Eduardo Franco Santiz

Dr. Lisandro Martinez

Herramientas Estadisticas Para Ingenieria

Ingenieria Industrial y De Sistemas

Unidad 1 Actividad 1

11/febrero/2019
Introducción:

La estadística es la ciencia que estudia las caracteristicas de una población

determinada, capturando datos los cuales pueden ser medidos mediante
diferentes tipos de gráficas y/o tablas representativas,que se utilizan para un
posterior analisis obteniendo asi, resultados o respuestas.

Justificación:

La estadística es una ciencia aplicada en todos los campos de la actividad

humana y es de gran importancia, ya que proporciona las mejores herramientas
de investigación que no solo son para observar y recopilar datos , si no tambien
para el control de muchas actividades desarrolladas como: Producción,
Organización, Ventas, Proyectos a largo y corto plazo, Etc.

El estudio del tema y la investigación de la dicha es de un impacto profundo y

enriquecedor.
Desarrollo del tema:

Inferencia Estadística: Se comprende como las técnicas utilizadas para la toma de

decisiones sobre una población estadística la cual se basa en muestras.

Muestras Poblacionales: El termino población se refiere a un conjunto de

individuos o cosas que tienen una o varias caracteristicas en común, cuando solo
se enfoca en unos cuantos individuos tomado de una población, se le nombra
muestra. Estos son los 4 principales métodos de muestreo:

Aleatorio simple: Elementos se toman de una manera individual y al azar.

Sistemático: Muestra aleatoria en el cual se eligen los en elementos intervalos

uniformes.

Estratificado: Se clasifícan los elementos de la población en subgrupos separados

de acuerdo a una o más características.

Conglomerados: Muestra aleatoria en el cual los elementos se dividen de forma

natural en subgrupos.

Probabilidad: Es la mayor o menor posibilidad de que ocurra un determinado

suceso. Estos son los 3 conceptos para definir la probabilidad y determinar los
valores de la misma:

Clásico o enfoque priori: La suposición en cada uno de los resultados igualmente

probable.

Frecuencia Relativa: Se basa en el número de veces que ocurre un resultado

favorable en un determinado número de observaciones.

Subjetivo: Probabilidad basada en las creencias o experiencias de las personas.

Datos Agrupados: Son los datos organizados en una distribución de frecuencia,
pueden ser distribuidos de las siguientes formas:

Intervalos de clases: Puntos específicos de la escala de la medición que sirven

para separar las clases adyacentes cuando se tratan de variables continuas.

Frecuencias acumuladas: Identifica el número de observaciones incluidos bajo el

límite con exactitud superior de cada clase.

Frecuencias relativas: Es aquella que se obtiene dividiendo la frecuencia entre el

total de datos.

Representaciones Gráficas: Es una técnica de análisis, que nos permite

familiarizarnos con los datos recopilados o resumidos. Estas son algunas formas
en las que se pueden representar:

Diagrama circular: Es de utilidad para mostrar porcentajes relativos de una

variable.

Diagrama de barras: Forma gráfica de representar datos cualitativos que se han

resumido en una distribución de frecuencias, de relativas o de porcentuales.

Gráficas de línea: Se ilustra mediante segmentos de línea los cambios en

cantidades respecto al tiempo. Normalmente utilizada en los negocios.

Pictográmas: Se trata de un gráfico, donde se sustituyen los elementos abstractos

(como las barras) por dibujos relativos a la temática.
Ejercicio de la Síntesis (resuelto)

1. En la siguiente tabla obtenida al efectuar el pesaje de 16 alumnos del mismo grado en un

colegio (pesos en kilogramos).

62 58.4 61.6 54.7

54.3 61 57.4 60
60.7 59.7 62.9 55.5
57.2 62.4 56 60.4

Desarrollar

1) Ordenamiento de la serie

54.3 57.2 60 61.6

54.7 57.4 60.4 62
55.5 58.4 60.7 62.4
56 59.7 61 62.9

2) Expresa esta serie de valores de la variable X usando intervalos de 1kg. Para cada clase de
la serie, hacer además:
a) Tabla de frecuencias absolutas de cada clase.
b) Tabla de frecuencias relativas de cada clase (fracción, decimal, porcentaje). Commented [OA1]: Propuesto.
c) Tabla de frecuencias acumuladas de cada clase. Commented [OA2]: se recomienda especificar los
relacionado a las frecuencias relativas.

Clase Intervalo a)F.A b1)F.R.F b2)F.R.D b3) F.R.P c) F.A.

1 54 2 2/16 .125 12.5% 2

2 55 1 1/16 .062 6.25% 3
3 56 1 1/16 .062 6.25% 4
4 57 2 2/16 .125 12.5% 6
5 58 1 1/16 .062 6.25% 7
6 59 1 1/16 .062 6.25% 8
7 60 3 3/16 .187 18.75% 11
8 61 2 2/16 .125 12.5% 13
9 62 3 3/16 .187 18.75% 16
 Conclusiones:

Las aplicaciones de la estadistica en la vida diaria se reflejan en cosas tan simples

como por ejemplo, usar el metro fuera de horas pico. Esta decisión resulta del
análisis realizado mediante la experiencia obtenida de situaciones parecidas
(como un tipo de probabilidad subjetiva), esto lo hacemos a diario y la mayoria de
las veces de una manera inconsciente. Sin duda una herramienta sumamente
importante en la toma de decisiones.

Referencias Bibliográficas:

 Álvarez, A. J. (2010). En Estadística empresarial. Recuperado de

http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=10360830
Colección E-Libro de Pórtico: Biblioteca Digital
Capítulo 1. Conceptos básicos. Páginas 13 a 19
Capítulo 4. Representaciones gráficas. Finalidad. Páginas 53 a 74


 Kazmier, L. J.; Díaz Mata, A.; Eslava Gómez, G. (1991). Estadística aplicada a
administración y economía. Recuperado de
http://site.ebrary.com/lib/vallemexicosp/reader.action?docID=10522957&ppg=25
Colección E-Libro de Pórtico: Biblioteca Digital
Capítulo 1. Análisis de datos de negocios. Páginas 1 a 7

https://matematicasmodernas.com/tipos-de-graficas-estadisticas/

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