COLEGIO NICOLAS ESGUERRA

PLAN DE RECUPERACION MUSICA GRADO 11 DOCENTE: ADRIANA SANCHEZ 2019 PERIODO I

NOMBRE: _________________________________________ CURSO___________

Se sugiere que las siguientes actividades a desarrollar tengan el acompañamiento y seguimiento de los padres
de familia o acudiente encargado. Dichas actividades deben desarrollarse en su totalidad y con excelente calidad.

1. En la partitura de la obra “ROMANCE” debe escribir la linea melódica con el nombre de los sonidos
musicales, recuerde que la melodìa la conforma la primera corchea de cada tresillo, además debe
interpretarse en su totalidad (32 compases) puede ensayar en la aplicación PERFECT PIANO.
2. Presentación del cuaderno con todos los contenidos temáticos vistos durante el periodo académico; éste
debe incluir los elementos básicos de la música, las cualidades del sonido, la escala de ubicación
ascendente a tres octavas en pentagrama, reporte de los dictados auditivos de las cualidades del sonido
desarrollados en clase a principio de periodo y que hicieron parte de las pruebas diagnósticas.
3. En la sala de fotocopias del Colegio se encuentra la partitura del himno Esguerrista, en ella se debe
claridad en cuanto al nombre de cada sonido musical justo debajo de la figura, debe realizarse
únicamente con lápiz y desde el compás 9 hasta el final del himno.
 COLEGIO NICOLAS ESGUERRA

PLAN DE RECUPERACION MUSICA GRADO 10 DOCENTE: ADRIANA SANCHEZ 2019 PERIODO I

NOMBRE: _________________________________________ CURSO___________

Se sugiere que las siguientes actividades a desarrollar tengan el acompañamiento y seguimiento de los padres
de familia o acudiente encargado. Dichas actividades deben desarrollarse en su totalidad y con excelente calidad.
1. En la partitura de la obra “para Elisa” debe escribir los nombres de los sonidos musicales debajo de
cada figura musical.

2. Presentación del cuaderno con todos los contenidos temáticos vistos durante el periodo académico;
éste debe incluir los elementos básicos de la música, las cualidades del sonido, la escala de ubicación
ascendente a tres octavas en pentagrama reporte de los dictados auditivos de las cualidades del
sonido desarrollados en clase a principio de periodo y que hicieron parte de las pruebas diagnósticas.

3. Con base en las explicaciones técnicas instrumentales dadas en clase, debe desarrollar la
Interpretación musical de la obra “para Elisa” de Ludwig van Beethoven, puede presentarlo en el
instrumento melódico de su preferencia, (guitarra, piano, flauta, xilófono,) si no tiene instrumento
puede trabajar en la aplicación sugerida en clase desde el comienzo del periodo la app PERFECT
PIANO, que debió descargar desde su celular o tableta.