Anda di halaman 1dari 4

#NAME?

Ensayo Persuasivo : Texto argumentativo: La araucana, epopeya.

Nombre del maestro/a: Raquel Quinteros

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 4 -EXCELENTE 3 - MUY BIEN 2 - BIEN


Capturar la atención El párrafo El párrafo El autor tiene un
introductorio tiene un introductorio tiene un párrafo introductorio
elemento apropiado elemento que atrae la interesante, pero su
que atrae la atención atención de la conexión con el tema
de la audiencia. Esto audiencia, pero central no es clara.
puede ser una éste es débil, no
afirmación fuerte, es directo o es
Opinión La
unaopinión presenta
cita relevante, La opinión presenta
inapropiado para la Hay una opinión,
una afirmación
estadÃstica oclara
una una afirmación clara
audiencia. pero ésta no
ypregunta
bien fundamentada
dirigida al de la posición del expresa la posición
de la posición del
lector. autor sobre el tema. del autor claramente.
autor sobre el tema.

Apoyo a la opinión Incluye 3 o más Incluye 3 o más Incluye 2 elementos


elementos de elementos de de evidencia (hechos,
evidencia (hechos, evidencia (hechos, estadÃsticas,
estadÃsticas, estadÃsticas, ejemplos,
ejemplos, ejemplos, experiencias de la
experiencias de la experiencias de la vida real) que apoyan
vida real) que apoyan vida real) que apoyan la opinión del autor.
Precisión Todas las ideas
la opinión del autor. Casi todas las
la opinión delideas
autor. La mayorÃa de las
secundarias y las las secundarias y las
El escritor anticipa ideas secundarias y
estadà sticas están estadÃsticas están
preocupaciones, las estadÃsticas
presentadas
prejuicios o con presentadas con están presentadas
precisión.
argumentos del lector precisión. con precisión.
y ofrece, por lo
menos, un conta-
Transiciones o Una variedad bien
argumento. Las transiciones Algunas transiciones
Conectores pensada de muestran cómo funcionan bien, pero
transiciones fue están las ideas la conexión entre las
usada. Estas muestran conectadas, pero hay ideas no es clara.
claramente cómo muy poca variedad.
están las ideas
conectadas.
Conclusión La conclusión es La conclusión es La posición del autor
fuerte y dej al lector evidente. La posición es parafraseada en la
con una idea del autor es conclusión, pero no
absolutamente clara parafraseada en las al principio de la
de la posición del primeras dos misma.
autor. Un parafraseo oraciones de la
efectivo de la idea conclusión.
principal empieza la
conclusión.
Gramática y El autor no comete El autor comete 1 ó 2 El autor comete 3 ó 4
ortografÃa errores de gramática errores gramaticales u errores gramaticales u
ni de ortografÃa que ortográficos que ortográficos que
distraen al lector del distraen al lector del distraen al lector del
contenido del ensayo. contenido del ensayo. contenido del ensayo.

Fecha de creación: Apr 18, 2019 03:55 pm (CDT)


: La araucana, epopeya.

1 - DEBE MEJORAR PUNTAJE


El párrafo
introductorio no es
interesante y no es
relevante al tema.

No hay ninguna
opinión.

Incluye 1 elemento de
evidencia (hechos,
estadÃsticas,
ejemplos,
experiencias de la
vida real) que apoya
la opinión del autor.
La mayorÃa de las
ideas secundarias y
las estadÃsticas son
erróneas.

Las transiciones entre


las ideas no es clara o
no existe.

No hay conclusión. El
trabajo simplemente
termina.
El autor comete más
de 4 errores
gramaticales u
ortográficos que
distraen al lector del
contenido del ensayo.

Anda mungkin juga menyukai