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DIEZ DESCUBRIMIENTO FUNDAMENTALES DE LA INVESTIGACIÓN COGNITIVA

1. El aprendizaje es una actividad llevada a cabo por el alumno


2. El aprendizaje óptimo toma en consideración los conocimientos previos
3. El aprendizaje requiere la integración de estructuras de conocimiento
4. Óptimamente, el aprendizaje equilibra la adquisición de conceptos, habilidades y competencias
Metacognitivas
5. El aprendizaje construye óptimamente estructuras de conocimiento complejas organizando
conocimientos más básicos de manera jerárquica
6. Óptimamente, el aprendizaje puede utilizar estructuras del mundo exterior para organizar las
estructuras de conocimiento en la mente
7. El aprendizaje está acotado por las limitaciones de la capacidad humana para el procesamiento de
la información
8. El aprendizaje resulta de una interacción dinámica entre la emoción, la motivación y la cognición
9. El aprendizaje óptimo construye estructuras de conocimiento transferible
10. El aprendizaje requiere tiempo y esfuerzo