Escuela Básica Tres Sauces

Unidad Técnico Pedagógica

Escuela G-829 Tres Sauces
Profesora: Ruth Flores Salazar.
Evaluación Sumativa Lenguaje y comunicación
Nombre: ___________________________________________________ Curso: 1° Básico
Fecha: _________Puntaje Total: …39……… Puntos Puntaje Obtenido: ______ Nota: _____

OBJETIVOS:
 Comprensión de lectura.
 Identificar sonidos iniciales y finales, vocales y consonantes.
 Ordenar silabas para formar palabra.
 Dictado consonantes M- L-P.

1. Lee y escucha el siguiente texto.

La mula Mila

La mula lame las lilas.

En la loma asoma
la paloma Lulú y olía
las amapolas.

2. Rellena el circulo la palabra que correcta. (1 ptos c/u).

¿Qué olía la paloma?

Amapolas lilas

¿Cómo se llama la mula?

Meli Mila

¿Quién se llamaba lulú?

Paloma mula

3. Escribe la vocal o con consonante inicial. (1 ptos c/u).

 4. Escribe la vocal o con consonante final. (1 ptos c/u).

5. Lee con atención cada palabra y encierra la que corresponda con

la imagen. (1 ptos c/u).

ala ola Lola pala pola lapa

mula mala mola mapa mopa puma

alma mamá malma ulpo pulpo polpo

6. Lee cada oración y cópiala con letra manuscrita (13 puntos)


Mi mamá me ama.
  Mi papá y la pipa.

 Lalo lee a Lola.

7. Ordena las silabas y forma la palabra. (1 ptos c/u).

ma a
li la

el
mo
mi
mia

8. Escribe al dictado. (7 puntos)

1. …………………………………………
2. …………………………………………
3. …………………………………………
4. …………………………………………
5. …………………………………………
6. …………………………………………
7. …………………………………………