KEBUDAYAAN, BUDAYA KEBIASAAN, DAN PENGERTIAN

TENTANG KESENIAN

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Pendidikan Seni Rupa

Dosen Pengampu: Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd.

disusun oleh kelompok 1:

1. Maryana Ulfa (23040160076)

2. Nur Salim (23040160098)
3. Rohi Matunniya (230140170116)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SALATIGA

2019
 KATA PENGANTAR

Assalamu alaikum wr.wb.

Dengan memanjatkan puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT, yang
telah melimpahkan Rahmat dan Karunia-Nya sehinga kami bisa menyelesaikan
tugas makalah Pendidikan Seni Rupa ini dengan baik dan tepat pada waktunya.
Makalah ini membahas materi tentang Kebudayaan, budaya kebiasaan, dan
pengertian tentang kesenian.

Kami mengucapkan terimakasih kepada Bpk Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd.

selaku dosen pengampu mata kuliah Pendidikan Seni Rupa atas segala arahan dan
bimbingannya sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah ini.

Kami berharap makalah ini dapat memberi manfaat kepada pembaca dan
utamnya kepada kami selaku penulis makalah ini. Kami menyadari dalam
penulisan tugas makalah ini masih terdapat banyak kekurangan dan kesalahan.
Serta tidak terlepas juga dari berbagai macam kendala, keterbatasan ilmu, dan
referensi. Oleh karena itu kami mengharapkan bimbingan kritik dan saran yang
membangun dari berbagai pihak. Sehingga makalah ini menjadi lebih baik.

Wassalamu alaikum wr.wb.

Salatiga, 23 Februari 2019

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..............................................................................................i
BAB 1.....................................................................................................................iii
PENDAHULUAN.................................................................................................iii
A. Latar Belakang...........................................................................................iii
B. Rumusan Masalah.....................................................................................iii
C. Tujuan.........................................................................................................iii
BAB 11.............................................................................................................................1
PEMBAHASAN.............................................................................................................1
A. Pengertian Kebudayaan.............................................................................1
B. Pengertian Budaya......................................................................................2
C. Pengertian Kebiasaan.................................................................................3
D. Pengertian Seni dan Cabang Seni..............................................................4
BAB 111...........................................................................................................................6
PENUTUP........................................................................................................................6
A. Kesimpulan..................................................................................................6
B. Saran............................................................................................................6
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................7

ii
 BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Manusia di dalam kesehariannya tidak akan lepas dari kebudayaan,
karena manusia adalah pencipta dan pengguna dari kebudayaan itu sendiri.
Kebudayan akan terus hidup dan berkembang seiring dengan manusia mau
melestarikan kebudayaan tersebut. Oleh karena itu manusia dengan
kebudayaan tidak dapat dipisahkan satu sama lain.
Rasa saling menghormati dan mengahargai akan tumbuh apabila
antar manusia mau menjunjung tinggi kebudayaan sebagai alat pemersatu
kehidupan, sebagai alat komunikasi antar sesama, dan sebagai ciri khas
dari suatu kelompok masyarakat tertentu.
Kebudayaan memiliki peran yang sangat penting bagi kehidupan
manusia dan menjadi alat untuk bersosialisasi satu sama lain. Manusia
sebagai makhluk sosial yang membutuhkan alat sebagai jembatan yang
menghubungkan dengan manusia yang lain yaitu kebudayaan.

B. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dan unsur-unsur tentang kebudayaan?
2. Apa pengertian tentang budaya?
3. Apa pengertian tentang kebiasaan?
4. Apa penegertian tentang seni dan cabang seni?

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui pengertian dan unsur-unsur dari kebudayaan
2. Untuk mengeetahui pengertian dari budaya
3. Untuk mengetahui pengertian dari kebiasaan
4. Untuk mengetahui pengertian tentang seni dan cabang seni

iii
 BAB 11

PEMBAHASAN

A. Pengertian Kebudayaan
Kebudayaan adalah keseluruhan sistem gagasan, tindakan serta
hasil karya manusia dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan
milik diri manusia dengan belajar.1 Kebudayaan terbagi atas 7 unsur yaitu:
1. Bahasa
Bahasa merupakan sebuah pengucapan yang indah dalam suatu elemen
kebudayaan dan mampu menjadi alat perantara utama bagi kebutuhan
manusia untuk meneruskan atau mengadaptasikan kebudayaan. Ada
dua macam bentuk bahasa yaitu bahasa lisan dan bahasa tulisan.
2. Sistem Pengetahuan
Sistem pengetahuan membahas pada ilmu pengetahuan tentang kondisi
alam di sekeliling kita dan sifat-sifat peralatan yang dipakainya. Sistem
pengetahuan meliputi ruang pengetahuan tentang alam sekitar, flora,
dan fauna, waktu, ruang, dan bilangan, sifat-sifat dan tingkah laku
sesama manusia, tubuh manusia dan lain-lain.
3. Sistem Kemasyarakatan atau Organisasi Sosial
Organisasi sosial adalah sekelompok masyarakat yang anggotanya
merasa satu dengan sesamanya. Sistem kemasyarakatan atau organisasi
sosial yang meliputi: kekerabatan, asosiasi dan perkumpulan, sistem
kenegaraan, sistem kesatuan hidup, perkumpulan.
4. Sistem Peralatan Hidup dan Teknologi
Teknologi adalah jumlah keseluruhan teknik yang dimiliki oleh para
anggota suatu masyarakat, meliputi keseluruhan cara bertindak dan
berbuat dalam hubungannya dengan pengumpulan bahan bahan
mentah, pemrosesan bahan-bahan itu untuk dibuat menjadi alat kerja,
penyimpanan, pakaian, perumahan, alat transportasi dan kebutuhan
lain yang berupa benda material. Unsur teknologi yang paling meninjol
adalah kebudayaan fisik yang meliputi alat-alat produksi senjata,

1
Koentjaraningrat (Redaksi). 1971. 1993. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia.
Jakarta: Djambatan.

1
 wadah, makanan dan minuman, pakaian dan perhiasan tempat
berlindung dan perumahan serta alat-alat transportasi.
5. Sistem Mata Pencaharian Hidup
Segala usaha manusia untuk mendapatkan barang dan jasa yang
dibutuhkan. Sistem mata pencaharian hidup atau sistem ekonomi yang
meliputi berburu dan mengumpulkan makanan, bercocok tanam,
peternakan, perikanan, perdagangan.
6. Sistem Religi
Diartikan sebagai sebuah sistem yang terpadu antara keyakinan dan
praktek keagamaan yang berhubungan dengan hal-hal suci dan tidak
terjangkau oleh akal. Sistem religi yang meliputi sistem kepercayaan,
sistem nilai dan pandangan hidup, komunikasi keagamaan, dan
upacara keagamaan.
7. Kesenian adalah segala hasrat manusia terhadap keindahan yang
beraneka ragam yang timbul dari imajinasi kreatif yang dapat
memberikan kepuasan batin bagi manusia. Secara garis besar kita
dapat memetakan bentuk kesenian dalam tiga garis besar yaitu seni
rupa, seni suara, dan seni tari.

B. Pengertian Budaya
Budaya secara harfiah berasal dari bahasa latin yaitu Colere yang
memiliki arti mengerjakan tanah, mengolah, memelihara ladang. Budaya
merupakan keseluruhan sistem gagasan tindakan dan hasil karya manusia
dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan miliki diri manusia
dengan cara belajar.2 Budaya berasal dari bahasa Sansekerta yaitu
buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal)
diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.
Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata
Latin Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga

2
Kistanto, Nurdien H. 2008. Sistem Sosial-Budaya di Indonesia, Sabda – Jurnal Kajian
Kebudayaan, Volume 3, Nomor 1, April: 99-105.

2
 sebagai mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang
diterjemahkan sebagai "kultur" dalam bahasa Indonesia.3
Contoh budaya:4
1. Batik

2. Wayang

C. Pengertian Kebiasaan
Tradisi dalam bahasa latin adalah tradition yaitu diteruskan atau
kebiasaan dalam pengertian yang paling sederhana adalah sesuatu yang
telah dilakukan sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan suatu
kelompok masyarakat.5 Biasanya dari suatu negara, kebudayaan, waktu,

3
https://ejournal.undip.ac.id/index.php/sabda/article/viewFile/13248/10033, diakses pada tanggal
28 februari 2019.

4
http://arifhidayat69.blogspot.com/2012/07/seni-rupa-tradisional-modern-dan.html diakses pada
tanggal 28 februari 2019.

5
https://simaksejenak.wordpress.com/2012/12/20/pengertian-kebudayaan-budaya-adat-istiadat-
dan-kebudayaan/, diakses pada tanggal 28 februari 2019.

3
 atau agama yang sama. Hal yang paling mendasar dari tradisi adalah
adanya informasi yang diteruskan dari generasi ke generasi baik tertulis
maupun lisan. Karena tanpa adanya ini suatu tradisi dapat punah.6
Contoh kebiasaan:
1. Orang belanja di pasar

D. Pengertian Seni dan Cabang Seni

Seni adalah segala kegiatan manusia untuk mengkomunikasikan
pengalaman batinnya pada orang lain. Pengalaman batin ini
divisualisasikan dalam tata susunan yang indah dan menarik, sehingga
dapat memancing timbulnya rasa senang atau puas bagi siapa yang
menghayatinya.7
Visualisasi ini dapat ditangkap oleh :

1. Indera raba menjadi Seni Rupa

2. Indera mata menjadi Seni Tari dan Seni Sastra
3. Indera dengar menjadi Seni Musik/Suara dan Drama
Cabang – cabang Seni semakin berkembang seiring dengan
bertambahnya waktu, kebutuhan, dan pemahaman manusia. Hal ini
diikuti dengan lahirnya seni-seni baru di masyarakat. Berikut
pembagian Cabang Seni meliputi :
1) Seni Rupa

6
https://www.gurupendidikan.co.id/seni-rupa-tradisional-pengertian-sejarah-ciri-contoh/, diakses
pada tanggal 28 februari 2019.

7
Abdul hadi, (2015). Pengertian, Fungsi, Unsur Dan Cabang – Cabang Seni. Soft Ilmu,
http;//www.softilmu.com/2015/10/pengertian-fungsi-unsur-cabang-macam-seni-
adalah.html,diakses pada tanggal 28 februari 2019.

4
 Seni Rupa merupakan seni dua dimensi / tiga dimensi yang
berdasarkan fungsinya terbagi menjadi dua jenis, yaitu seni rupa murni
dan seni rupa terapan. Seni rupa murni hanya bertujuan untuk dilihat
keindahannya, misalnya lukisan dan patung, sedangkan seni rupa terapan
selain keindahan dapat digunakan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya
meja ukir.
2) Seni Tari/ gerak
3) Seni Suara / vocal / musik
4) Seni Sastra
5) Seni Teater / drama

Pembinaan Kreativitas melalui Pendidikan kesenian di MI/SD,

Anak usia ini merupakan masa “keemasan berekspresi kreatif”. Kadar
kreativitas anak masih sangat tinggi. Anak dapat melakukan kegiatan
berolah seni rupa secara wajar dan spontan.

BAB 111

PENUTUP

A. Kesimpulan
Saat ini kebudayaan mulai banyak yang ditinggalkan bahkan
sebagian masyarakat malu akan kebudayaannya sebagai jati diri sebuah
bangsa. Hal ini mengakibatkan hilangnya keanekaragaman budaya
Indonesia secara perlahan-lahan. Hal seperti tidak terlepas dari pengaruh
budaya luar.
Seiring dengan perkembangnya zaman dan teknologi yang semakin
canggih serta perdagangan bebas yang terjadi di dunia khususnya di
Indonesia membuat moral akhlak dan tingkah laku pergaulan anak remaja

5
 bangsa Indonesia rusak. Indonesia dulu yang terbilang kaya akan
budayanya kini mulai terhapus karena seiring dengan berkembangnya
zaman.
Sebagai generasi muda termasuk mahasiswa harus menjaga dan
melestarikan keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh bangsa
Indonesia. Jangan sampai disaat budaya kita diambil atau diakui bangsa
lain, baru kita menyadari betapa indahnya nilai-nilai yang terkandung
dalam budaya kita itu sendiri.

B. Saran
Sebagai generasi muda termasuk mahasiswa harus menjaga dan
melestarikan keanekaragaman budaya yang dimiliki oleh bangsa
Indonesia. Jangan sampai disaat budaya kita diambil atau diakui bangsa
lain, baru kita menyadari betapa indahnya nilai-nilai yang terkandung
dalam budaya kita itu sendiri.

DAFTAR PUSTAKA

Koentjaraningrat (Redaksi). 1971. 1993. Manusia dan Kebudayaan di Indonesia.

Jakarta: Djambatan.

Kistanto, Nurdien H. 2008. Sistem Sosial-Budaya di Indonesia, Sabda – Jurnal

Kajian Kebudayaan, Volume 3, Nomor 1, April: 99-105.

https://ejournal.undip.ac.id/index.php/sabda/article/viewFile/13248/10033,
diakses pada tanggal 28 februari 2019.

https://simaksejenak.wordpress.com/2012/12/20/pengertian-kebudayaan-budaya-
adat-istiadat-dan-kebudayaan/, diakses pada tanggal 28 februari 2019.

https://www.gurupendidikan.co.id/seni-rupa-tradisional-pengertian-sejarah-ciri-
contoh/, diakses pada tanggal 28 februari 2019.

6
Abdul hadi, (2015). Pengertian, Fungsi, Unsur Dan Cabang – Cabang Seni. Soft
Ilmu, http;//www.softilmu.com/2015/10/pengertian-fungsi-unsur-cabang-macam-
seni-adalah.html,diakses pada tanggal 28 februari 2019.

http://arifhidayat69.blogspot.com/2012/07/seni-rupa-tradisional-modern-dan.html
diakses pada tanggal 28 februari 2019.