DEPARTAMENTO Historia Y GEOGRAFIA

PROFESORA FRANCIA PARDO RAMIREZ

PRUEBA Diagnóstico DE HISTORIA Y GEOGRAFIA

2º C
NOMBRE:___________________________________________ FECHA:___/___/____

PUNTAJE ÓPTIMO: 43 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: NOTA:

EJE A EVALUAR: HISTORIA EJE A EVALUAR: FORMACION CIUDADANA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
 Distinguir los diversos aportes a la
sociedad chilena proveniente de los
pueblos originarios
 Reconocer y dar ejemplos de la influencia y
aportes de inmigrantes de distintas naciones.
 Reconocer diversas expresiones del
patrimonio cultural del país y de su región.
EJE A EVALUAR: GEOGRAFIA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
Reconocer diversas expresiones del
patrimonio natural de Chile y de su región
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
 Mostrar actitudes y realizar acciones
concretas en su entorno cercano (familia,
escuela y comunidad)
 Mantener una conducta honesta en la vida
Cotidiana.
 Conocer, proponer, aplicar y explicar la
importancia de algunas normas necesarias.
 Identificar el labor que cumplen algunas
instituciones.
 Respetar los espacios públicos dentro y
fuera de la escuela.

1. “Proceso de mezcla entre españoles y pueblos originarios”. La definición se refiere

a:

a) enlace matrimonial.
b) el mestizaje.
c) unión de culturas.

2. Una de la palabra proveniente de los pueblos originarios de Chile y que

actualmente usamos es:

a) cahuín
b) bacán
c) cuico

3. ¿Cuál de los pueblos originarios permanece hasta hoy?

Imagen 1 - mapuches- Imagen 2 - aymara Imagen 3 - rapa nui

a) solo imagen 1
b) imagen 1 y 3
c) imagen 1, 2 y 3
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4. ¿Cuál de los siguientes alimentos que consumimos hoy proviene de los pueblos
originarios?

Charquicán Papas fritas Arroz con pollo

5. Grupo de personas de distintas partes del mundo que llegan a vivir de forma
permanente a un país diferente al suyo. ¿Cómo se les llama a estas personas?

a) Extranjeros
b) Forasteros
c) Inmigrantes

6. Los primeros extranjeros que llegaron a Chile, conquistando nuestro país fueron
los españoles. Entre sus grandes aportes tenemos:

a) Juegos olímpicos - arte

b) Idioma - religión
c) Baile - vestuario

7. Alguna de las grandes colonias extranjeras residentes en Chile actualmente son:

a) alemanes – ingleses - españoles

b) peruanos – bolivianos - coreanos
c) brasileños – japoneses - italianos

8. Una de las comidas traídas del extranjero y que han sido un aporte en la
alimentación de Chile es:

a) b) c)

Tallarines Cordero asado al palo Pastel de choclo

9. ¿Qué expresiones conforman el patrimonio natural de Chile?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3

parques nacionales reservas nacionales monumentos naturales

a) solo imagen 1
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b) imagen 1 y 3
c) imagen 1, 2 y 3

10. ¿Cuál de estas imágenes es una de las expresiones del patrimonio natural de Chile?

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3

Isla de Pascua Torres de Paine Ascensores de Valparaíso

11. Algunos ejemplos de la flora propia de Chile son:

Imagen 1 Imagen 2 Imagen 3

espino álamo araucaria

a) imagen 1y 2
b) imagen 1 y 3
c) imagen 1, 2 y 3

12. ¿Cuál de los siguientes paisajes es una expresión del patrimonio natural de Chile?

Laguna San Rafael Plaza de Armas de Quinta Vergara – Viña del

Santiago mar

13. ¿Cuál de las siguientes imágenes corresponde a una tradición de Chile?

a) b) c)
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Celebración de Halloween Celebración Fiestas Patrias Celebración de Navidad

14. ¿Qué importancia tienen las tradiciones para un país?

a) Entrega identidad al país

b) Permite compartir con otros países
c) Es importante para que todo el país celebre

15. ¿Cuál es la música y el baile tradicional de Chile?

cumbias corridos cueca

16. ¿Cuál de las siguientes flores es típica de Chile?

rosas clavel copihue

17. En la siguiente imagen, niños de diferentes partes del mundo, tomados de la

mano, nos enseña, por sobre todo, que siempre debemos:

a) respetarnos
b) conocernos
c) amarnos

18. En la Imagen vemos que estos niños sacaron cosas de una casa y fueron a la
cárcel. Podemos señalar claramente que ellos tuvieron una actitud:
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a) honesta
b) irresponsable
c) deshonesta

19. Si deseamos cuidar el medio ambiente del paisaje qué observas, ¿qué norma
debemos cumplir?:

a) no realizar fogatas que producen incendios

b) no regar árboles y flores
c) no caminar entre árboles y arbustos

20. ¿Qué labor cumple la CONAF – Corporación Nacional de Forestación?

a) Encargada de cuidar los Zoológicos de Chile

b) Encargada de cuidar los Parques Nacionales de Chile
c) Encargada de cuidar toda la flora y fauna de Chile

21. Observa y lee el afiche. Este afiche es una campaña para:

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