fósiles cuyos restos indujeran a concluir

con certeza que el lenguaje surgió accidentalmente, ya que no era una solución
adaptativa para favorecer la comunicación, entonces
A) Chomsky tendría que converger con Pinker.
B) la tesis de Pinker y la de Chomsky caducarían.
C) la tesis de Steven Pinker se vería socavada.
D) la propuesta de Pinker se vería reforzada.
E) el gradualismo chomskiano sería refutado.
Solución:
En las condiciones de la pregunta, la propuesta de Pinker se vería debilitada porque él
asume que el lenguaje surgió como una respuesta adaptativa que fue ventajosa, ya que
permitía la comunicación interhumana.
Rpta.: C
HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

16. Gabriel le dice a Nicolás: «Hace 3 años, yo tenía la quinta parte de la edad que tú tienes.
Además, la diferencia de la edad que tú tenías hace 3 años con la edad que yo tengo es
6 años». ¿Qué edad tiene Nicolás?
A) 30 años B) 40 años C) 20 años D) 15 años E) 25 años
Solución:
1) Veamos:
Tenía Tengo
Gabriel x x+3
Nicolás 5x - 3 5x
Por dato:
5x  3  (x + 3) = 6  x = 3
2) Por tanto, Nicolás tiene 15 años.
Rpta.: D
17. Se dispone de una balanza de dos platillos, una bolsa con 8 kg de arroz y dos pesas, una
de 330 g y otra de 350 g. Determine el menor número de pesadas que se debe realizar
para poder tener exactamente 4175 g de arroz en una bolsa.
A) 4 B) 2 C) 3 D) 1 E) 5
Solución:
En la figura se muestra la única pesada que se necesita.
Rpta.: D
18. Debido a una infección, María tomó dos pastillas de un antibiótico cada 6 horas y una
pastilla de un desinflamante cada 4 horas. Si la diferencia entre la cantidad total de
pastillas tomadas de cada tipo es 11, y María inició y terminó el tratamiento tomando
ambos tipos de medicamentos, ¿cuánto tiempo duró el tratamiento?
A) 144 h B) 120 h C) 108 h D) 96 h E) 100 h

Solución:
Tenemos, según el enunciado:
T  T  T T
2  +1   +1 =11   =10
6  4  3 4
T =120 horas
Por tanto, el tratamiento duró 120 h.
Rpta.: B
19. En una urna, Pepe tiene solo canicas, todas del mismo tamaño, de las cuales 7 son
blancas, 8 rojas, 13 verdes y 17 negras. ¿Cuántas canicas se deben extraer al azar,
como mínimo, para tener la certeza de obtener entre ellas 5 rojas, 8 verdes y 15 negras?
A) 38 B) 42 C) 40 D) 44 E) 43
Solución:
Tenemos los casos
5 rojo + 7 + 13 + 17 = 42
8 verde + 7 + 8 + 17 = 40
15 negro + 7 + 8 + 13 = 43
Por tanto, como mínimo, debe extraer: 43
Rpta.: E
20. Susana ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un polígono,
como se muestra en la figura. Se construye una figura simétrica usando como punto de
simetría el punto P (0,1) que se indica. Si la hoja la usa como un plano coordenado (en el
cual cada cuadradito representa una unidad), y las rectas representan a los ejes
coordenados, indique la suma de los números que forman las coordenadas de los
vértices de la figura construida. Y
A) 17 B) 18
punto de simetría
P
C) 19 D) 16 X
E) 15 origen de
coordenadas
Solución:
Y
B(-5,6)
D(-6,3) C punto de simetría

(-2,1)
A(-8,2) P(0,1) C´(2,1)
A´(8,0)
X
D´(6,-1)
origen de
coordenadas B´(5,-4)
Suma = 2 + 1 + 6 – 1 + 8 + 0 + 5 – 4
= 17
Rpta.: A

21. Un examen de matemáticas consta de cinco problemas de distinta dificultad y los

puntajes asignados a los problemas, que son enteros positivos, son todos distintos. Raúl
resolvió correctamente todos los problemas y obtuvo 10 puntos, en total, por los dos de
menor puntuación, y 18 por los dos de mayor puntuación. ¿Cuál fue su puntuación total?
A) 40 B) 32 C) 35 D) 34 E) 30
Solución:
1. Puntuaciones de las preguntas: a  b  c  d  e todos son enteros positivos.
a  b  10
2.   a  4, b  6, d  8, e  10
d  e  18
c 7
 a  b  c  d  e  35
Por lo tanto, Raúl obtuvo 35 puntos.

Rpta.: C
22. En la figura se muestra una tabla de madera de 1 cm de espesor donde se han trazado
12 cuadrados congruentes. Si se dispone de una sierra eléctrica, ¿cuántos cortes rectos,
como mínimo, se necesita realizar con dicha sierra para obtener los cuadrados con las
letras M, N, P y Q?
A) 4
B) 3
C) 2
D) 1
E) 5
Solución:
En la figura se muestran los tres cortes necesarios
Rpta.: B

23. Se dispone de dos poleas con sus respectivos engranajes, tal como se indica en la figura.
En determinado momento, el engranaje motriz empieza a girar y se detiene cuando el
bloque A se encuentra a 230 cm del piso. Si los radios de las poleas miden, r=10 cm y
R=18 cm, ¿a qué distancia del piso se encuentra el bloque B cuando el sistema se
detiene?
engranaje
motriz
A) 266  cm
B) 270  cm
C) 190  cm
D) 189  cm A B
50  cm
E) 225  cm
piso
Solución:
1. Observar que el engranaje motriz gira en sentido horario, en consecuencia, ambos
bloques se desplazan hacia arriba.

distancia  230  50  180

2. Para el bloque A r  10cm
 180
 # vueltas polea  9
 2  10  
3. # vueltas polea B  # dientes  # vueltas polea A  # dientes
 # vueltas polea B  12  9  8  # vueltas polea B  6
4. Distancia que se desplaza B  6(2  18)  216 cm
Por lo tanto, el bloque B se encontrará a 216  50  266 cm del piso.
Rpta.: A
24. Del dinero que tengo, gasto el doble de lo que no gasto; luego, de lo que no gasto, pierdo
la mitad de lo que no pierdo y, finalmente, de lo que no pierdo regalo la tercera parte de lo
que no regalo. Si la suma de lo que gasto más lo que regalo es S/ 260, ¿cuántos soles
tenía inicialmente?
A) 390 B) 420 C) 360 D) 720 E) 540
Solución:
Regalo=x
No Regalo=3x  No pierdo = 4x
Pierdo = 2x
No Pierdo = 4x  No gasto =6x
Gasto = 12x
No Gasto = 6x  Tengo Inicialmente = 18 x
Dato: 12x + x = 260  x = 20
Luego tengo = 18 x = 360 soles
Rpta.: C

25. En cada casilla de la figura se debe escribir un número entero positivo, de modo que, a
partir de la 2a fila, el número de cada casilla debe ser la suma de los dos números que se
escriben inmediatamente debajo de él. ¿Cuántos números impares, como máximo, se
pueden escribir?
A) 11 5a fila
B) 10 4a fila
3a fila
C) 12
2a fila
D) 9
1a fila
E) 8
Solución:
En cada fila, desde la 1º hasta la 4º fila, por lo menos se debe escribir un número par. Así
tenemos el siguiente resultado.
Por lo tanto, se pueden escribir como

máximo 10 números impares.
Rpta.: B
26. Harold desea vender 13 kg de lentejas. Para ello dispone de un saco con 75 kg de
lentejas, una balanza de dos platillos y dos pesas, cuyos pesos son 3 kg y 7 kg. Si en
cada pesada debe utilizar las dos pesas, ¿cuántas pesadas, como mínimo, deberá
realizar para obtener los 13 kg de lentejas?
A) 5 B) 2 C) 4 D) 6 E) 3
Solución:
1) Veamos el proceso de pesadas: total 75 Kg
Sumando las reservas 9+4=13 kg

2) Por tanto, como mínimo se necesitan 3 pesadas.
Rpta.: E

27. En la figura se muestra una lámina transparente de forma rectangular cuadriculada,

formada por 20 cuadrados congruentes de 2 cm de lado y un eje de simetría paralelo a
uno de los lados del rectángulo. Si la imagen reflejada en dicho eje se traslada y se
superpone, sin rotarla, sobre la imagen original, ¿cuál es la suma de las áreas de todas
las regiones sombreadas que resultan en la imagen final?
A) 44 cm2
B) 32 cm2
C) 28 cm2
D) 40 cm2
E) 36 cm2
Eje de simetría
Solución:
Reflejo Resultado de la superposición
Área sombreada: 10 × 4 = 40 cm2
eje de simetría
Rpta.: D
28. Abel dispone de un terreno, el cual se representa en la figura, cuyos lados son paralelos y
perpendiculares. Él desea repartir a sus cuatro hijos dicho terreno, para lo cual divide en
cuatro parcelas congruentes de perímetro mínimo. Si cada parcela se puede dividir a su
vez exactamente en regiones cuadradas de 10 m de lado, calcule el perímetro de una de
las parcelas.
70 m
A) 160 m
20 m
B) 120 m
50 m
C) 100 m
D) 80 m
E) 90 m
20 m

Solución:
En la figura se muestran dos posibles divisiones del terreno, en el segundo caso el
Perímetro de cada parcela es 100 m, el menor posible.
Rpta.: C
29. Carlos hace rodar una lámina circular de radio 3 3 cm sobre la trayectoria ABCDE,
desde el punto A hasta el punto E. Si AB = BC = CD = DE = 10 cm, ¿cuál es la longitud
total que recorre el centro de la lámina circular hasta llegar a su destino E?
A) 2(13  3)cm
C
B) 2(15  3)cm
C) 2(16  3)cm
D) 2(12  3)cm 60º 60º
E) 2(14  3)cm A B D E
Solución:
2
L= (3 3) = 2 3
3
Por tanto, longitud que recorre el centro: (7  7  2 3   7  7) cm  2(14  3) cm
Rpta.: E

30. Un carpintero dispone de un bloque de madera que tiene la forma de un paralelepípedo

rectangular, como se muestra en la figura. Si debe cortar dicho bloque de madera, de
modo que con todas las piezas obtenidas pueda formar un cubo compacto, ¿cuántos
cortes rectos, como mínimo, debe realizar?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
Solución:
En la figura se indican los cortes realizados.
N
M
30 N
30 M
20 40
Rpta.: A
ARITMÉTICA
31. Se tiene una cadena de oro de 18 quilates que pesa 320 gramos. Si el gramo de oro puro
cuesta 20 dólares, ¿cuál es el valor, en dólares, de la cantidad de oro puro que contiene
dicha cadena?
A) 4200 B) 4600 C) 6400 D) 4800 E) 5010
Solución:
# quilates Woropuro

24 Wtotal
18 Woropuro
 
24 320
 Woropuro  240 gramos
 Valor de la cantidad de oro puro en dólares  240(20)  4800

Rpta.: D

32. Tres amigos forman una empresa con capitales de 3000, 4500 y 6000 soles. Si al cabo
de un año tienen una utilidad total de 90 000 soles, ¿cuántos soles de la utilidad le
corresponderá al que aportó el mayor capital?
A) 50 000 B) 40 000 C) 53 000 D) 44 000 E) 45 000
Solución:
Aporte D.P. ganancia
A B C
  
3000 4500 6000
2 3 4
 A  2k 

 B  3k
C  4k

90000
 K  10000
C  40000
Rpta.: B
33. Rosita depositó cierto capital, a interés simple, en una financiera por cuatro años y
el monto que obtuvo fue de S/ 4000, pero si lo hubiera depositado por cinco años,
hubiese obtenido un monto de S/ 4500. Determine el valor de la tasa de interés semestral
aplicado por dicha financiera.
A) 25% B) 12% C) 10% D) 15% E) 12,5%
Solución:
M 4años  4000 
 I1año  500
M 5años  4500 
 I 4años  2000
 C  2000
 Tasa anual  25%
Tasa semestral  12,5%
Rpta.: E
34. Jorge compró un producto luego de que el vendedor le otorgó tres descuentos sucesivos,
el primero del 30% y el tercero del 10%. Si los tres descuentos sucesivos equivalen a un
descuento único del 49,6%, ¿qué tanto por ciento le descontó el vendedor a Jorge en el
segundo descuento?
A) 9,6% B) 80% C) 20% D) 22% E) 25%
Solución:
Sea p = precio de lista
Luego Jorge pagó por el producto:
 
90% m% 70% p   50,4% p
 m  80
 El segundo descuento sucesivo fue del 20%
Rpta.:C

GEOMETRÍA
35. En la figura, V – ABCD es una pirámide cuadrangular regular. Si la distancia del centro de
la base a una arista lateral es 3 2 m, halle el volumen de la pirámide.
A) 120 m3
B) 140 m3
C) 144 m3
D) 150 m3
E) 160 m3
Solución:
● APO notable 45°: V

AP = PO = 3 2
 AO = OC = 6
6
● Luego, AD = DC = 6 2 P
B C
 
1 3 2 3 2

2
V= · 6 2 · 6 = 144 m3 6 6 2
3 6 O
A
6 2 D
Rpta.: C
36. La figura, representa a una piscina que tiene la forma de un paralelepípedo y está llena,
en un 80% de su capacidad, con agua sin tratamiento. Si una botella con cloro declora
2400 litros de agua, halle el número de botellas de este tipo necesarias para declorar el
agua de la piscina.
A) 40
B) 36
C) 38
D) 32
E) 42
Solución:
● V = 286  V = 96 m3
 VH2O = 76,8 m3 = 76 800 litros

2m 80%
● # botellas = 76800 = 32 botellas 6m
2400
8m
Rpta.: D

37. En la figura, se muestra, a la izquierda, la vista frontal (rectangular) de una refrigeradora.

Para transportarla se la lleva de la posición vertical a la posición horizontal girándola
sobre el punto de apoyo B. Si AB representa una cinta recta que impide que se abran las
puertas, halle el área de la región generada por la cinta AB .
2,56  Posición
A) m2 inicial
4 A
3,24 
B) m2 Posición
4 final
A’
150 cm
2,79  2
C) m
4
2,89 
D) m2
4 B
80 cm
2,76 
E) m2
4
Solución:
● mAOB = m A' QB
A
 mABA' = 90°
● AQB
A’
1,5 m
 AB = 1,7 1,7 m
m
1, 7
 (1,7)2
● SABA´ =
4
O B Q
2,89  2 0,8 m
 SABA´ = m
4
Rpta.: D
38. En la figura, se muestra un terreno, representado por el paralelogramo ABCD, dividido en tres
parcelas, de modo que el área de la parcela sombreada es 60 m2, BM = MC y DM = 2MC. Si
por cada 100 m2 se necesita 1 kg de abono, ¿cuántos kilogramos se necesita para
abonar todo el terreno?
A) 7,2 kg B M C


B) 6 kg
N
C) 6,5 kg
D) 7 kg
E) 7,5 kg A D

Solución:
● DMC: T. Bisectriz
 CN = a y ND = 2a k
B M C

● DMC: Propiedad  60 a
 ADMN = 120 180
120 N
● ABCD: Propiedad 2k
 AABCD = 2ABDC = 2(360) = 720
360 2a
 100 m 2
 1 kg
720 m2  x  x = 7,2 kg A D
Rpta.: A
ÁLGEBRA
39. En el restaurante “El Aguajal”, por consumir tres platos de ceviche y dos de arroz con
mariscos, se paga 120 soles; pero, por consumir cuatro platos de arroz con mariscos y
uno de ceviche, se paga 130 soles. ¿Cuánto se pagaría por un plato de arroz con
mariscos y cuatro de ceviche?
A) S/ 118 B) S/ 110 C) S/ 124 D) S/ 128 E) S/ 115
Solución:
Consideremos
x: precio de cada plato de ceviche
y: precio de cada plato de arroz con mariscos
3x  2y  120
(*) 
 x  4y  130
Al resolver el sistema (*) obtenemos: x = 22 ; y = 27
En consecuencia, por un plato de arroz con mariscos y cuatro de ceviche se pagaría
S/ 115.
Rpta.: E
40. Halle el número de elementos enteros del conjunto solución de la inecuación
 x  24  x  3 7  x  1
 0.
 x  5 9  x  4 8 x11
A) 3 B) 7 C) 4 D) 5 E) 6
Solución:
 x  24  x  3 7  x + 1 Incluir : x  2
0 ;
8 11 Quitar : x  4
 x  5 9  x + 4  x
 x  3 7  x +1 (x  3)(x +1)

0  0
 x  5 9 x11 (x  5) x
P.C  3 ;  1 ; 0 ; 5
Luego: x   3, 1  0,5

Finalmente, el número de elementos enteros del conjunto solución es 7.
Rpta.: B

41. Al factorizar los polinomios p(x)  x3  2x2  5x  6 y q(x)  x3  6x2  11x  6 en  x ,

halle la suma de los coeficientes del máximo común divisor de dichos polinomios.
A) 1 B) – 1 C) – 2 D) 0 E) 3
Solución:
Al factorizar los polinomios, se obtienen:
p(x) = (x + 3)(x + 1)(x – 2)
q(x) = (x – 1)(x – 2)(x – 3)
Entonces
d  x   MCD p(x),q(x)  x  2
 d(1)  1
Rpta.: B
42. La raíz cúbica de la edad de José dentro de 4 años, aumentada en la raíz cuadrada de su
edad dentro de 2 años, es 8. Halle la suma de las cifras de la edad actual de José.
A) 4 B) 7 C) 5 D) 2 E) 6
Solución:
Sea x: Edad actual de José
3
x4  x2 8 …(*)
Hacemos: x  4  a3  x  2  a3  2
Reemplazamos en (*):
a  a3  2  8
a3  2  8  a ; 3
2 a8
3 2
a  2  64  16a  a
3 2
a  a  16a  66  0
 a  3   a2  2a  22  0  a3
 0
Como x  4  a3 entonces x = 23 (Edad actual de José)

Por lo tanto, la suma de las cifras de su edad es 5
Rpta.: C
TRIGONOMETRÍA
43. En la figura, A es el centro del círculo de 2 metros de diámetro. Calcule el área de la
región sombreada.
1
A)  cos  m2 B)  cos  m2
2
1
C) sen m2 D)  sen2 m2
2
E) 2cos  m2

Solución:
El círculo tiene 1 metro de radio, entonces
1
Área  (1)(1) sen(90º )
2
1
Área  cos 
2
1
Área   cos  m2
2
Rpta.: A
44. Ana y Cecilia se encuentran ubicadas en los puntos A y C, distanciadas 10 2 m , como

se muestra en la figura. Si Ana observa una mariposa ubicada en el punto M, con un
ángulo de elevación de 45°, y se tiene que x – y = 8, calcule el valor de 9y.
A) 106
B) 54
C) 68
D) 86
E) 34
Solución:
Por Ley de Cosenos:
   
 1 
2
x 2  10 2  y 2  2y 10 2  
 2
x2  200  y2  20y
Además x  y  8
Luego  y  8   200  y2  20y

2
Luego y2  16y  64  200  y2  20y
Por lo tanto, 36y  136
Entonces 9y  34 .
Rpta.: E
sen
45. En la figura,  0,925 y AC= 3,7 m. Calcule AB.
sen
A) 2,5 m
B) 3 m
C) 5 m
D) 4 m
E) 3,4 m

Solución:
sen AB 3,7
Como  0,925 y por la ley de senos: 
sen sen sen
 sen  37
Entonces AB   
 sen  10
 1000  37 100
AB     4
 925  10 25
Rpta.: D
LENGUAJE
46. Lea los siguientes enunciados y marque la alternativa que hace referencia a oraciones
compuestas coordinadas conjuntivas.
I. Liz es contadora; su hermano, un excelente biólogo.
II. Los jóvenes estudian bastante, pero no se ordenan.
III. Ellos cantan, bailan, actúan: son buenos artistas.
IV. Ana siempre llega temprano, o sea, es muy puntual.
A) I y III B) II y IV C) II y III D) I y IV E) I y II
Solución:
Las alternativas II y IV corresponden a oraciones compuestas coordinadas conjuntivas,
pues ellas cuentan con las conjunciones coordinadas pero y o sea respectivamente.
Rpta.: B
47. En el enunciado «Luisa escogió, pacientemente, del jardín, las flores para su madre», las
frases subrayadas cumplen, respectivamente, las funciones de
A) vocativo, objeto directo y compl. circunstancial.
B) sujeto, compl. atributivo y compl. circunstancial.
C) sujeto, compl. predicativo y objeto directo.
D) sujeto, compl. circunstancial y objeto indirecto.
E) vocativo, objeto directo y objeto indirecto.
Solución:
En el referido enunciado, las palabras subrayadas cumplen las funciones del sujeto,
complemento circunstancial y objeto indirecto respectivamente.
Rpta.: D
48. Las preposiciones son enlaces o nexos que relacionan palabras, frases o proposiciones.
En el enunciado «el Gobierno prorrogó el estado de emergencia en el distrito de Llusco,
provincia de Chumbivilcas (Cusco), por el deslizamiento de masa que ocurrió los últimos
días de febrero», el número de preposiciones es de
A) nueve. B) diez. C) siete. D) seis. E) ocho.
Solución:
En el enunciado se cuantifica siete preposiciones: de, en, de, de, por, de y de.
Rpta.: C
49. Lea los siguientes enunciados y marque la opción en la que hay solo verbos transitivos.
I. El barco arribó al puerto.
II. Le obsequiaron un reloj.
III. Ha llegado a la alameda.
IV. Ya recibieron los álbumes.
A) I y III B) I y II C) III y IV D) II y III E) II y IV

Solución:
En los enunciados II y IV, los verbos son considerados transitivos porque tienen objeto
directo (un reloj y los álbumes respectivamente).
Rpta.: E
50. El modo verbal indica la actitud del hablante con respecto al grado de realidad que le
atribuye al evento verbal. En el enunciado «que ganes la apuesta es una buena
posibilidad», los verbos, subrayados, están conjugados, respectivamente, en los modos
A) subjuntivo e indicativo. B) imperativo e indicativo.
C) indicativo e imperativo. D) indicativo y subjuntivo.
E) subjuntivo e imperativo.
Solución:
Los verbos subrayados, ganes y es, están conjugados en los modos subjuntivo e
indicativo respectivamente.
Rpta.: A
51. El complemento predicativo es una función que la cumplen la frase nominal o la frase
adjetiva en el predicado verbal. Según esto, marque la alternativa en la que aparece el
complemento predicativo.
A) Mariela durmió plácidamente allá.
B) Solo algunos niños viajaron contentos.
C) Las niñas vieron a un tigre de Bengala.
D) Los soldados regresarán el domingo.
E) Alberto trajo ocho juguetes nuevos.
Solución:
En la mencionada oración, el adjetivo contentos cumple la función de complemento
predicativo del verbo viajaron.
Rpta.: B
52. Cuantifique los determinantes del enunciado «algunos trabajadores trajeron sus guantes
negros para atenuar el frío de estos días de crudo invierno».
A) Siete B) Cinco C) Seis D) Tres E) Cuatro
Solución:
Hay cuatro determinantes: algunos, sus, el y estos.
Rpta.: E
53. En la lengua española, se puede formar palabras mediante diversos procesos. En el

enunciado «según una ONG, en algunos poblados existen niños infectados con sida», las
palabras subrayadas están formadas, respectivamente, por los procesos de
A) acronimia, composición y parasíntesis.

B) acronimia, derivación y acortamiento.
C) sigla, derivación y acronimia.
D) derivación, composición y sigla.
E) parasíntesis, composición y derivación.
Solución:
Las palabras, ONG, poblados y sida están formadas por los procesos de sigla, derivación
y acronimia respectivamente.
Rpta.: C

LITERATURA
54. «Por las calles no transitan al mediodía las personas y nada turba la paz de aquella
aldea, cuyos habitantes no son más numerosos que los dátiles de sus veinte palmeras.
Iglesia ni cura habían, en mi tiempo, las gentes de San Andrés. Los domingos al clarear
el alba, iban al puerto con los jumentos cargados de corvinas frescas y luego en la
capilla, cumplían con Dios. Buenas gentes, de dulces rostros, tranquilo mirar,
morigeradas y sencillas…».
En relación con el fragmento citado del cuento «El Caballero Carmelo», de Abraham
Valdelomar, ¿qué característica de la obra del autor se puede colegir?
A) El recuerdo del espacio familiar cotidiano

B) La referencia a la infancia en el mundo andino
C) La descripción de la vida provinciana y rural
D) El influjo constante del simbolismo francés
E) La tendencia al exotismo cosmopolita
Solución:
En el fragmento citado, se observa una descripción de la vida provinciana y del espacio
rural. Esta característica destaca en la obra de Abraham Valdelomar.
Rpta.: C
55. «En esta obra de reconstitución i venganza no contemos con los hombres del pasado; los
troncos añosos i carcomidos produjeron ya sus flores de aroma deletéreo i sus frutas de
sabor amargo. ¡Que vengan árboles nuevos a dar flores nuevas i frutas nuevas! ¡Los
viejos a la tumba, los jóvenes a la obra!».
De acuerdo con el fragmento anterior de «Discurso en el Politeama», de Manuel
Gonzalez Prada, es correcto afirmar que el autor propone un proyecto de desarrollo
nacional a partir de la
A) agricultura. B) guerra. C) tolerancia.
D) tradición. E) renovación.
Solución:
El pasaje citado se refiere a la necesidad de una renovación generacional para la
reconstrucción nacional.
Rpta.: E
56. DOÑA RUFINA:
¡Pues lindo saine le ofrece
tu ternura paternal!
Ya se ve, no siente el mal
sino aquel que lo padece.
Yo un marido le destino
que no habrá a quien no le guste,
porque es un hombre de fuste,
muy ilustrado y muy fino.
En el anterior fragmento de Ña Catita, de Manuel A. Segura, doña Rufina habla con don
Jesús sobre Juliana. La afirmación de la señora destaca su afán por
A) lograr un matrimonio ventajoso para su hija.
B) obedecer las decisiones de su esposo.
C) ayudar caritativamente a la vieja Catita.
D) obligar a Alejo a casarse con Juliana.
E) aceptar de forma reticente al joven Manuel.

Solución:
Este fragmento muestra la actitud impositiva de doña Rufina, quien quiere concertar un
matrimonio ventajoso para su hija Juliana.
Rpta.: A
57. «Noé salió del arca y plantó uiña y de ello hizo uino y biuió del dicho uino y se
enborrachó.
Y sus hijos ydeficaron la torre de Babelonia; por mandado de Dios tubieron
de deferentes lenguages que antes tubieron una lengua. En esta edad uiuieron los
hombres quatrocientos o trecientos años.
Mandó Dios salir desta tierra, derramar y multiplicar por todo el mundo. De los hijos de
Noé, destos dichos hijos de Noé, uno de ellos trajo Dios a las Yndias; otros dizen que
salió del mismo Adán. Multiplicaron los dicho yndios, que todo lo saue Dios y, como
poderoso, lo puede tener aparte esta gente de yndios».
Respecto del anterior fragmento de la Nueva corónica y buen gobierno, de Guamán

Poma de Ayala, indique el enunciado con la inferencia correcta.
A) Deslegitima a la Biblia como libro fundamental de la historia del mundo.

B) Enlaza el mundo prehispánico a la historia occidental a través de la Biblia.
C) Apela a la autoridad de Dios para denunciar los abusos en la Colonia.
D) Aborrece el mestizaje entre indios y españoles a pesar de su origen común.
E) Denuesta a las autoridades coloniales y pretende la abolición del Virreinato.
Solución:
En el pasaje tomado de la crónica referida, Guamán Poma establece que los indios son
descendientes de Noé o Adán y se vale de la Biblia porque este es el libro sagrado de la
cultura occidental, poseedora de su verdad única, cosmogónica y universal. Por este
motivo, a partir de ella, el cronista debía explicar el lugar de los indios en el mundo
creado por el dios cristiano.
Rpta.: B
58. «Se alejaron un trecho de las casas, caminando a la par. Un lugar de la llanura era igual
a otro y la luna resplandecía. De pronto se miraron, se detuvieron y el forastero se quitó
las espuelas. Ya estaba con el poncho en el antebrazo, cuando el negro le dijo:
–Una cosa quiero pedirle antes que nos trabemos. Que en este encuentro ponga todo su
coraje y toda su maña, como en aquel otro de hace siete años, cuando mató a mi
hermano.
Acaso por primera vez en su diálogo Martín Fierro oyó el odio. Su sangre lo sintió como
un acicate. Se entreveraron y el acero filoso rayó y marcó la cara del negro».
Con respecto al fragmento anterior, correspondiente al relato «El fin», de Jorge Luis
Borges, indique la opción correcta sobre las características de la narrativa borgeana.
A) La pelea callejera expone la presencia del realismo mágico.

B) La cobardía ante la muerte se vincula con la cultura del gaucho.
C) El tema del doble se expone en el odio entre los adversarios.
D) Los personajes se encuentran atrapados en un laberinto.
E) La violencia aparece relacionada con el símbolo del cuchillo.
Solución:
En el fragmento del relato, los personajes se preparan para pelear e inician una violenta
lucha con cuchillos.
Rpta.: E

59. SEGISMUNDO:
Nace el arroyo, culebra

que entre flores se desata,
y apenas, sierpe de plata,
entre las flores se quiebra,
cuando músico celebra
de las flores la piedad
que le dan la majestad
del campo abierto a su huida;
¿y teniendo yo más vida
tengo menos libertad? […]
¿Qué ley, justicia o razón,
negar a los hombres sabe
privilegio tan suave,
excepción tan principal,
que Dios le ha dado a un cristal,
a un pez, a un bruto y a un ave?
En relación con la verdad (V) o falsedad (F) de los enunciados sobre el fragmento de La vida
es sueño, de Calderón de la Barca, elija la alternativa que contiene la secuencia correcta.
I. Propone una reflexión sobre la falta de libertad.

II. Afirma que el mayor delito del hombre es haber nacido.
III. Destaca la lucha entre padres e hijos por el poder.
IV. Manifiesta la tendencia hacia la mitología clásica.
A) FFVF B) VVFV C) VFFF D) VFVV E) FVVF
Solución:
I. Se establece una reflexión sobre la falta de libertad. (V)
II. No se menciona que el mayor delito del hombre es haber nacido. (F)
III. La lucha entre padres e hijos por el poder no figura en el fragmento. (F)
IV. No se manifiesta la tendencia hacia la mitología clásica. (F)
Rpta.: C
PSICOLOGÍA
60. Fabián es un empleado que está en plena campaña para que lo elijan representante del
sindicato en su trabajo. Es querido y reconocido por muchos de sus compañeros pero,
cuando lo contradicen, se muestra agresivo y siempre trata de imponer sus objetivos. En
Fabián se evidencia la necesidad de
A) afiliación.
B) poder.
C) logro.
D) competencia.
E) seguridad.
Solución:
La necesidad de poder moviliza liderazgo y agresividad, buscando controlar personas y
generando que actúen sobre la base de sus propios intereses. En esta necesidad
muchas veces se busca tener autoridad y reconocimiento por parte de los demás.
Rpta.: B

61. Elija la alternativa que relacione cada ejemplo con el tipo de aprendizaje cognitivo que le
corresponde.
I. Cuando se molesta, Paquito se encierra en su dormitorio igual que su papá.

II. Luego de revisar 20 ejercicios resueltos, Pepe pudo inferir la fórmula para hallar el
área del cuadrado.
III. Siempre que estudia un tema nuevo, Juanita lo relaciona con sus canciones
preferidas.
a. Aprendizaje observacional
b. Aprendizaje significativo
c. Aprendizaje por descubrimiento
A) Ib, IIc, IIIa B) Ic, IIb, IIIa C) Ia, IIc, IIIb
D) Ib, IIa, IIIc E) Ia, IIb, IIIc
Solución:
Ia. En el aprendizaje observacional, la adquisición depende principalmente de la
imitación de modelos.
IIc. Los ejercicios resueltos permiten inducir las reglas o conceptos. Esto corresponde a
los procesos del aprendizaje por descubrimiento.
IIIb. Relacionar un conocimiento nuevo con uno que ya está almacenado se relaciona con
el aprendizaje significativo.
Rpta.:C
62. Ana y Juliana son dos alumnas universitarias cuyos parientes las recogen de la
universidad de lunes a viernes a las 10:00 p.m., debido a que meses atrás sufrieron un
asalto con maltrato físico cuando caminaban hacia el paradero. Los días en que los
familiares se demoran en recogerlas, las muchachas manifiestan cambios en su
expresión facial y se muestran intranquilas. En relación con el ejemplo, es correcto
afirmar que
I. el miedo es una emoción social que se aprende.
II. el miedo es una emoción básica que no cumple función adaptativa.
III. la expresión facial y corporal de Ana y Juliana evidencia su miedo a nivel conductual.
A) Solo lI B) I y II C) l y III
D) Solo III E) II y III
Solución:
El miedo es una de las emociones básicas: es innato, no es social, no se aprende,
cumple una función adaptativa y de supervivencia. Se manifiesta en los componentes
subjetivos, fisiológicos y conductuales de las emociones. La expresión facial y corporal,
tono de voz, etc., están dentro del componente conductual.
Rpta.: D
63. Un niño le miente a su padre respecto de sus calificaciones escolares. Al descubrir el

engaño, el enojado padre golpea a su hijo con la correa, por primera vez. Ahora, el niño
ya no vuelve a mentirle a su padre; sin embargo, cada vez que lo ve con la correa en la
mano, el niño siente taquicardia y temblor corporal. Señale lo correcto en relación con el
caso.
I. El padre aplicó un castigo negativo debido a la conducta mentirosa del niño.

II. Se trata de un ejemplo de extinción bajo el modelo del condicionamiento clásico.
III. La taquicardia del niño, al ver al padre con la correa, es una respuesta condicionada.
IV. La conducta de mentir del niño ha sido reforzada negativamente.
A) Solo III B) I y II C) II y IV
D) I, II y III E) Solo IV

Solución:
El ejemplo muestra un aprendizaje bajo el modelo del condicionamiento clásico. La
respuesta condicionada de taquicardia y temblor corporal son reflejos fisiológicos
presentados en el niño por el estímulo: el padre con la correa activa en el niño un
recuerdo traumático. Cada vez que se presente este estimulo condicionado ante el niño,
le generará la misma reacción.
Rpta.: A
64. A Tita su madre le contaba muchos cuentos desde pequeña, pero la que más la impactó
fue el de «la sirena encantada», una mujer bella hasta la cintura y un pez desde la cintura
hasta los pies. En relación con la teoría del pensamiento, podemos afirmar que este
concepto se formó por
A) heurística. B) tanteo. C) abstracción.
D) algoritmo. E) composición.
Solución:
En los conceptos por composición se combinan características que no tienen referentes
con la realidad. Son producto de la ficción o imaginación, como la sirena encantada, una
mujer bella hasta la cintura y un pez de la cintura hasta los pies.
Rpta.: E
65. Pablo y Ashley escuchan a sus padres conversar sobre los problemas que tienen los
jueces del Poder Judicial. De pronto, su madre dice: «Cuando llueve, todos se mojan».
Mientras que Ashley comprende el significado y empieza a reflexionar; Pablo, su
hermano menor, de 6 años, no entiende. Él aún piensa que llueve porque «las nubes
están tristes». Basándonos en la teoría de la inteligencia de Piaget, se puede inferir que
A) Pablo no comprende porque no procesa reversibilidad en sus ideas.

B) Ashley presenta características de pensamiento egocéntrico.
C) El pensamiento de Pablo pertenece a las operaciones concretas.
D) Ashley se encuentra en el estadio de operaciones formales.
E) Ambos hermanos presentan un pensamiento bastante sincrético.
Solución:
Ashley se encuentra en el estadio de operaciones formales, porque de acuerdo con
Piaget, en esta etapa, las personas tienen la capacidad de razonar de forma abstracta y
comprender metáforas, refranes, analogías, así como aplicar la lógica a la resolución de
problemas.
Rpta.: D
EDUCACIÓN CÍVICA
66. La tasa de referencia de política monetaria del país fue fijada en 2,75% en el primer
trimestre del año 2018 debido a que los indicadores económicos mostraron señales de
mayor dinamismo. Esta medida demuestra la soberanía monetaria _______ cuyo
resguardo la tiene ________.
A) del ahorrista – la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP
B) del Sol – la Contraloría General de la República
C) del ciudadano – el Banco de la Nación
D) del Estado – el Banco Central de Reserva del Perú
E) de la banca – el Ministerio de Economía y Finanzas
Solución:
El Banco Central de Reserva del Perú (BCRP) es el órgano constitucional autónomo que
tiene como finalidad preservar la estabilidad monetaria. Regular la moneda y el crédito
del sistema financiero es una de sus funciones subordinadas que le permite cumplir con
sus fines. Dicho de otro modo, la soberanía monetaria del Estado y la estabilidad del
sistema monetario son resguardados por el BCRP.
Rpta.: D

67. El Poder Ejecutivo en el Perú cuenta con dieciocho ministerios y entidades públicas,
técnicas y reguladoras adscritas. Elija la alternativa que relaciona el ministerio con los
ámbitos de intervención correspondiente.
I. Ministerio del Ambiente a. Identificar los riesgos geológicos de la costa, los
Andes y la selva.
II. Ministerio de Energía y b. Promover el servicio postal en el Perú y a nivel
Minas internacional.
III. Ministerio de Transportes y c. Estudiar y hacer pronósticos del tiempo
Comunicaciones atmosférico para la seguridad y bienestar de la
población.
A) Ic, IIa, IIIb B) Ia, IIc, IIIb C) Ic, IIb, IIIa D) Ib, IIc, IIIa E) Ib, IIa, IIIc
Solución:
Ministerio de Ambiente: El Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú presta
servicios especializados como, por ejemplo, dar pronósticos del tiempo atmosférico para
contribuir con el desarrollo sostenible, la seguridad y el bienestar nacional.
Ministerio de Energía y Minas: El Instituto Geológico Minero y Metalúrgico es el
encargado de identificar –entre otras funciones– los riesgos geológicos del territorio
nacional.
Ministerio de Transporte y comunicaciones: Los Servicios Postales del Perú son los
encargados de desarrollar y promover el intercambio postal en el ámbito nacional e
internacional.
Rpta.: A
68. Un periodista especializado en temas latinoamericanos publicó, el año 2015, el siguiente
comentario en un diario local.
Así como el Perú ha podido mejorar en varios aspectos, tenemos la capacidad y, sobre
todo, la responsabilidad ciudadana de enfrentar esta lacra corrupta que corroe nuestras
instituciones. Tendríamos que crear una poderosa corriente en pro del cumplimiento de la
ley. Urge hacerles saber a quienes pretenden gobernarnos, que les exigimos hacerlo con
la firmeza que manda la Constitución.
Del texto se puede inferir que
A) la nación reclama la pena de muerte para enfrentar la corrupción.
B) los mecanismos de participación directa deben incluir la sedición.
C) la corrupción seguirá al interior de las instituciones nacionales.
D) los poderes del Estado se limitan a las decisiones del presidente.
E) en un Estado de derecho se debe aplicar y cumplir con la ley.
Solución:
Un Estado de derecho está estrictamente regulado por las leyes y se maneja dentro de
un marco jurídico ordenado en torno a la Constitución, la cual es el fundamento jurídico
de las autoridades y funcionarios que nos gobiernan o pretenden gobernarnos.
Rpta.: E
69. El Perú, como país pluricultural y con una geografía variada, se expresa con variadas
tradiciones y costumbres que se celebran en cada región. Teniendo en cuenta esta
característica, identifique las festividades que son propias de determinados pueblos de la
región andina
I. Fiesta de la Vendimia
II. Fiesta del Inti Raymi
III. Fiesta de los Chayahuitas
IV. Fiesta de la Virgen de la Candelaria
A) I, II y III B) I, III y IV C) Solo III y IV
D) Solo II y IV E) Solo I y III

Solución:
La fiesta de la Vendimia se celebra en las costas de Ica; la fiesta del Inti Raymi y la fiesta
de la Candelaria se celebran en la región andina del Cuzco y Puno, respectivamente; y la
fiesta de los Chayahuitas se celebra en la región amazónica de Loreto.
Rpta.: D
HISTORIA DEL PERÚ Y UNIVERSAL

70. Fue un periodo caracterizado por la relativa estabilidad política tras los convulsionados
años que le siguieron a la Independencia. Los enormes ingresos obtenidos por el Estado
permitieron la expansión de la burocracia, la modernización de Lima, la eliminación del
tributo y la esclavitud, así como el surgimiento de la oligarquía; no obstante, la corrupción,
el incremento desmedido de la deuda pública y las malas inversiones terminaron en el
desastre económico de finales del siglo XIX.
El texto anterior caracteriza al periodo denominado
A) Prosperidad Falaz.
B) Primer Caudillismo.
C) Confederación Perú Boliviana.
D) Guerra del Pacífico.
E) Reconstrucción Nacional.
Solución:
La relativa estabilidad política y los enormes ingresos son indicadores claros de la
bonanza económica propiciada por la exportación de guano y salitre, así como la
eliminación del tributo y la esclavitud, asociada a Ramón Castilla. Por todo ello, la
respuesta es la Prosperidad Falaz.
Rpta.: A
71. Lea atentamente el siguiente fragmento e indique a qué acuerdo corresponde y durante
qué gobierno se firmó.
«[…] se comprometió a pagar la deuda externa nacional que ascendía a 51 millones de
libras esterlinas (1889). A cambio de eso se cedió a los tenedores de bonos los
ferrocarriles por 66 años. […] se encargaría de terminar los ferrocarriles de La Oroya y
Juliaca y construir 160 km más. Para administrarlos fue creada la Peruvian Corporation
Limited».
Alfonso Quiroz (2014): Historia de la corrupción en el Perú.
A) Contrato Gibbs – Ramón Castilla
B) Protocolo Billinghurst-La Torre – Nicolás de Piérola
C) Contrato Grace – Andrés A. Cáceres
D) Contrato Dreyfus – José Balta
E) Laudo de París – Augusto B. Leguía
Solución:
Debido a la situación en la que se encontraban las finanzas, el Estado peruano, durante
el primer gobierno de Andrés A. Cáceres, ve la necesidad de entregar los pocos recursos
nacionales que poseía luego de la guerra contra Chile. Por ello, el país firma el Contrato
Grace cuyas cláusulas principales se citan en el texto de Alfonso Quiroz.
Rpta.: C

72. En la siguiente caricatura política del siglo XIX se puede apreciar al presidente Ramón
Castilla con cadenas en las manos, y detrás de él, a los famosos hermanos Gálvez
cortando las cadenas a un esclavo y devolviendo el dinero del tributo indígena a un
campesino. Todo ello sucedió en el contexto ____________, que permitió a Castilla
iniciar un segundo gobierno.
A) de la promulgación de la ley de consolidación de la deuda interna

B) de la revolución liberal de 1854 contra Rufino Echenique
C) de la guerra contra la Confederación Perú Boliviana de Santa Cruz
D) del golpe de Estado contra el directorio de Manuel I. Vivanco
E) de la rebelión de los hermanos Gutiérrez contra el ascenso del civilismo
Solución:
La imagen está asociada a la Revolución Liberal de 1854, iniciada por la facción política
liderada por los hermanos Pedro y José Gálvez, que estalló tras descubrirse el taller de
bonos falsos de la consolidación de la deuda interna. Este evento generó la indignación
nacional a la que se sumó Ramón Castilla para derrocar a José R. Echenique.
Rpta.: B
73. A partir de la información brindada en la imagen presentada a continuación, donde se

muestra un titular del diario El Comercio fechado en Lima 7 de febrero de 1917, elija la
alternativa correcta.
I. Por la fecha, se produjo en el primer gobierno de José Pardo y Barreda.

II. Este incidente se dio en el marco de la Segunda Guerra Mundial.
III. El hecho ocurrió en el marco de la Primera Guerra Mundial.
IV. Luego de esto, el Perú rompió relaciones diplomáticas con Alemania.
A) I, II, IV B) Solo II y III C) I, III, IV D) Solo I y II E) Solo III y IV
Solución:
Es durante el segundo gobierno de José Pardo y Barreda (1915–1919) que llega a su fin
la Primera Guerra Mundial. En dicha guerra se hundió, como lo informa El Comercio, el
buque peruano Lorton, lo que propiciaría que Perú rompa relaciones diplomáticas con
Alemania y confisque sus embarcaciones en el puerto del Callao (1918).
Rpta.: E

74. Durante el primer caudillismo, las pugnas políticas fueron protagonizadas por dos
tendencias políticas: liberales y conservadores. Entre las características generales de los
gobiernos de tendencia conservadora, como el de Agustín Gamarra, Felipe S. Salaverry y
Manuel I. Vivanco, podríamos mencionar:
I. La implantación de un gobierno autoritario y centralizado
II. La estricta observancia de las leyes y la Constitución
III. La imposición de medidas librecambistas para el mercado nacional
IV. El presidencialismo (hegemonía del Poder Ejecutivo)
A) II, III, IV B) I, II, III C) I, III, IV D) Solo I y II E) Solo III y IV
Solución:
Los denominados gobiernos autoritarios o conservadores proponían un Estado fuerte y
centralista, es decir, proponían fortalecer el poder presidencial ante el clima de caos y
anarquía que vivía la república en sus primeros años tras la Independencia. Además de
ello, proponían medidas librecambistas para el mercado nacional a favor de las
manufacturas extranjeras.
Rpta.: C
75. Sobre el proceso histórico de la Revolución francesa, señale el orden cronológico

representado en las siguientes imágenes:
I. Campaña de Rusia II. Ejecución de Luis XVI
III. Toma de la Bastilla IV. Campaña de Egipto
A) III, I, IV, II B) I, II, III, IV C) II, III, IV, I D) IV, III, II, I E) III, II, IV, I
Solución:
El orden cronológico de los acontecimientos históricos de la Revolución francesa
representados en las imágenes es, primero, la toma de la Bastilla (14 de julio de 1789);
segundo, la ejecución de Luis XVI (21 de enero de 1793); tercero, la campaña de Egipto
(1748), y, cuarto, la campaña de Rusia (1812).
Rpta.: E

76. «Cuando los Poderes Legislativo y Ejecutivo se hallan reunidos en una misma persona o
corporación, entonces no hay libertad, porque es de temer que el monarca o el Senado
hagan leyes tiránicas para ejecutarlas del mismo modo. Así sucede también cuando el
Poder Judicial no está separado del Poder Legislativo y del Ejecutivo. Estando unido al
primero, el imperio sobre la vida y la libertad de los ciudadanos sería arbitrario, por ser
uno mismo el juez y el legislador y, estando unido al segundo, sería tiránico, por cuanto
gozaría el juez de la fuerza misma que un agresor». (Montesquieu. El espíritu de las
leyes).
El texto anterior hace referencia al principio _________, propuesto durante el proceso

histórico denominado ____________.
A) de la igualdad jurídica – Ilustración

B) de la división de poderes – Restauración
C) de la participación ciudadana – Renacimiento
D) de la división de poderes – Ilustración
E) del liberalismo político – Restauración
Solución:
El texto extraído del libro El espíritu de las leyes (1748) de Charles Louis de Secondat,
conde de Montesquieu, hace referencia al principio político de la división de poderes
propuesto durante el proceso histórico denominado Ilustración.
Rpta.: D
77. «Sostenemos como evidentes en sí mismas estas verdades: que todos los hombres son
creados iguales; que son dotados por su Creador de ciertos derechos inalienables; que
entre estos están la vida, la libertad y la búsqueda de la felicidad; que para garantizar
estos derechos se instituyen entre los hombres los gobiernos, que derivan sus poderes
legítimos del consentimiento de los gobernados; que cuando quiera que una forma de
gobierno se haga destructora de estos principios, el pueblo tiene el derecho a reformarla
o abolirla e instituir un nuevo gobierno que se funde en dichos principios, y a organizar
sus poderes en la forma que a su juicio ofrecerá las mayores probabilidades de alcanzar
su seguridad y felicidad».
El anterior texto es un fragmento de la Declaración de Independencia de los Estados

Unidos, que refleja ideas propias
A) de la Reforma. B) del socialismo. C) de la Ilustración.

D) de la Restauración. E) del protestantismo.
Solución:
La Declaración de Independencia de los Estados Unidos (4 de julio de 1776) manifiesta la
influencia de la Ilustración. Esto es visible, sobre todo, en ideales como el liberalismo
político, la soberanía popular y la división de los poderes del Estado.
Rpta.: C
78. Determine el valor de verdad (V o F) de los enunciados correspondientes a las ideologías

políticas del siglo XIX.
I. El liberalismo defendió la división de los poderes del Estado.

II. El conservadurismo buscó mantener el orden social heredado.
III. El anarquismo planteó el fortalecimiento de las Fuerzas Armadas.
IV. El socialismo científico promovió eliminar la desigualdad social pacíficamente.
A) VVFF B) VFVV C) FFVF D) VFVF E) VVFV

Solución:
El liberalismo defiende las libertades individuales, la soberanía popular y la división de los
poderes del Estado. En el aspecto económico, defiende el librecambismo. Mientras que el
conservadurismo justifica el retorno al Antiguo Régimen, defiende los privilegios de la
Iglesia, por tanto, buscó mantener el orden social heredado. El anarquismo no busca
fortalecer las Fuerzas Armadas; al contrario, plantea su eliminación al igual que la Iglesia
y el Estado. En el caso del socialismo utópico, se buscó eliminar la desigualdad social de
forma pacífica; en cambio, el socialismo científico consideró que la lucha de clases es el
motor de la historia.
Rpta.: A
79. La segunda Revolución Industrial fue un proceso en el cual se expandió el trabajo

mecanizado a otros países de Europa (Alemania, Rusia, Italia), América (EE.UU.) y Asia
(Japón). Dicho ello, identifique las características propias de este proceso.
I. Desplazamiento de la hegemonía británica

II. Industrialización centralizada en Norteamérica
III. Intensificación del desarrollo científico en la industria
IV. Surgimiento de nuevas fuentes de energía (petróleo–electricidad)
A) I, II, III B) I, III, IV C) Solo III y IV D) II, III, IV E) Solo I y II
Solución:
A diferencia de la primera, la segunda Revolución Industrial fue descentralizada, es decir,
estalló en diferentes países. Entre sus características tenemos el desplazamiento de la
hegemonía británica por otros países, como EE.UU. y Alemania; la intensificación del
desarrollo científico en las industrias que aparecieron, y el surgimiento de nuevas fuentes
de energía, como el petróleo y la electricidad.
Rpta.: B
GEOGRAFÍA
80. Elija la alternativa que relacione las siguientes unidades mineras y sus principales
minerales metálicos de producción.
I. Antamina a. Oro
II. Marcona b. Cobre
III. Chaupiloma Norte c. Hierro
A) Ic, IIb, IIIa B) Ib, IIc, IIIa C) Ib, IIa, IIIc
D) Ia, IIb, IIIc E) Ic, IIa, IIIb
Solución:
I. En la unidad minera de Antamina, ubicado en la región Ancash predomina la
explotación de cobre, zinc y plata.
II. En la unidad minera de Marcona, ubicada en Ica predomina la explotación de hierro.
III. En la unidad minera de Chaupiloma Norte, ubicada en Cajamarca se produce la
explotación de oro.
Rpta.: B
81. En nuestro país, las estadísticas de las exportaciones de algunos productos han tenido
un comportamiento beneficioso para nuestra economía. Se distinguen dos grandes
grupos de exportación. Los espárragos, las artesanías y los textiles son considerados
A) elementos de importación exclusiva.

B) productos de exportación tradicionales.
C) productos de exportación no tradicionales.
D) elementos que generan mayores divisas.
E) productos de menor valor agregado.
Solución:
Los productos que nuestro país exporta se clasifican en dos grupos: productos
tradicionales y productos no tradicionales. Los productos no tradicionales son aquellos
productos que se exportan en poco volumen, pero tienen mayor valor agregado. Así,
tenemos por ejemplo: los productos agropecuarios (espárragos, palta, alcachofas, etc),
textiles, químicos sidero-metalúrgico, pesquero, madera, papeles, joyería, cueros, pieles
y artesanías.
Rpta.: C
82. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relacionados con las
áreas naturales protegidas.
I. El Parque Nacional de Tingo María es un área de condición intangible.
II. La Reserva de Calipuy protege los rodales de la puya Raimondi.
III. Estos espacios conservan la diversidad biológica y el interés paisajístico.
IV. El Sinanpe promueve su aprovechamiento y administración.
A) FFFV B) VVFF C) FVVF D) VFVF E) VVVF
Solución:
I. El Parque Nacional de Tingo María es un área intangible de uso indirecto.
II. La Reserva de Calipuy protege la población de guanacos en La Libertad.
III. Son áreas que conservan la diversidad biológica, el interés cultural, paisajístico y
científico.
IV. Estas áreas son administradas por el Sernanp y agrupadas por el Sinanpe.
Rpta.: D
83. Las características climáticas y la escasez de oxígeno de la ecorregión denominada la

puna y los altos Andes han limitado el desarrollo de la vida. Solo algunas especies de
flora y fauna han logrado adaptarse, soportando las bajas temperaturas. Identifique
algunas de las especies que caracterizan a esta ecorregión.
A) El queñoal, la puya Raimondi y el suri
B) El sauce, el molle y el sajino
C) El algarrobo, la vizcacha y el cóndor
D) Los bofedales, la perdiz y la pava aliblanca
E) El romerillo, el cuy y la tortolita peruana
Solución:
La puna y los altos Andes es la ecorregión que se ubica sobre los territorios andinos por
encima de los 3.800 msnm. Es un lugar donde las inclemencias del clima y la escasez de
oxígeno han limitado el desarrollo de la vida, y donde solo algunas criaturas,
especialmente adaptadas, han logrado sobrevivir soportando el frío y aprovechando los
pocos recursos que el medio les provee: el kolle y el queñual, especies que forman los
bosques a mayor altura del mundo; los bofedales y totorales; los enormes pastizales de
ichu y los rodales de puya Raimondi. En la puna, habita el cóndor andino y las parihuanas
o flamencos andinos; las vicuñas y el puma; las vizcachas y la taruca, el ciervo más
grande de los Andes y el suri.
Rpta.: A
84. Por las lluvias de verano, el aumento del caudal del río Rímac ha puesto en riesgo a los
residentes de la zona de Chosica, especialmente aquellos que habitan las riberas del río
y las zonas de caídas de huaicos. Ante esta situación, ¿qué medidas se debieron tomar
para mitigar los desastres en estas áreas pobladas?
I. Retirar la cobertura vegetal o arbórea en las colinas y quebradas altas
II. Colmatar el cauce del río con rellenos sanitarios para frenar su curso
III. Reubicar viviendas o edificaciones en otras zonas menos vulnerables
IV. Estabilizar las laderas con terrazas escalonadas y muros de contención
A) Solo I y IV B) Solo II y IV C) Solo III y IV
D) I, II y III E) II, III y IV

Solución:
¿Qué se puede hacer para mitigar los desastres en las cuencas?
Se busca la anticipación de los desastres es decir tomar las medidas adecuadas para
prevenir o mitigar las consecuencias de cualquier fenómeno natural. En este caso las
riberas o zonas aledañas a los sistemas fluviales son vulnerables por lo que se busca la
planificación, ordenamiento urbano, territorial y zonificación del uso del suelo. La
reubicación de viviendas y otras edificaciones localizadas en zonas de alta vulnerabilidad.
La recuperación de cuencas hidrográficas deterioradas, control del sobrepastoreo, la
quema de pajonales y reforestación en las cuencas altas, así como la mantención de la
vegetación en las orillas de los ríos para evitar la erosión y el deterioro de los suelos. La
construcción de presas reguladoras, diques, canales y muros de contención para evitar
las inundaciones. La estabilización de laderas mediante terrazas escalonadas, drenajes,
filtros y muros de contención.
Rpta.: C
ECONOMÍA
85. Solo el 40% de los peruanos accede a algún producto del sistema financiero. Esto ocurre
pese a que somos un país de ingreso medio con grado de inversión que brinda acceso a
tasas de financiamiento aceptables. La razón principal de esta situación es
A) el compromiso. B) el interés.
C) la falta de confianza. D) el desconocimiento.
E) la responsabilidad.
Solución:
El principal motivo es la falta de confianza; los peruanos no acceden a los créditos porque
usualmente no confían en los bancos ni en financieras.
Rpta.: C
86. Los créditos de consumo e hipotecarios concedidos por las entidades bancarias privadas
a las familias sumaron S/ 89 684 millones en junio, 9,06% más en comparación al mismo
mes del año anterior, informó la Asociación de Bancos. Los créditos referidos son,
respectivamente, de _________ plazo.
A) mediano y corto B) mediano y largo C) corto y mediano

D) largo y mediano E) corto y largo
Solución:
Los créditos de consumo se pagan en menos de un año y son de corto plazo, mientras
los hipotecarios se cancelan en más de 10 años y son de largo plazo.
Rpta.: E
87. El Ministerio de Agricultura y Riego (Minagri) aseguro que la subida del precio del limón
es temporal. Además, señalo que ello se debe a una leve deficiencia en el abastecimiento
de dicho producto y que los factores que lo han generado se deben a la afectación, en
parte, de los cultivos luego de El Niño costero. Por esto
A) aumentó los precios por estacionalidad.

B) aumentó la demanda.
C) disminuyó la cantidad ofertada.
D) aumentó la cantidad demandada.
E) disminuyó la oferta.
Solución:
Como consecuencia del fenómeno de El Niño costero, disminuyó la oferta, al perderse
parte de la producción de limón.
Rpta.: E
88. Adidas es una marca muy conocida, pero, en los últimos años, los consumidores han
observado que en uno de sus productos (las zapatillas) figuran etiquetas de diferentes
procedencias (Taiwán, Singapur, Hong Kong, China, etc.) Este hecho se debe a que
Adidas es una empresa de tipo
A) monopólico. B) consorcio. C) conglomerado.
D) transnacional. E) oligopólico.
Solución:
Las transnacionales son empresas que tienen, en varios países, inversiones de
producción de bienes y servicios, y poseen filiales en otros países diferentes al originario
(casa matriz).
Rpta.: D
89. El optimismo por el regreso de Perú a un mundial de fútbol se reflejó positivamente, en

gran medida, en el sector
A) confecciones. B) secundario. C) comercial.

D) terciario. E) turismo.
Solución:
Con el Mundial se incrementó la producción de confecciones (camisetas, polos, casacas,
etc.) y todo tipo de recuerdos (peluches, pelotas, etc.) de la selección.
Rpta.: B
90. El comercio exterior entre residentes y no residentes está sujeto a las fluctuaciones del
tipo de cambio. Además, las mercancías que ingresan deben ser pagadas en dólares, y
las que salen son pagadas en soles.
Según lo señalado, indique el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados.
I. Un aumento del tipo de cambio incrementaría las ganancias de los exportadores.
II. Una baja en los precios internacionales de los productos, así como una baja en la
tasa de cambio, afectaría, en gran medida, las exportaciones tradicionales.
III. Al aumentar el tipo de cambio, se reduciría el costo de los bienes de capital.
IV. Las fluctuaciones del tipo de cambio afectan negativamente a todo el sector exterior.
A) FVFV B) VFFV C) VVFF D) VVVF E) VFFF
Solución:
I. Un aumento del tipo de cambio incrementaría las ganancias de los exportadores. (V)
II. Una baja de los precios internacionales de los productos, así como una baja tasa de
cambio, afectaría, en gran medida, las exportaciones tradicionales. (V)
III. Al aumentar el tipo de cambio, se reduciría el costo de los bienes de capital. (F)
IV. Las fluctuaciones del tipo de cambio afectan negativamente a todo el sector exterior.
(F)
Rpta.: C
91. Pedro es dueño y gerente de una empresa individual de responsabilidad limitada, pero,
debido a los malos resultados del mes, no dispone de suficiente saldo para cubrir sus
obligaciones con sus diferentes proveedores. Para resolver este inconveniente, efectúa
las gestiones necesarias con su institución financiera y logra obtener S/ 30 000
adicionales sobre el saldo en su cuenta corriente.
De esta manera, Pedro hace uso del sistema ________________ a través de una
operación ____________ denominada _________________.
A) bancario – activa – sobregiro B) financiero – pasiva – transferencia

C) bancario – pasiva – préstamo D) no bancario – activa – depósito
E) financiero – de mercado – abierta
Solución:
La empresa de Pedro hace uso del sistema bancario a través de un crédito, que es una
operación activa denominada sobregiro.
Rpta.: A
92. El pasado el 6 de julio, Estados Unidos fijó tasas del 25% a productos importados de
China, valorados en 34 mil millones de dólares. El Gobierno chino reaccionó
incrementando sus aranceles respecto de las importaciones estadounidenses; además,
depreció su moneda, con lo cual
A) compensará, en parte, la caída de sus exportaciones.

B) aumentará las importaciones de bienes industriales.
C) disminuirá las exportaciones de tecnología de punta.
D) en Estados Unidos también se depreciará el dólar.
E) aumentarán las exportaciones norteamericanas.
Solución:
Con la depreciación bajarán los precios de los productos chinos en el mundo y
compensarán el aumento de aranceles impuesto por los norteamericanos.
Rpta.: A
93. PRISA es una empresa que tiene como política realizar cada año reajustes salariales a la
retribución del trabajador, tomando en cuenta su desempeño y la evolución de los precios
en el mercado. Ana, trabaja allí y ha recibido su salario y el desembolso por pago de
CTS.
Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados:
I. Ana percibe una retribución denominada salario real.
II. Cada año, el salario mínimo vital que recibe Ana aumenta.
III. El reajuste salarial afectaría tanto el salario nominal como el salario real.
III. PRISA analiza productividad y costo de vida para determinar los salarios.
A) VVFV B) FVVV C) FFVV D) VFVF E) FFFV
Solución:
I. Ana percibe una retribución denominada salario real. (F)
II. Cada año el Salario Mínimo Vital que recibe Ana aumenta. (F)
III. El reajuste salarial afectaría tanto el Salario Nominal como el Salario Real. (V)
IV. PRISA analiza productividad y costo de vida para determinar los salarios. (V)
Rpta.: C
94. La propuesta de la SBS para que las Cooperativas de Ahorro y Crédito (COOPAC)
puedan emitir tarjetas de crédito y manejar también depósitos a la vista está pendiente
para ser debatida en el Congreso. De aprobarse esta propuesta, su implementación se
haría de manera progresiva y por niveles. Esto permitiría un mayor flujo de fondos dentro
del Sistema Financiero.
Con respecto a lo indicado, determine el valor de verdad (V o F) de los enunciados
propuestos.
I. El sistema no bancario incrementaría su cartera crediticia.

II. Los agentes deficitarios se beneficiarían con mayores opciones de créditos.
III. Todos los clientes de las COOPAC tendrían la opción de emitir cheques.
IV. Esta medida incrementaría el número de operaciones activas y pasivas.
A) VVFF B) VVVF C) FVFV D) VVFV E) FVFF

Solución:
I. El sistema no bancario incrementaría su cartera crediticia. (V)
II. Los agentes deficitarios se beneficiarían con mayores opciones de créditos. (V)
III. Todos los clientes de las COOPAC, tendrán la opción de emitir cheques. (F)
IV. Esta medida incrementaría el número de operaciones activas y pasivas. (V)
Rpta.: D
FILOSOFÍA
95. «Si no usas tu cinturón de seguridad, el policía te multará. Por lo tanto, si ves un policía
cerca, utiliza tu cinturón de seguridad para evitar ser multado». El razonamiento anterior
presenta una falacia conocida como argumentum ad
A) baculum. B) misericordiam. C) verecundiam.
D) hominem. E) populum.
Solución:
Es la falacia ad baculum. «Si no usas tu cinturón de seguridad, la policía te multará. Por
lo tanto, si ves un policía cerca, utiliza tu cinturón de seguridad para evitar ser multado».
Cometida cuando se persuade no por la razón, sino por la fuerza, la coacción; va desde
la amenaza física (azote, bofetada, malos tratos, tortura, etc.) a la más sutil de apelar a
los propios intereses de la persona, a quien se pretende persuadir.
Rpta.: A
96. En relación con el problema de la ciencia, determine el valor de verdad (V o F) de las
siguientes proposiciones:
I. La explicación consiste en deducir nuevos sucesos a partir de una hipótesis.
II. La observación constituye el primer paso del método científico.
III. En la etapa de contrastación, se somete a prueba la hipótesis.
IV. El objeto de estudio de las ciencias fácticas son las entidades observables.
A) FFVV B) VFVF C) FVFV D) VVVF E) FFFV
Solución:
(FFVV)
I. Explicar no significa deducir nuevos sucesos a partir de una hipótesis. La explicación
señala las causas no desde la hipótesis.
II. La observación no es el primer paso del método científico. Más bien, es la
identificación del problema.
III. En la contrastación, se somete a prueba la hipótesis. Efectivamente.
IV. Ciencias fácticas, su objeto de estudio son las entidades observables. La ciencia
fácticas o empíricas estudian hechos, cosas observables.
Rpta.: A
97. Señale cuál(es) de los siguientes enunciados son propios de la epistemología de Karl
Popper.
I. Cuanto más verificable es una teoría, más verdadera es.
II. El criterio de refutar una teoría no es científico.
III. El concepto de falsabilidad de las teorías es adecuado.
A) II y III B) I y II C) Solo III D) Solo II E) I y III
Solución:
(Solo III)
Karl Popper:
I. Criticó rotundamente el concepto de verificación.
II. Si consideró que la refutación de teorías es un criterio científico.
III. El concepto de falsabilidad es adecuado para identificar teorías científicas.
Rpta.: C

98. Dos microbiólogos de la UNMSM realizan investigaciones sobre la enfermedad de

Addison o insuficiencia corticoadrenal primaria. Ellos están plenamente convencidos de
que es factible conocer las causas, las características precisas y la sintomatología de
esta enfermedad. En este caso, la actitud gnoseológica de ambos microbiólogos es
A) idealista. B) escéptica. C) fenomenológica.

D) dogmática. E) criticista.
Solución:
La postura dogmática sostiene que sí es posible o factible, conocer las cosas sin ninguna
limitación. El sujeto es capaz de conocer las propiedades o características de los objetos
y hechos de manera absoluta y objetiva, puesto que se tiene plena confianza en las
facultades del sujeto para conocer la realidad.
Rpta.: D
99. El discurso filosófico latinoamericano que plantea proyectos de construcción de los

países con orden y progreso, y combate los postulados conservadores y teológicos, brilló
en el periodo
A) liberacionista. B) romántico. C) ilustrado.

D) escolástico. E) positivista.
Solución:
El positivismo en Latinoamérica, desde una base científica, tenía como ideal la
construcción de naciones con orden y progreso, combatiendo a los conservadores y a la
teología.
Rpta.: E
100. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos al debate

entre Bartolomé de la Casas y Ginés de Sepúlveda, en el contexto de la filosofía
latinoamericana.
I. La discusión que mantuvieron ocurrió durante el periodo escolástico americano.

II. De las Casas defendió a los indígenas desde el punto de vista cristiano.
III. Ginés de Sepúlveda caracterizó a los indígenas como seres inferiores y bárbaros.
IV. Ambos personajes abordaron la humanidad del indio y la emancipación americana.
A) VVVV B) VVVF C) VVFF D) FVVF E) FFVV
Solución:
I. En efecto, tal discusión se dio en el periodo escolástico
II. Por cierto, De las Casas defendió a los indígenas a través de la religión cristiana.
III. Definitivamente, De Sepúlveda caracterizó a los indígenas como seres inferiores y
bárbaros.
IV. Ambos pensadores no abordaron la emancipación porque este es un periodo muy
posterior.
Rpta.: B
101. Carla y Emiliano, estudiantes sanmarquinos de Filosofía, ante los audios que muestran la
corrupción en el país, consideran que los temas especulativos, propios de su carrera
profesional, deben dejarse de lado y preocuparse principalmente por el estudio de temas
políticos para encontrar soluciones. La postura de ambos estudiantes es semejante a la
actitud de los pensadores del periodo____________ de la filosofía latinoamericana.
A) escolástico B) positivista C) materialista

D) ilustrado E) espiritualista

Solución:
En el periodo ilustrado de la filosofía latinoamericana hubo predominio de los temas
políticos que contribuyeron al éxito de la emancipación; en tal sentido, hay una
semejanza.
Rpta.: D
102. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relativos a la filosofía

hermenéutica.
I. Es un método que se caracteriza por ser exclusivamente lingüístico.

II. Considera que el hombre es, por naturaleza, interpretativo.
III. Uno de sus grandes representantes es George Gadamer.
A) VFV B) FVF C) FVV D) FFV E) VFF
Solución:
(FVV)
I. La hermenéutica no es un método exclusivamente lingüístico sino de interpretación.
II. Efectivamente, la hermenéutica considera que el ser humano es por naturaleza
interpretativo.
III. Ciertamente, la hermenéutica tiene como uno de sus más grandes representantes a
Gadamer.
Rpta.: C
FÍSICA
103. En un sistema de alumbrado eléctrico se tienen dos alambres conductores, M y N,
rectilíneos, paralelos y muy largos que transportan corriente eléctrica, como se muestra
en la figura. Si el campo magnético resultante en el punto P es nulo, determine la
intensidad y dirección de la corriente eléctrica en el conductor N.
A) 8 A ()
B) 4 A ()
C) 8 A ()
D) 2 A ()
E) 6 A ()
Solución:
Utilizando la regla de la mano derecha, el campo magnético en P producido por la
corriente ( I ) en el conductor M es entrante:  . El campo magnético en P producido por
la corriente ( I ) en el conductor N debe ser saliente: , y la dirección de la corriente:
Además, por dato:

0I 0I

2(3a) 2(2a)
2I 2(12)
I   8 A
3 3
Rpta.: C

104. Una tetera eléctrica calienta un líquido aumentando su temperatura de 20 ºC a 23 ºC

durante 120 s. Si la capacidad calorífica del líquido es 624 cal/ºC, ¿cuál es la potencia
consumida por la tetera, asumiendo que todo el calor disipado en la resistencia eléctrica
de la tetera es absorbido por el líquido?
Dato: 1 J = 0,24 cal
A) 65 W B) 60 W C) 75 W D) 80 W E) 50 W
Solución:
Calor disipado en la resistencia de la tetera:
Q  0,24Pt
Calor absorbido por el líquido:
Q  CT
Igualando y despejando:
CT (624)(23  20)

P   65 W
0,24t 0,24(120)
Rpta.: A
105. Un sistema de cuatro condensadores de igual capacidad C están conectados, como se

muestra en la figura. Determine la capacidad equivalente entre los puntos A y B cuando
el interruptor S está abierto y cuando está cerrado respectivamente.
A) C; C/2
B) C; C
C) C/2; C/3
D) 2C; C
E) 2C; 3C
Solución:
Cuando S está abierto:
C C
CE = + =C
2 2
Cuando S está cerrado:

1 1 1 1
    CE  C
CE 2C 2C C
Rpta.: B
106. Una gota esférica de aceite, con carga eléctrica positiva y masa 10-4 g, se encuentra en
equilibrio en una región donde existe un campo eléctrico uniforme, dirigido verticalmente
hacia arriba, de magnitud E = 200 N/C, como se muestra en la figura. ¿Cuál es la
magnitud de la carga eléctrica de la gota de aceite?
Dato: g = 10 m/s2 ; 1nC = 10-9 C
A) 10 nC
B) 8 nC
C) 5 nC E
gota de
D) 6 nC aceite
E) 2 nC

Solución:
Puesto que la fuerza eléctrica sobre la gota y el peso de la gota se equilibran, se cumple:
qE  mg
mg 104  10 3  10
q 
E 2  102
q  5  109 C  5 nC
Rpta.: C
107. Una persona que se encuentra parada sobre una superficie horizontal patea una piedra y
observa que esta se desliza rectilíneamente recorriendo una distancia de 10 m hasta
detenerse. Si el coeficiente de fricción cinético entre la piedra y superficie horizontal es
0,5, ¿con qué rapidez inicial fue impulsada la piedra?
Dato: g = 10 m/s2
A) 20 m/s B) 5 m/s C) 15 m/s D) 10 m/s E) 25 m/s
Solución:
De la segunda ley de Newton:
c (mg)  ma
a  c g  (0,5)(10)  5 m s2
Del MRUV:
v 2  v 0 2  2ad
02  v 0 2  2( 5)(10)
v 0  10 m s
Rpta.: D
108. Un avión bombardero vuela horizontalmente a una altura de 2000 m sobre el nivel del
mar, como se muestra en la figura. ¿Con qué rapidez v debe volar el avión para que al
soltar una bomba impacte en el buque? Desprecie la resistencia del aire.
Dato: g = 10 m/s2
v
A) 10 m/s
B) 20 m/s
C) 30 m/s 2000 m
D) 15 m/s
E) 25 m/s
400 m
Solución:
En la vertical (eje y):
1
y  y0  v 0y t  gt 2
2
Donde: y0   2000 m; v0y  0
Cuando la bomba impacta en el buque:
y  2000  5t 2  0
t  20 s
En la horizontal (eje x):
x  x0  v 0x t
Donde: x0  0 ; v0x  v
Cuando la bomba impacta en el buque:
x  vt   400 m
400
v  20 m s
20
Rpta.: B
109. En un laboratorio se tiene un vaso de vidrio de capacidad calorífica despreciable, el cual

contiene 10 g de hielo a la temperatura de –15 ºC. ¿Cuánto calor se requiere suministrar
al hielo para que se transforme en vapor de agua a 100 ºC?
Dato: chielo = 0,5 cal/gºC; cagua = 1 cal/gºC; Lfusión = 80 cal/g; Lvaporización = 540 cal/g
A) 72 750 cal B) 727,5 cal C) 7275 cal

D) 6475 cal E) 7350 cal
Solución:
Cantidad de calor total suministrado:
Q  Q1(absorción)  Qfusión  Q2(absorción)  Qvaporización

Q  mhielochielo T1  mhieloLF  maguacagua T2  mvaporLV
Q  (10)(0,5)(0  ( 15))  (10)(80)  (10)(1)(100  0)  (10)(540)
Q  7275 cal
Rpta.: C
QUÍMICA
110. Los alquinos son hidrocarburos que tienen, al menos, un enlace triple carbono – carbono
y el más conocido, por su uso en soldadura autógena, es el etino o acetileno. Al respecto,
determine el nombre correcto del siguiente compuesto
A) 2 – bromo – 3 – metilhex – 5 – ino

B) 5 – bromo – 4 – metilhex – 1 – ino
C) 2 – bromo – 3 – metilhex – 4 – ino
D) 5 – bromo – 4 – metilhex – 2 – ino
E) 4 – metil – 5 – bromohex – 2 – ino
Solución:
El nombre de
5 – bromo – 4 – metilhex – 2 – ino

Rpta.: D
111. Debido a la variedad de aplicaciones, los hidrocarburos alifáticos saturados son

considerados de gran importancia industrial. Determine secuencialmente el número de
carbonos secundarios, primarios y terciarios presentes en el compuesto.
A) 7, 5 y 1 B) 5, 7 y 3 C) 5, 6 y 3 D) 4, 7 y 2 E) 5, 7 y 1

Solución:
Carbonos secundarios : 5
Carbonos primarios :7
Carbonos terciarios :3
Rpta.: B
112. Durante la electrólisis de una solución de cloruro de magnesio (MgCl2(ac)), en el ánodo se

produce cloro gaseoso según

2Cl 1(ac)  Cl2(g)  2e
Al hacer circular una cantidad de corriente eléctrica durante 6000 s, se depositan 35,5 g
de Cl2. Determine la intensidad de la corriente en amperios.
Dato: M Cl2  71 u
A) 1,6 × 103 B) 1,6 × 10–1 C) 1,6 × 100 D) 1,6 × 102 E) 1,6 × 101
Solución:

2Cl 1(ac)  Cl2(g)  2e
71 g ______ 2(96500C)
35,5 g ______ x
x  96500C  9,65  104 C
q 9,65  104 A s
I   1,6  101 A
3
t 6,0  10 s
Rpta.: E
113. Para la siguiente reacción sencilla
2 NO(g) + O2(g) → 2 NO2(g)

determine la constante específica de velocidad, si la velocidad de la reacción es de
mol
6,0 × 10–6 y las concentraciones molares de NO y O2, respectivamente, son
Ls
1,0 × 10–3 M y 2,0 × 10–3 M.
A) 3,0 × 103 B) 3,0 × 106 C) 6,0 × 103

D) 3,0 × 103 E) 4,0 × 102

Solución:
Reacción sencilla:
VRx  k NO O2 

2
mol
6,0  106
VRx Ls L2
k   3,0  103
NO2 O2  
2
3 mol  
2,0  103
mol  mol2 s
1,0  10   L 
 L  
Rpta.: A
114. El etilenglicol (C2H6O2) es un insumo muy usado en la fabricación de refrigerantes para

autos. Si un practicante mezcla 124 mL de etilenglicol con suficiente agua hasta llegar a
los 500 mL de solución, determine la concentración molar de la solución de etilenglicol.
Dato: MC2H6O2 = 62 u, C H O
2 6 2
= 1,12 g/mL
A) 4,48 × 10–1 B) 4,48 × 100 C) 2,24 × 100

D) 2,24 × 10–1 E) 1,12 × 10–1
Solución:
m   V
g
m  1,12  124 mL  138,88 g  139 g
mL
m 139 g
m 62 g mol mol
M M  4,48
V(L) V 0,5 L L
Rpta.: B
115. La ley de las isócoras establece que la presión de un volumen fijo de un gas es
directamente proporcional a su temperatura absoluta. Si en un cilindro rígido se tienen
2 m3 de aire a una presión de 2,5 atm y una temperatura de 27ºC, calcule la presión del
aire en atm cuando la temperatura aumenta hasta 147ºC.
A) 3,5 B) 7,0 C) 5,4 D) 10,8 E) 1,4
Solución:
Ley de las isócoras
V = cte T1 = 27°C + 273 = 300 K T2 = 147°C + 273 = 420 K
P1 P2 2,5 atm P2
  
T1 T2 300K 420 K
2,5 atm  420K

P2   3,5 atm
300K
Rpta.: A

116. En una reacción química, el reactivo limitante es aquel que se consume completamente y
es importante determinarlo, ya que de él depende la cantidad de producto que se obtiene.
Si se hace reaccionar 32,7 g de zinc con 320 g de bromo según la siguiente reacción
Zn(s) + Br2(l) Zn Br2(s)

determine el reactivo limitante y la masa, en gramos, del reactivo en exceso que queda
sin reaccionar.
Dato: MZn = 65,4 ; MBr = 80
A) Zn , 320 B) Zn , 80 C) Zn , 240 D) Br2 , 240 E) Br2 , 80

Solución:
Zn(s) + Br2(l) Zn Br2(s)
D.Est.: 65,4 g 160 g

D.Prob.: 32,7 g 320 g
5232 20 928
Reactivo limitante: Zn Reactivo en exceso: Br2
65,4 g _____160 g
Zn + Br2
32,7 g _____ ¿g?
32,7  160
gBr2 Rx   80 g
65,4
gBr2 no Rx  320 g  80 g  240 g

Rpta.: C
BIOLOGÍA
117 El síndrome de solo células de Sertoli altera la fertilidad en varones y es originado
por un gen holándrico. El daltonismo es un carácter originado por un gen
ginándrico. Si un hombre con síndrome de solo células de Sertoli se casara con una
mujer portadora de daltonismo y solo tuvieran hijos varones, ¿cuál sería la
probabilidad de que sus hijos estuvieran afectados por ambas características?
A) 25% B) 50% C) 100% D) 75% E) 0%
Solución:
P: ♂ XDYs
♀ XDXd
♂
♀ XD Ys
XD XD XD XD Ys
Xd XD Xd Xd Ys
La probabilidad de que los hijos varones estén afectados con los dos síndromes es del
50%. El 100% de los varones únicamente padecen del síndrome de solo células de
Sertoli.
Rpta.: B

118. Arturo es un agricultor que desea tener una planta de mango en su chacra; para ello
selecciona varias ramas a las que les retira un pequeño segmento de la corteza,
cubriendo la zona pelada con tierra vegetal que humedece periódicamente y envuelve
con una bolsa plástica. Cuando observa que se han desarrollado las raíces, procede a
cortar cada rama y a trasplantarlas a suelo húmedo, con lo que obtiene varias plantitas de
mango. De lo expuesto, indique los conocimientos de reproducción que aplica Arturo para
obtener sus plantas de mango.
A) Sexual – natural – esporas B) Asexual – artificial – estacas
C) Vegetativa – artificial – acodos D) Sexual – artificial – yemas
E) Vegetativa – natural – esquejes
Solución:
Para obtener las plantas de mango, Arturo hizo uso de sus conocimientos de
reproducción. Dedujo que es un tipo de reproducción vegetativa o asexual, por acodos, y
que se trata de una forma artificial para el mejoramiento de los cultivos de frutales.
Rpta.: C
119. La gonorrea y la sífilis son enfermedades bacterianas de transmisión sexual (ETS) que,
por lo general, pueden tratarse con antibióticos como la penicilina. Sin embargo, ciertas
ETS son difíciles de tratar porque algunos antibióticos están perdiendo su eficacia debido
a la aparición de bacterias resistentes por su uso excesivo o inadecuado. Respecto de la
aparición de resistencia a antibióticos en las bacterias, Darwin diría que se debe a que la
A) penicilina mató a todas las bacterias susceptibles.
B) penicilina actual no es muy efectiva.
C) penicilina fortaleció a las bacterias resistentes.
D) resistencia a la penicilina es inducida por mutaciones.
E) resistencia a la penicilina es una forma natural de respuesta.
Solución:
Darwin habría explicado que la selección natural es un mecanismo evolutivo, en la que
las bacterias más aptas serían las bacterias resistentes presentes en una población con
variación.
Rpta.: A
120. Determine el valor de verdad (V o F) de los siguientes enunciados relacionados con la

forma de vida de los animales.
I. Los celenterados son organismos acuáticos libres y/o sésiles.
II. Los ctenóforos habitan solo en las profundidades de los mares.
III. La mayoría de los rotíferos viven en ambientes marinos.
IV. Los diplópodos poseen antenas cortas y hábitos herbívoros.
A) FVVF B) VVFV C) FFVV D) VFFF E) VFFV
Solución:
I. Los celenterados son organismos acuáticos libres y sésiles. (V)
II. Los ctenóforos habitan solo en las profundidades de los mares. (V)
III. La mayoría de los rotíferos viven en ambientes marinos. (F)
IV. Los diplópodos poseen antenas cortas y hábitos herbívoros. (V)
Rpta.: B
121. El proceso a través del cual es posible transformar el alcohol etílico o los medicamentos
(entre otras drogas) en compuestos hidrosolubles, que luego pueden eliminarse a través
de la orina, ocurre fundamentalmente en el ____________ de los hepatocitos.
A) complejo de Golgi B) peroxisoma

C) retículo endoplasmático liso D) retículo endoplasmático rugoso
E) lisosoma

Solución:
La detoxificación es el proceso a través del cual se transforman los compuestos, como
alcohol etílico, insecticidas, herbicida, medicamentos, etc, en compuestos hidrosolubles,
para que después puedan ser eliminados por la orina. Este proceso se realiza en el
retículo endoplasmático liso (REL) de los hepatocitos.
Rpta.: C
122. Después de una lesión de fractura ósea, ocurre el proceso de reparación o de

consolidación del hueso. En este proceso intervienen células encargadas de formar el
nuevo tejido óseo y células que se reabsorben y remodelan el hueso. Indique cuáles son
estas células respectivamente.
A) Osteoblastos y osteocitos B) Osteocitos y osteoblastos
C) Osteoblastos y condroblastos D) Osteoclastos y osteocitos
E) Osteoblastos y osteoclastos
Solución:
Después de una fractura ósea, ocurre el proceso de reparación o consolidación ósea. En
este proceso intervienen los osteoblastos, que son células que se encargan de formar el
nuevo tejido óseo, y también los osteoclastos, que son células multinucleadas que se
encargan de la reabsorción del hueso.
Rpta.: E
123. El corazón es un músculo ricamente abastecido de vasos sanguíneos que actúa como
una bomba; además, contiene tejido conectivo que le confiere resistencia. Al respecto,
podemos afirmar válidamente que
I. aumenta la presión interna de la sangre cuando el corazón hace sístole.
II. la sangre que retorna al corazón penetra en la aurícula izquierda.
III. la sangre desoxigenada es bombeada por el ventrículo derecho hacia los pulmones.
IV. la presión del ventrículo es alta durante la relajación.
A) I y II B) I y III C) II y III D) I y IV E) III y IV

Solución:
El ciclo cardiaco comprende una serie de funciones que ocurren durante una sístole y
una diástole. Durante la sístole, la presión interna de la sangre se incrementa. La sangre
desoxigenada es bombeada por el ventrículo derecho hacia los pulmones.
Rpta.: B
124. Para poder saborear e ingerir los frutos se requiere que estos estén maduros. En este
proceso de maduración, interviene una fitohormona principalmente inhibidora, cuyos
efectos son la senescencia acelerada, el amarillamiento de algunos frutos y la
aceleración del proceso de maduración entre otros. Para que esta hormona pueda
realizar sus funciones, otra hormona debe actuar estimulando su formación. ¿Cuál es
esta?
A) Ácido giberélico B) Adenina C) Ácido abscísico

D) Ácido indolacético E) Citocinina
Solución:
Se conocen varias clases de fitohormonas (hormonas vegetales) que pueden ser
estimulantes y/o inhibidoras. El etileno es la hormona responsable de la maduración de
los frutos, en muy pequeña cantidad; pero, para que se forme el etileno, se requiere la
presencia de auxinas, entre ellas el ácido indolacético (IAA), que estimula la formación
del etileno.
Rpta.: D

125. Por muchos años, Ana María usó los audífonos con el volumen alto y ahora tiene
problemas de audición; por ello, es necesario hablarle en voz alta para que pueda oír.
¿Qué parte del oído ha sido afectada?
A) Trompa de Eustaquio
B) Membrana tectorial del órgano de Corti
C) Nervio auditivo
D) Células ciliadas del órgano de Corti
E) Canales semicirculares
Solución:
Ana María podría haberse afectado el oído interno, específicamente los cilios de las
células presentes en el órgano de Corti, debido a que los sonidos fuertes desgastan o
dañan estas células.
Rpta.: D
126. En un estudio acerca de las mutaciones que pueden afectar los procesos fotosintéticos y,
en consecuencia, la formación de compuestos orgánicos, los estudiantes de la Facultad
de Ciencias Biológicas observaron que una mutación en particular impedía que el
carbono, proveniente del dióxido de carbono, pasara a formar la molécula
3–Fosfoglicerato. ¿A qué conclusión podrían llegar los estudiantes ante este resultado?
A) El gen responsable de la fijación es el citocromo.
B) Probablemente, la mutación afectó a la ATP sintasa.
C) Es una mutación a nivel de la Ribulosa 5 fosfato.
D) La mutación afectó a la anhidrasa carbónica.
E) La mutación afectó al gen de la RUBISCO.
Solución:
La fijación del carbono ocurre en el estroma a través de una secuencia de reacciones
conocida como el ciclo de Calvin. En esta fase, el carbono proveniente del CO2
atmosférico es captado por la ribulosa 1,5 difosfato, para dar lugar a la formación de
moléculas de 3–Fosfoglicerato mediante la acción de la enzima ribulosa difosfato
carboxilase (RUBISCO).
Rpta.: E
Solucionario Prueba Invidentes

HABILIDAD LÓGICO-MATEMÁTICA
127. Carolina tiene S/ 185 para comprar juguetes; si las pelotas cuestan S/ 8 cada una y los
carritos cuestan S/ 5 cada uno, y compra ambos tipos de juguete, ¿cuántos juguetes,
como máximo, comprará en total con todo su dinero?
A) 31 B) 34 C) 35 D) 36 E) 28
Solución:
Sea x = número de pelotas
y = número de carritos
entonces, se tiene la ecuación:
8x + 5y = 185
Total máximo: 5 + 29 = 34
Rpta.: B

128. Las amigas Ana, Betty, Carmen, Doris y Elena, cuyas edades son 18, 20, 19, 21 y 22
años, respectivamente, se sientan en cinco asientos que se encuentran en una fila. Se
observa que:
– Ana se sienta entre Betty y Doris.
– La mayor se sienta a la derecha de todas.
– Carmen se sienta a la izquierda de Elena y junto a la derecha de Doris.
– La suma de edades de tres amigas sentadas juntas es 60 años.
– Doris se sienta a la izquierda de todas.
¿Cuánto suman las edades de las amigas que se sientan junto a Carmen?
A) 41años B) 38 años C) 37 años D) 40 años E) 39 años
Solución:
Por tanto, la suma de edades es: 18 + 21 = 39

Rpta.: E
1
129. Juan le dice a Miguel: «si fueran 6 horas más tarde, faltaría para acabar el día de lo
3
que faltaría si fuese 6 horas más temprano». ¿Qué hora es para Juan?
A) 11h B) 10h C) 12h D) 14h E) 16h
Solución:
Sea la hora actual x
Del problema:
1
24  (x  6)  (24  (x  6))
3
54  3x  30  x
x  12
Rpta.: C
130. En el último censo de población que se realizó, se preguntó a cuatro hombres sobre el
número de hijos que tienen:
 Mateo: «Yo no tengo tres hijos»,

 Juan Diego: «Yo no tengo cuatro hijos»,
 Alejandro: «Yo tengo cuatro hijos» y
 Javier: «Yo no tengo dos hijos».
Si se sabe que solo uno de ellos tiene tres hijos y los otros tres tienen cuatro hijos;
además, solo uno de ellos miente y los demás dicen la verdad, ¿quién es el que tiene tres
hijos?
A) Alejandro
B) Mateo
C) Juan Diego
D) Javier
E) Mateo o Alejandro

Solución:
1 CASO 2 CASO 3 CASO 4 CASO
Mateo F V:4 V V
Juan Diego V F:4 V V
Alejandro V V:4 F V
Javier V V:3 V F
MAL BIEN MAL MAL
Rpta.: D
131. Mateo toca una campana 13 veces en 24 segundos. Si el tiempo entre una campanada y
otra es siempre la misma, ¿cuántas veces tocará la campana en 100 segundos?
A) 51 B) 52 C) 49 D) 53 E) 48
Solución:
Se tiene
24
1º) 13  1
t
t2
2º) En 100 segundos
100
#C   1  51
2
Rpta.: A
132. En una caja se tiene 8 canicas de color azul, 12 de color rojo y 15 de color verde.
¿Cuántas canicas, como mínimo, se deben extraer al azar para tener con certeza 6
canicas rojas y 2 verdes?
A) 22 B) 28 C) 30 D) 29 E) 27
Solución:
Se tiene los casos
6 rojas + 8 + 15 = 29
2 verdes + 8 +12 = 22
Peor caso: 29
Rpta.: D
133. En este momento, un reloj, en realidad, debería marcar las 5h 3min, pero hace 45 horas
que el reloj se retrasa a razón de 3 minutos por cada 5 horas. ¿Qué hora está marcando
este reloj en este momento?
A) 4h 46min B) 4h 36 min C) 4h 30 min D) 5h 42 min E) 4h 32 min
Solución:
Retraso
5 h – 3 min
45 h – x  x = 27 min
5h 3min – 27 min = 4h 36min
Rpta.: B
134. Determine la medida del menor ángulo formado por las manecillas del reloj a las
2h 24 min de la mañana.
A) 68º B) 70º C) 72º D) 76º E) 60º
Solución:
Se obtiene
11(24)
  30(2)  72º
2
Rpta.: C
GEOMETRÍA
135. En un trapecio ABCD, BC // AD , AB = 13 m, BC = 15 m, CD = 14 m y AD = 30 m. Halle el
área de la región trapecial ABCD.
A) 282 m2 B) 260 m2 C) 280 m2

D) 242 m2 E) 252 m2
Solución:
• PCD: T. Herón
SPCD = S = 84 m2
• ACD : CP mediana
 SACP = S
• ABCD paralelogramo
 SABC = S
 Sx  3S  252 m2
Rpta.: E
136. Desde el centro O de un cuadrado ABCD, se levanta una perpendicular OP . Si M es

punto medio de CD y PM = AB, halle la medida del ángulo entre PM y el plano que
contiene al cuadrado.
A) 18,5° B) 26,5° C) 60° D) 30° E) 45°

Solución:
• O: centro del cuadrado ABCD P
 AB = 2a
 OM = a
2a
• POM: (30° y 60°)
 x = 60° B C
2a O x
a M
A D Rpta.: C

Solucionario 3er Examen Ciclo Ordinario 2018-I PDF

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CENTRO PREUNIVERSITARIO - UNMSM Tercer Examen

A) determinar si el lenguaje humano corresponde a un rasgo análogo o a uno homólogo

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A) mantienen un ancestro en común, pero las funciones de ellos son diferentes en el

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A) indiscutiblemente, este rasgo evolutivo también lo hallaríamos en los grandes

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6. Básicamente, este texto constituye una

8. En relación con la resistencia de Chomsky a la teoría de la selección natural como

A) Pinker evidencia lo insatisfactorio de las conjeturas físicas al respecto.

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11. ¿Cuál es el eje de la controversia entre ambos científicos?

A) se caracteriza por ser un instinto exclusivamente humano, cuya naturaleza resulta

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15. Si el descubrimiento de múltiples yacimientos fósiles cuyos restos indujeran a concluir

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

A) 30 años B) 40 años C) 20 años D) 15 años E) 25 años

A) 144 h B) 120 h C) 108 h D) 96 h E) 100 h

D(-6,3) C punto de simetría

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21. Un examen de matemáticas consta de cinco problemas de distinta dificultad y los

Por lo tanto, Raúl obtuvo 35 puntos.

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Por lo tanto, se pueden escribir como

Sumando las reservas 9+4=13 kg

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27. En la figura se muestra una lámina transparente de forma rectangular cuadriculada,

Reflejo Resultado de la superposición

Área sombreada: 10 × 4 = 40 cm2

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30. Un carpintero dispone de un bloque de madera que tiene la forma de un paralelepípedo

 Valor de la cantidad de oro puro en dólares  240(20)  4800

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A) 25% B) 12% C) 10% D) 15% E) 12,5%

 El segundo descuento sucesivo fue del 20%

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● APO notable 45°: V

 VH2O = 76,8 m3 = 76 800 litros

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37. En la figura, se muestra, a la izquierda, la vista frontal (rectangular) de una refrigeradora.

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 x  3 7  x +1 (x  3)(x +1)

Luego: x   3, 1  0,5

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41. Al factorizar los polinomios p(x)  x3  2x2  5x  6 y q(x)  x3  6x2  11x  6 en  x ,

Como x  4  a3 entonces x = 23 (Edad actual de José)

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El círculo tiene 1 metro de radio, entonces

44. Ana y Cecilia se encuentran ubicadas en los puntos A y C, distanciadas 10 2 m , como

Por Ley de Cosenos:

Luego  y  8   200  y2  20y

Luego y2  16y  64  200  y2  20y

Por lo tanto, 36y  136

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A) I y III B) I y II C) III y IV D) II y III E) II y IV

A) Siete B) Cinco C) Seis D) Tres E) Cuatro

53. En la lengua española, se puede formar palabras mediante diversos procesos. En el

A) acronimia, composición y parasíntesis.

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A) El recuerdo del espacio familiar cotidiano