PENGETAHUAN

Bacalah kalimat berikut.

Antusiasme masyarakat dalam mengikuti kebijakan amnesti pajak berpengaruh besar pada
keberhesilan program tersebut.

Makna kata antusiasme pada kalimat tersebut adalah …

A. keinginan yang kuat*
B. kemauan untuk berubah
C. reaksi secara berlebihan
D. tanggapan yang beragam

Bacalah kalimat berikut.

Pemerintah segera menghentikan pembalakan liar yang terjadi di Sumatera dan Kalimantan.

Makna kata pembalakan liar pada kalimat tersebut tersebut adalah …

A. ekspor kayu hutan ke luar negeri
B. pembukaan lahan dengan cara membakar hutan
C. kegiatan penebangan hutan yang tidak sesuai aturan*
D. pemanfaatn hutan untuk kepentingan sekelompok orang

Bacalah teks berikut.

(1)
Perpustakaan SMP Puspa sangat kecil. (2)Koleksi bukunya pun sedikit. (3)Padahal, perpustakaan
sebagai salah satu sumber belajar. (4)Sonny, siswa kelas IX menulis surat yang ditujukan kepada
kepala sekolah agar koleksi buku ditambah. (UN 2015/2016)

Makna kata koleksi pada teks tersebut adalah …

A. variasi
B. jumlah*
C. kelompok
D. kumpulan

Bacalah teks berikut.

(1)
Memakai aksesoris atau perhiasan termasuk wajib buat Nikita. (2)Menurutnya, ketika melepas
semua perhiasan, penampilannya akan terlihat kurang maksimal. (3)Apalagi dia merupakan figur
publik yang kerap menjadi perhatian masyarakat. (Koran Sindo, 30 September 2016)

Makna kalimat (2) pada teks tersebut adalah …

A. penampilannya menjadi kurang sempurna ketika tidak memakai perhiasan*
B. ketika tidak memakai perhiasan wajahnya tidak seperti seorang artis
C. perhiasan menjadikan penampilan Nikita menjadi lebih elegan
D. nikita nampak seperti selebriti ketika memakai perhiasan

Bacalah teks beriku.

“Hati-hati ada dinosaurus”. Itu adalah ucapan khas pemandu gua saat pengunjung mulai memasuki
Gua Hang Son Doong. Pemandangannya layaknya hutan yang tumbuh subur berusia tiga juta tahun.
Air menetes dari “bekas luka” yang menganga di langit-langit yang tingginya lebih dari 100 meter.
Sinar matahari yang spektakuler mulai merayap ke sisi tebing bergerigi. Suara lengkingan burung
dan monyet-monyet seolah hanyut dalam dunia yang terlihat ini. (Koran Sindo, 30 September 2016)

Pertanyaan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Dinosaurus jenis apakah yang hidup di Gua Hang Son Doong?
B. Apa yang terlihat ketika baru memasuki Gua Hang Son Doong?*
C. Mengapa pemandu selalu mengucapkan “Hatihati ada dinosaurus?
D. Bagaimana hewan di Gua Hang Son Doong dapat bertahan hidup?
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut adalah …
A. Air menetes dari dinosaurus yang terluka di atas gua
B. Di mulut gua terdapat hutan lebat dengan tumbuhan subur di dalamnya.
C. Pemandu selalu mengingatkan pengunjung terhadap keberadaan monyet.
D. Sinar matahari masuk melalui celah-celah tebing di bagian kanan dan kiri gua.*

Bacalah Teks berikut.

(1)
Lupakan wilayah Gunungkidul sebagai daerah gersang dan tandus di Provinsi Daerah Khusus
Istimewa Yogyakarta. (2)Kini kabupaten tersebut benar-benar berubah 180 derajat. (3)Bentang karst
yang menakjubkan dan eksotisme pantai yang masih perawan. (4)Ini menjadi nilai jual khusus
Gunungkidul kepada wisatawan domestik dan manca negara. (5)Pemerintah kabupaten dan
masyarakat setempat pun bahu-membahu mengembangan pariwisata alam di wilayah yang dikenal
dengan sebutan “Bumi Handayani” ini.
(1)
Hasilnya, objek wisata di sini tidak bisa lagi dipandang sebelah mata karena mampu mengubah
barometer pariwisata DIY. (2)Belakang Gunungkidul menjadi kiblat dari destinasi pariwisata di DIY.
(3)
Pantai masih menjadi kekuatan utama. (4)Bahkan, pantai-pantai baru terus bermunculan seiring
dengan program pemberdayaan masyarakat yang digelar pemkab. (Koran Sindo, 1 Oktober 2016)

Ide pokok paragraf kedua adalah …

A. pantai destinasi utama di DIY
B. pantai objek penting di Gunungkidul*
C. pantai baru bermunculan di Gunungkidul
D. pemberdayaan masyarakat terhadap pantai

Simpulan paragraf pertama adalah …

A. Gunungkidul kini sudah berubah.*
B. Gubungkidul kini sudah subur dan hijau.
C. Gunungkidul banyak dikunjungi turis asing.
D. Pantai-pantai di Gunungkidul berlum tertata.

Bacalah teks berikut.

Nama asli Pangeran Diponegoro adalah Raden Mas Ontowiryo. Beliau termasuk garis keturunan
Sultan Hamengku Buwono III. Ketika sultan ingin mengangkatnya menjadi raja, beliau menolak dan
memilih meninggalkan keraton. Hal ini disebabkan beliau merasa tidak berhak sebagai anak dari
seorang selir, bukan permaisuri. Hal ini berbeda dengan kebanyakan orang pada umumnya yang
menginginkan menjadi raja walaupun bukan haknya.
Diponegoro juga lebih tertarik pada kehidupan religius dan merakyat sehingga lebih suka tinggal
di Tegalrejo, kediaman nenek buyutnya, Ratu Ageng Tegalrejo, permaisuri HB I. Lebih dari itu,
Pangeran Diponegoro juga tidak suka akan campur tangan Belanda yang terlalu besar dalam
keraton. (www.pahlawanindonesia.com)

Keistimewaan tokoh tersebut adalah … .

A. anak seorang selir raja
B. tertarik pada kehidupan religius
C. membenci campur tangan Belanda
D. keturunan Sultan Hamengkubuwono III*

Sikap yang patut diteladani dari tokoh tersebut adalah …

A. menolak menjadi raja
B. meninggalkan keraton
C. kehidupannya yang merakyat*
D. tinggal bersama nenek buyutnya
Bacalah teks berikut.
(1)
Perkembangbiakan keong mas sebagai hama cukup cepat, tetapi jangan khawatir, keong mas
sebenarnya dapat juga memberi manfaat yang positif. (2)Selain itu, keong mas juga dapat menjadi
komoditas prospektif untuk menambah penghasilan. (3)Manfaat positif dari keong emas, antara lain,
dapat dijadikan sebagai pakan ternak, ikan , udang, dan sumber makanan berprotein tinggi bagi
masyarakat. (4)Keong mas juga berfungsi untuk obat-obatan dan pengontrol inang perantara parasit
tremoda yang menyebabkan gatal-gatal.

Kalimat yang menyatakan pertentang pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
A. (1)*
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Kalimat yang menyatakan hubungan penambahan adalah …

A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)*

Bacalah teks berikut.

(1)
Indonesia memang negeri dengan nirwana bawah laut yang memesona. (2)Selain Bunaken dan
Raja Ampat, kali ini ada wisata bawah laut dengan keindahan tiada duanya, yaitu Pulau Kakaban.
(3)
Pulau Kakaban merupakan salah satu pulau yang memiliki keunikan tersendiri dari segi pesona
keindahan alamnya. (4)Kakaban juga, danau yang dipenuhi ubur-ubur, daya tarik hewan inilah yang
menjadikan Kakaban mulai dikenal para traveler. (Koran Sindo, 1 Oktober 2016)

Kalimat yang menyatakan hubugan sebab akibat adalah …

A. (1)*
B. (2)
C. (3)
D. (4)

Bacalah teks berikut.

Akhinya serigala mengambil langkah seribu meninggalkan Landa dan teman-temannya.
“Hore, hidup Landa!”
Terima kasih Landa, kami minta maaf atas sikap kami selama ini,” kata monyet sambal tersenyum
tulus.
Akhirnya, Landa tidak lagi kesepian. Kini, dia mempunyai banyak teman yang membuat hidupnya
lebih bahagia.

Makna kata mengambil langkah seribu pada teks tersebut adalah …

A. berlari dengan cepat*
B. Berpamitan untuk pergi
C. berlari mendahului Landa
D. tergesa-gesa meninggalkan Landa

Bacalah teks cerita berikut.

Mendapati kematian seperti itu, Darman, anak muda alim yang selalu menjadi muazin di mushala
kampung mereka, pernah bercakap-cakap kepadanya, “Banyak orang yang mati di saat
mengerjakan kebiasaannya. Semoga kita tidak dimatikan dalam kebiasaan yang buruk-buruk.”
“Seandaianya kita bisa memilih cara kematian kita sendiri…,” sahutnya sambal tercenung di tepi
liang galian kubur waktu itu.
“Kurasa, tanpa disadari, setiap waktu kita sebenarnya telah membuat cara bagaiamana kematian
itu akan datang menghampiri.”
 Syam tak sepenuhnya memahami kata-kata Darman. Tidak juga mengiyakan atau membatah.
Yang ia tahu, setiap yang mati harus dikuburkan dan ia orang yang bertugas untuk itu di
kampungnya.
Malam ini ia mencium bau harum dari liang kubur yang sedang dikerjakannya. Pasti orang yang
akan dikubur ini mati di saat melakukan kebiasaan baik, bisik hati Syam (Sandy Firly: Kisah Ganji Seorang
Penggali Kubur)

Latar cerita tersebut adalah …

A. mushala, siang
B. mushala, malam
C. pemakaman, siang
D. pemakaman, malam*

Bukti watak tokoh Syam orang yang bertanggung jawab pada bagian …
A. (2)
B. (3)
C. (4)*
D. (5)

Nilai kehidupan pada cerita tersebut adalah …

A. Selalu berderma kepada sesame agar kelak kuburan kita bau wangi.
B. Selalu berbuat baik karena tidak ada yang tahu datangnya kematian.*
C. Bekerja dengan ikhlas dan jujur untuk mendapat hasil yang maksimal.
D. Saling mengingatkan dalam hal pekerjaan agar orang lain tidak celaka.

Bacalah teks berikut.

Soal bebauan yang kadang tercium dari liang galian kubur adalah rahasia yang disimpannya
sendiri. Ia merasa Tuhan sengaja memberinya keistimewaan itu karena telah membaktikan diri
sebagai seorang penggali kubur selama puluhan tahun.
Bukan hanya bebauan harum, ia juga pernah mencium bau busuk dari liang galian kuburnya. Dan
akhirnya ia mengerti, ternate mayat yang hendak dikubur adalah seorang yang selama ini di
kampungnya dikenal sebagai seorang yang bertabiat buruk dan sering berbuat onar. (Sandy Firly: Kisah
Ganji Seorang Penggali Kubur)

Teks cerpen tersebut merupakan bagian …

A. konflik
B. perkenalan
C. penurunan masalah*
D. pemunculan masalah

Bacalah teks berikut.

Seingatku, malam ketika Nona Kecil membakar dirinya di meja makan, Kiral terbahak sambil
mengguntingi ujung jari-jarinya satu per satu. Aku tidak mungkin lupa jeritan Nona Kecil di antara
kobaran api yang menyambar gaun dan dengan cepat bergerak ke ujung rambutnya yang halus –
khas rambut anak-anak – dan panjang. Bagaimanapun ia seorang anak kecil yang tidak tahu persis
apa yang ia lakukan. Ia hanya gegabah melampiaskan rasa tertekannya dan bermain-main dengan
sebatang lilin yang tengah menyala. Namun, ketidakwarasan benar-benar tengah menyelimuti
keluarga ini. Di saat Nona Kecil terus menjerit, Kiral malah mencari-cari potongan jari yang jatuh di
dekat kakinya. Beruntung seseorang menerobos pintu dan mengambil tubuh nona Kecil yang
menggeliat-geliat dan mulai mengeluarkan aroma daging panggang.

Dalam teks cerita bagian tersebut merupakan bagian …

A. perkenalan
B. penurunan masalah
C. pemunculan masalah*
D. penyelesaian masalah
Bacalah teks berikut.
Sore itu matahari perlahan mulai tenggelam di balik pegunungan. Seekor tupai kecil kelelahan
sehabis bermain. Ia melompat ke pohon dan beristirahat.
Ia melihat sesuatu menaiki batang pohon. Gerakannya lamban dan malas. Tupai kecil itu
penasaran, lalu ia bertanya,”Hai, siapakah Kamu? Saya belum pernah melihatmu sebelumnya?”
Binatang itu menjawab,” Saya adalah lemur terbang. Saya biasanya keluar di malam hari. Oleh
karena itu, kamu jarang melihatku.”

Dalam teks cerita bagian tersebut merupakan bagian …

A. perkenalan*
B. penurunan masalah
C. pemunculan masalah
D. penyelesaian masalah

Bacalah teks berikut.

Di seluruh dunia di mana terdapat lautan, maka rumput laut ditemukan. Rumput laut muncul dalam
berbagai varietas. […]. Tetapi tumbuhan ini mengandung pigmen hijau yang disebut klorofil. Jadi
rumput laut dapat membuat makanannya sendiri. Alasan mengapa rumput laut tidak tampak hijau
adalah karena tertutup pigmen lain.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. Rumput laut dapat tumbuh di perairan dalam maupun dangkal walaupun tidak tidak mempunyai
kantong udara.
B. Daerah yang banyak membudidayakan rumput laut yaitu perairan yang kadar keasinan air
lautnya tidak terlalu asin.
C. Rumput laut dimasukan ke dalam kelompok besar tumbuhan air yang disebut alga, tumbuhan
tanpa daun sejati.*
D. Rumput laut banyak jenis dan setiap jenis hanya akan tumbuh di perairan tertentu saja
sehingga sulit dibudidayakan.

Bacalah teks berikut.

Pak Danang meminta semua tugas wawancara agar melengkapi dokumen penunjang. Fotoku
bersama badut harus dilampirkan. Begitu juga Brama, fotonya bersama tukang becak. Brama tidak
masalah, ia tinggal datang menemui tukang becak yang biasa mangkal di depan kompleks. Nah,
aku? Aku harus mencari si badut yang menggunakan kostum Angry Bird. Sialnya lagi, ia adalah badut
keliling.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. Fotoku bersama badut harus dilampirkan.*
B. Aku harus mencari orang yang mau difoto.
C. Tukang becak yang kucari akhirnya kutemukan.
D. Aku berfose bersama tukang becak di depan kompleks.

Perhatikan kalimat rumpang berikut.

Bumi Ronggolawe atau Tuban merupakan salah satu kota yang berpah mengalami […] sebelum
kedatangan Belanda.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …

A. kejayaan* C. berjayaan
B. dijayakan D. menjayakan
Perhatikan kalimat rumpang berikut.
Di tepian sungai berjejer […] khas Kudus seperti garang asem dan soto Kudus.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …

A. rumah-rumah makan* C. rumah makan-makan
B. rumah makan-rumah D. rumah makan-rumah makan

Bacalah teks berikut.

Badan Antariksa Amerika Serikat meluncurkan misi untuk membawa sampel batu dari asteroid
sebesar 500 meter yang di sebut Bennu.

Kata yang tidak tepat penggunaannya pada teks tersebut adalah … .

A. misi
B. sampel
C. sebesar*
D. meluncurkan

Bacalah teks berikut.

(1)
Tongseng merupakan masakan asli Indonesia yang sudah ada sejak abad ke-18. (2)Tongseng
banyak dijual di pinggir-pinggir jalan. (3)Bahan baku maupun cita rasanya sangat autentik. (4)Hanya
saat bangsa Arab dan India masuk ke Indonesia, akulturasi pun terjadi. (5)Kegemaran dua bangsa
tersebut menyantap daging kambing rupanya menular pada masyarakat lokal. (6)Terutama di Jawa
Tengah, Yogyakarta, dan Jawa Timur.

Kalimat yang tidak padu pada teks tersebut adalah … .

A. (2)*
B. (3)
C. (4)
D. (5)

Bacalah teks berikut.

Berdasarkan hasil survei, kemampuan daya pikir masyarakat mengalami penurunan. Namun itu
terjadi karena kurangnya pemberian nutrisi otak pada masa perkembangan anak dan saat dewasa.
Padahal, otak memerlukan 20% darah dari total seluruh darah yang ada di tubuh serta 50% dari
seluruh kebutuhan energi. Sebaiknya konsumsi makanan yang mengandung vitamin dan bergizi
agar kebutuhan energi tubuh dan otak terpenuhi. (Koran Sindo, 17 September 2016)

Hal yang menyebab paragraf tersebut tidak padu adalah …

A. kata agar pada kalimat terakhir
B. kata namun pada awal kalimat kedua*
C. kata padahal pada awal kalimat ketiga
D. kata berdasarkan pada kalimat pertama

Bacalah kalimat berikut.

Antioksidan dari coklat menjaga sel-sel otak dengan cara menetralisasi efek radikal bebas dan
mencegah penuaan sel otak.

Kata yang tidak tepat ejaannya pada kalimat tersebut adalah …

A. efek
B. coklat*
C. antioksidan
D. menetralisasi
Bacalah kalimat berikut.
Habitat harimau Sumatra semakin berkurang dengan maraknya pembukaan perkebunan kelapa
sawit.

Kata yang tidak tepat ejaannya pada kalimat tersebut adalah …

A . harimau
B. sumatra*
C. semakin
D. perkebunan

APLIKASI
Bacalah teks berikut.
(1)
Jepang termasuk negara kaya meskipun kekurangan sumber daya alam. (2)Hanya 15 persen
wilayah Jepang yang dapat dijadikan lahan pertanian. (3)Namun, Jepang dapat memenuhi sekitar 70
persen kebutuhan pangan dalam negeri. (4)Beras adalah hasil pertanian dan bahan pangan utama.
(5)
Buah-buahan, gula bit, teh, dan sayur-sayuran banyak dipanen di berbagai tempat. (Ensiklopedi
Pengetahuan Populer 3, 2008)

Kalimat utama teks tersebut adalah …

A. (1)*
B. (2)
C. (3)
D. (5)

Bacalah teks berikut.

Kastil pertama kali didirikan sekitar tahun 950 oleh para bangsawan. Kastil meliputi bukit atau
gundukan tanah yang dikelilingi oleh parit. Pada bagian puncak dibangun sebuah menara kayu yang
disebut motte. Bailey atau halaman diisi dengan tempat tinggal, kandang, lumbung, dan gudang.
Kastil kuno dilindungi dengan pagar tinggi dari kayu yang berujung runcing. (Ensiklopedi Pengetahuan Populer
3, 2008)

Ide pokok teks tersebut adalah …

A. bagian-bagian kastil*
B. sejarah pendirian kastil
C. kastil sebagai pertahan
D. lokasi membangun kastil

Bacalah teks berikut.

Angka partisipasi pemilih pada Pilkada serentak 9 Desember mendapat sorotan. Data sementara,
partisipasi pemilih rata-rata sekitar 50% sampai 60%. Capaian target yang ditetapkan KPU sebesar
77,5%. Bahkan di wilayah seperti Kota Medan, partisipasi pemilih hanya sekitar 26%. Di Pacitan
angka partisipasi hanya diikuti sekitar 60% pemilih dari total daftar pemilihan tetap 467.890 orang. Di
Kabupaten Bangka Tengah, partisipasi hanya mencapai 61%. Di Daerah Istimewa Yogyakarta, rata-
rata tingkat partisipasi pemilih juga tak mencapai target. (Koran Sindo: 11 Desember 2015)

Simpulan dari teks tersebut adalah …

A. Pilkada serentak tanggal 9 Desember tidak sesuai tujuan.
B. Pelaksanaan Pilkada 9 Desember mengecewakan masyarakat.
C. Keikutsertaan masyarakat pada Pilkada 9 Desember memprihatinkan.*
D. Jumlah pemilih pada
Bacalah teks berikut.
(1)
Dalam waktu dekat pemerintah akan mengujicobakan Sekolah Seharian di beberapa kota.
(2)
Sekolah Seharian diharapkan dapat menanggulangi aktivitas negatif anak saat orang tua mereka
belum pulang. (3)Namun beberapa pihak menganggap Sekolah Seharian membrangus hak main dan
hak sosialisasi anak. (4)Terlepas dari pro kontra di beberapa negara program ini sudah dilaksanakan.
(5)
Ujicoba Sekolah Seharian sebaiknya di kota yang tepat sasaran.

Pernyataan yang merupakan pendapat mendukung terhadap masalah utama pada teks tersebut
terdapat pada kalimat …
A. (2)*
B. (3)
C. (4)
D. (5)

Bacalah teks berikut.

Perjalanan Jakarta menjadi kota dan ibu kota, penuh liku dang berlangsung sangat panjang.
Berbagai peristiwa sejarah menarik untuk disimak. Ada yang menyenangkan, namun tak kurang pula
yang memilukan.
Menurut cerita yang berkembang, di masa kolonial dahulu Jakarta bernama Batavia. Sebuah kota
impian bagi masyarakat Hindia-Belanda. Jakarta dibangun menyerupai kota-kota lawas di Belanda.
Dengan perencanaan yang rapi, para penguasa Belanda mau membuat Amsterdam baru di kawasan
Nusantara. (Ensiklopedia Jakarta 2: 2009)

Ringkasan teks tersebut adalah …

A. Peristiwa menarik Jakarta menjadi ibu kota negara yang awalnya bernama Batavia.
B. Sejarah Jakarta menjadi ibu kota sangat panjang, dibangun menyerupai Amsterdam.*
C. Jakarta menjadi ibu kota berlangsung lama karena Belanda menginginkan Jakarta menjadi
Amsterdamnya Nusantara.
D. Berbagai peristiwa terjadi di Jakarta sebagai ibu kota negara, sama halnya seperti ketika
Belanda membangun Amsterdam.

Bacalah teks berikut.

“Pak…! Pak ….! Pak …… ! Surtini, Pak…., Surtini!!!” teriak Dasimah berlari-lari di pematang sawah
yang tanahnya masih lembek.
“Ada apa Surtini… Ada apa?” Pak Kusnadi menghentikan ayunan paculnya.
“Anu, Pak. Surtini anu…..,” suara Dasimah lepas-lepas. “Surtini kabur sama Karyono, mereka naik
bus yang ke Surabaya,” lanjutnya.
Pak Kusnadi lemas. Tulang-tulang kakinya seperti kertas kehujanan. Dia ambruk dekat paculnya.
Berita itu bagai petir di siang hari. Beberapa saat dia tertunduk, sebelum akhirnya mengangkat kepala
perlahan-lahan.

Makna symbol petir di siang hari adalah …

A. Berita yang datang pada siang hari.
B. Sesuatu yang sangat mengagetkan.*
C. Musibah yang datang secara beruntun.
D. Suara yang sangat keras memekakan telinga
Bacalah teks berikut.
Sekelompok rayap sedang berdiskusi di lubang sebuah kayu lapuk. Mereka sudah hilang
kesabarannya. Semut merah sudah sering masuk ke wilayahnya. Beberapa kali diantara mereka
memeringatinya tetapi tidak digubris.
Seekor rayap muda, Rara namanya. Dia angkat bicara. Wajahnya merona. Taringnya direkat-
rekatkan suara menggereyak.
“Ini sudah tidak bisa dibiarkan. Kita segera kibarkan bendera merah. Para jantan segera asah
taringmu. Betina dan anak-anak masuk ke dalam lubang,” katanya.

Makna simbol kibarkan bendera merah pada teks tersebut adalah …

A. mengajak musyawarah menyelasaikan masalah
B. membatasi daerah atau wilayah masing-amsing
C. menyerah akan patuh dan tunduk kepada semut
D. mengajak berperang untuk menyelasikan masalah*

Bacalah teks berikut.

Febriana harus pulang sekolah naik bus. Tidak bisa pulang bareng dengan mobil papinya. Papinya
ada undangan mendadak. Dia baru saja belajar Bahasa Inggris di kelas. Dia juga little-little can
berbahasa Inggris.
Ketika menunggu bus di halte, Febriana kesenggol orang asing asal India sehingga buku-buku
yang dibawa olehnya jatuh ke tanah.
“Oh, I’m sorry,” kata India. Kemudian dia membantu memunguti buku-buku yang berserakan di
tanah.
“Oh, nggak papa,” Febriana keceplosan berbicara Bahasa Indonesia. Dan orang India tidak
mengerti sama sekali dengan apa yang dikatakan Febriana barusan. Kemudian Febriana berbicara
Bahasa Inggris. “Never mind. Thank you for your helping,” balas Febriana. (Lanang Sejagad: Jomblo Galau
Kronis)

Nilai moral yang terdapat pada teks cerita tersebut adalah …

A. membantu orang yang sedang mendapat musibah
C. berbicara dengan seseorang dengan baik dan sopan
C. berhati-hati berbicara dengan orang yang belum dikenal
D. meminta maaf jika melakukan kesaahan kepada orang lain*

Latar pada cerita tersebut adalah …

A. kelas, siang
B. di jalan, pagi
C. di rumah, pagi
D. halte bus, siang*

Bacalah teks berikut.

Seharian aku menangis, namun tidak mempengaruhi sikap ayahanda. “Engkau adalah calon
Raden Ayu,” kata ayahku suatau hari. “Tidak pantai melebihi kepandaian suamimu. Kecuali itu
engkau harus belajar mengetahui tata-karma sehingga tidak memalukan suamimu kelak. Seorang
Raden Ayu, harus berjiwa bangsawan. Selain itu, Karti, engkau adalah seorang Bumiputra. Orang
Jawa turunan Raja Majapahit.
Sejak itu, pintu kamarku sudah tertutup. Sekali waktu saja, Everdine menjengukku. Sahabatku yang
akrab itu tak jadi berangkat ke Perancis, karena ayahnya sakit keras. Ia membatalkan bepergian,
sambal menunggu saat pendaftaran berikutnya. (Mayon Sutrisno: Hidupku Sesudah Max Havelaar)
Tema pada kutipan cerita tersebut adalah …
A. Ketidakharmonisan keluarga bangsawan.
B. Kehidupan bangsawan pada zaman Majapahit.
C. Persahabatan dua orang wanita berbeda bangsa.
D. Adat yang membatasi kebebasan seorang wanita.*

Penggambaran watak Karti pada cerita tersebut adalah …

A. perbuatan tokoh*
B. diceritakan langsung
C. diceritakan tokoh lain
D. perkataan tokoh itu sendiri

Bacalah teks berikut.

“Ibu bukan tidak setuju Dinda sekolah di SMA 8, tapi jauh… Dinda harus berangkat jam berapa?”
kata ibu. Dinda terdiam. Formulir pendaftaran dibiarkannya terbuka dan bergerak-gerak dimainkan
kipas angin.
“Teman-teman Dinda pada daftar di sana, Bun,” kata Dinda meyakinkan ibunya.
“Jangan gitu, Din. Kita memilih sekolah jangan karena teman banyak. Kita harus punya prinsip.
Bunda tahu SMA 8 bagus, bunda juga percaya Dinda bisa masuk sana. Tapi Dinda harus naik angkot
tiga kali belum lagi kalau macet,” kata ibu.
“Tapi, Dinda kan bisa kost deket, sana Bun,” Dinda meyakinkan.
“Kost…jangan, jangan. Kalau begitu Dinda sekolah di Surabaya saja ikut nenek sekalian,” timpal
ibu.

Konflik yang terjadi pada teks tersebut adalah …

A. keinginan Dinda untuk kost
B. perbedaan pendapat antara Dinda dengan ibunya*
C. Dinda ingin sekolah dekat dengan teman-temannya
D. Dinda dipaksa oleh ibunya untuk sekolah di Surabaya

Bacalah teks cerita berikut.

Malam ini aku tak bisa tidur, aku selalu memikirkan gang itu, bagaimana jika aku mengunjungi
tempat itu atau bahkan memasuki rumah itu. Tapi siapa yang akan aku ajak? Apakah mereka akan
mau jika aku mengajak mereka? Akhirnya aku memutuskan untuk mengajak tiga sahabatku, mereka
adalah Sera, Widy, dan Hesan. Aku mengajak mereka saat mengambil buah jambu di kebun kakekku.
“Hey.. bagaimana kalau kita mengunjungi gang itu..?” ajakku kepada ketiga temanku. Sera dan
Widy terkejut mendengar ajakanku, hanya Hesan yang kelihatan tenang.
“Apa kamu sudah gila, Sazhi!” sergah Sera setengah tidak percaya.
“Apa kamu sudah lupa kutukan rumah dan gang itu,” jawab Widy dengan sedikit emosi.
“Kami takkan pernah mau mengikutimu, kami tak mau mati..!” tegas Sera yang diikuti dengan
anggukan dari Widy.

Penyebab konflik pada cerita tersebut adalah …

A. Hesan tidak mempunyai pendirian.
B. Sera dan Widy menentang rencana Sazhi.
C. Ketidaktahuan Sazhi terhadap isi rumah itu.
D. Keinginan Sazhi untuk memasuki rumah itu.*

Bacalah teks berikut.

Sehari-dua hari, seminggu-dua minggu, semua masih biasa saja. Namun setelah beberapa bulan,
aku mulai merasa ada yang berbeda. Kini tak lagi kudapatkan pelukan hangat ayah atau ciuman
manis ibu. Mereka lebih menyayangi Lilis.
Lima belas tahun menguap begitu cepat. Dan hari ini, sang pemilik surga dan sang kepala rumah
tangga di rumahku pergi menghadap-Nya. Mereka pergi begitu cepat. Bahkan sebelum aku bertanya,
mengapa mereka memilih Lilis di antara ratusan anak perempuan yang ada di panti. Namun, tak ada
yang lebih menyakitkan saat aku tahu ternyata kedua orangtuaku mewarisi seluruh hartanya kepada
Lilis. Selama ini aku sudah cukup sabar dengan semua ketidak adilan yang kuterima, namun kali ini
benar-benar di luar dugaanku. Kembali aku berpikir, siapa yang sebenarnya anak kandung mereka?
Terik sinar mentari seakan mencabik dan membakar kulitku. Bahkan sampai ke urat nadi dan urat
syaraf-syaraf yang paling dalam. Aku mulai merasakan pusing yang amat sangat. Bahkan, aku sudah
tidak dapat lagi melihat jalur jalan yang sedang kulalui. Dan dengan pandang yang terbatas, samar-
samar aku melihat sebuah truk melaju begitu cepat ke hadapanku. Ingin aku menghindar, namun
rasa sakit ini semakin mengganas. Aku sudah tidak dapat melihat, mendengar dan mencium apa-
apa. Mungkin sekarang saatnya aku mati.

Akibat konflik yang terjadi pada teks cerita tersebut adalah …

A. tokoh aku menjadi kacau pikirannya*
B. tokoh aku membenci kehadiran Lilis
C. Lilis mendapat warisan dari bapak angkatnya
D. Kedua orang tuanya meninggal secara mendadak

Perhatikan kalimat-kalimat berikut.

(1)Setiap bagian ditandai dengan huruf Romawi.
(2)Djalan Terbuka adalah novel karya Ali Audah yang diterbitkan tahun 1971.
(3) Setelah Pak Sanusi meninggal, Nyonya Sanusi dan kedua anaknya pindah dari Karawang ke
Jakarta.
(4) Novel ini menceritakan kisah keluarga Sanusi.
(5) Dari segi fisik, Djalan Terbuka terdiri atas 15 bagian.

Urutan yang tepat kalimat-kalimat tersebut agar menjadi teks yang padu adalah
A. (1), (3), (4), (2), (5)
B. (1), (5), (3), (4), (2)
C. (2), (5), (1), (4), (3)*
D. (3), (5), (1), (4), (2)

Petunjuk transfer melalui ATM:

(1) Masukkan nomor rekening yang akan ditransfer berserta nilai uangnya.
(2) Ambil cetak bukti transfer.
(3) Masukkan kartu ATM lalu pilih bahasa yang digunakan.
(4) Jika data sudah benar lanjutkan sampai selesai.
(5) Masukkan PIN kemudian pilih “transfer”

Susunan yang tepat petunjuk tersebut adalah …

A. (1), (4), (5), (3), (2)
B. (1), (3), (2), (4), (5)
C. (3), (5), (1), (4), (2)*
D. (3), (1), (5), (2), (4)

Bacalah teks berikut.

Wilayah Pasar Beringharjo pada awalnya adalah hutan beringin. Tidak lama setelah berdirinya Kraton
Yogyakarta pada tahun 1758. Wilayah pasar ini dijadikan […](1) ekonomi oleh warga Yogyakarta dan
sekitarnya. Nama Beringharjo diberikan setelah […](2) Sri Sultan Hamengkubuwono VIII pada tanggal
24 Maret 1925. (https://id.m.wikipedia.org)

Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. (1) kegiatan, (2) berdirinya
B. (1) transaksi, (2) dilantiknya
C. (1) transaksi, (2) bertahtanya*
D. (1) pelaksanaan, (2) dikukuhkannya
Bacalah teks berikut.
Daun sirsak sangat populer sebagai pengobatan herbal untuk membantu penderita kanker. […]
Beberapa gangguan kesehatan lain yang dapat diatasi dengan daun sirsak antara lain menurunkan
tekanan darah, membantu penderita diare, mengatasi cacingan, menurunkan kolesterol, mengatasi
sakit maag dan masih banyak lagi.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah …

A. Penyakit-penyakit yang dapat diobati dengan daun sirsak penyakit yang ringan saja.
B. Berbagai penyakit dapat diobati dengan daun sirsak yang sudah dikeringkan
C. Penderita kanker cukup minum rebusan air daun sirsak dalam jumlah yang cukup.
D. Tidak hanya penyakit kanker saja yang dapat diatasi dengan menggunakan daun sirsak*

Perhatikan petunjuk berikut.

Petunjuk Pembuatan Kompos dari Sampah Organik
(1) Pisahkan sampah organik dengan anorganik.
(2) [… .]
(3) Masukkan cacahan sampah organik dalam tabung komposing
(4) Taburi serbuk kapur lalu ciprati air untuk mempermudah penguraian
(5) Tutup tabung komposing
(6) [… .]
(7) Setelah lima belas hari pupuk kompos sampah organik siap digunakan.

Petunjuk yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang adalah …

A. (2) Siapkan mesin pencacah sampak organik
(6) Diamkan selama lima belas hari.
B. (2) Siapkan mesin pencacah sampak organik
(6) Komposing dibolak-balik sekitar lima belas hari
C. (2) Cacah sampah organik dengan mesin pencacah atau manual
(6) Diamkan selama lima belas hari.*
D. (2) Cacah sampah organik dengan mesin pencacah atau manual
(6) Komposing dibolak-balik sekitar lima belas hari

PENALARAN

Bacalah kedua teks berikut.

Teks 1
Pukul 06.00 rombongan berangkat dengan
menggunakan dua bus. Lima belas menit
kemudian bus sudah masuk pintu gerbang tol
Bambu Apus. Jalan tol saat itu cukup lengang.
Pukul 07.32, rombongan sudah melaju di tol
Purbaleunyi. Bus berjalan cukup stabil rata-rata
berkecepatan 80 Km/jam. Pukul 09.12
rombongan keluar tol Purbalenyi dan menuju ke
objek wisata Kawah Putih di Bandung Selatan.
Teks 2
Rombongan berkumpul di halaman sekolah
berbaris sesuai kelasnya. Setelah mendapat
arahan dari kepala sekolah mereka menuju bus
yang terparkir di pinggir Jalan Raya Hankam.
Jaraknya kira-kira 200 meter dari sekolah. Setelah
peserta duduk di kursinya bus mulai meninggalkan
tempat. Awalnya berjalan berlahan-lahan karena
kondisi lalulintas masih cukup ramai. Selepas
terowongan TMII pergerakkan bus mulai kencang.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah …

Teks 1 Teks 2
A menggunakan pola hubungan sebab-akibat menggunakan pola hubungan akibat-sebab
B menggunakan pola urutan waktu menggunakan pola urutan tempat*
 C menggunakan pola hubungan akibat-sebab menggunakan pola urutan waktu
D dimulai dengan hal umum ke hal khusus dimulai dengan hal khusus ke hal umum

Bacalah kedua teks berikut.

Teks 1
Beruntung Kalimantan Selatan memiliki sosok
Amalia Rezeki. Wanita muda berkacamata ini,
terpanggil hatinya untuk menyelamatkan bekantan.
Ia membentuk komunitas Sahabat Bekantan
Indonesia, demi memperjuangkan kelestarian dan
mengangkat citra maskot Kalimantan Selatan ini. Ia
juga memberikan sosialisasi kepada generasi muda
untuk peduli terhadap bekantan.
Teks 2
Tak hanya mengajak kaum muda, Amalia
Rezeki juga melibatkan masyarakat sekitar.
Bahkan Amalia Rezeki mengajak masyarakat
di luar Pulau Kalimantan untuk berkontribusi
lewat donasi pada situs www.bekantan.org.
Amalia Rezeki juga bekerja sama dengan
beberapa pihak demi membuka kawasan
konservatif di sekitar Kalimantan Selatan.
Tujuannya, tak lain menjadikan provinsi ini
menjadi tujuan ekowisata.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut adalah …

Teks 1 Teks 2
banyak menggunakan kata penghubung yang banyak menggunakan kata penghubung
A
menyatakan hubungan perbandingan yang menyatakan hubungan perbandingan
menggunakan istilah-istilah yang berhubungan menggunakan istilah-istilah yang
B
dengan bidang kehutanan berhubungan dengan lingkungan
menggunakan kata ganti pada kalimat- kalimat tidak menggunakan kata ganti pada
C
berikutnya kalimat-kalimat berikutnya*
menggunakan kalimat-kalimat menjemuk menggunakan kalimat-kalimat mejemuk
D
bertingkat setara

Bacalah teks berikut.

Judul : Ranjang Prokrustes
Penulis : Nassim Nicholas Taleb
Penerbit : PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta
(1)
Buku Ranjang Prokrustes pembahasan dimulai dari perbuatan Prokrustes memotong kaki para
tamunya yang kakinya lebih panjang dari ranjangnya. (2)Sedangkan tamunya yang pendek maka
tubuhnya direntangkan. (3)Dari kisah inilah buku ini bercerita. (4)Penyampaian yang ringan
komunikatif, padahal masalah yang disampaikannya persoalan filsafat yang umumnya memerlukan
logika yang kuat. (5)Namun sayang buku ini menggunakan kertas yang kurang bagus (kertas Koran).
(6)
Buku yang memuat 383 kata-kata bijak ini diterbitkan tahun 2011. (7)Setiap pergantian kata-kata
bijak disisipkan dengan ilustrasi yang menarik. (8)Hanya saja pembaca tidak diberi arahan ketika
membaca kata-kata bijak, pikiran pembaca dibiarkan mengembara. (9)Buku ini wajib dibaca bagi
mereka yang sedang mempelajari filsafat dan senang memikirkan kehidupan.

Pernyataan yang menyatakan keunggulan buku tersebut terdapat pada kalimat ….

A. (2) dan (4)
B. (3) dan (7)
C. (4) dan (7)*
D. (5) dan (9)
Perhatikan data berikut.

No Unsur Uraian
1 Judul Budidaya Lobster Air Tawar
2 Penulis Tim Karya Tani Mandiri
3 Penerbit CV Nuansa Aulia, Bandung, 2010
4 Perwajahan Gambar lobster dengan warnah kontras di atas warna biru yang menarik
5 Tataletak Judul dan subjudul dibuat berbeda penebalan hurufnya.
6 Uraian sedikit berputar-putar , pemberian contoh kurang menuju sasaran
7 Bahasa cukup efektif dan komunikatif

Teks ulasan yang sesuai dengan data tersebut adalah …

A. Buku berjudul Budidaya Lobster Air Tawar, perwajahannya cukup membantu pembaca untuk
memahami uraian di dalamnya. Bahasa yang digunakannya kurang efektif walaupun sangat
komunikatif.
B. Tim Karya Tani Mandiri kelompok yang peduli terhadap masalah perikanan. Karyanya sudah
banyak beredar di masyarakat. Buku yang terbit tahun 2010 ini merupakan buku yang dinanti-
natikan masyarakat.
C. Bahasa yang digunakan buku Budidaya Lobster Air Tawar ini cukup efektif. Perwajahan yang
menampilkan gambar lobster cukup menarik minat pembaca untuk membacanya. Bahasanya
lancar dan sangat komunikatif.*
D. Pemaparan buku ini cukup baik, berputar-putar pada persoalannya. Sehingga persoalan
disampaikan dengan jelas sekali. Sayang penulisan judul dan subjudul tidak ditata dengan baik.
Judul dan subjudul menjadi gangguan bagi pembaca

Bacalah kedua teks berikut.

Teks 1
Kepergian Gugun membawa perubahan
kepada Ibu. Dia lebih banyak menyendiri, bahkan
ketika diajak makan bersama pun ibu lebih
banyak menjawab masih kenyang.
Gugun adalah cucu kesayangannya. Sejak TK
Gugun sudah tinggal bersamanya. Kami sebagai
orang tuanya memang tidak sedekat ibu. Selain
itu Gugun anak penurut. Wajar kalau ibu sangat
sayang kepadanya.
Suatu hari, tepatnya hari Minggu pagi ibu
memanggil kami. Dia menyampaikan dengan
sungguh supaya Gugun dipindahkan kuliahnya di
Jakarta. Permintaannya sedikit memaksa dan
mengancam. Ketika kami mengatakan akan kami
usahakan ibu tetap memaksa.
Teks 2
“Sudah kukatakan berkali-kali aku tidak
setuju,” teriak Marjono. Wajahnya dihadapkan
ke jendela. Bahkan ketika berkata tadi pun dia
tidak melihat ke Wartini. Wartini mencoba
membujuk ayahnya sekali lagi tetapi semakin
dibujuk Marjono semakin marah.
Perlakukan Marjono kepada Sanudin awalnya
biasa-biasa saja bahkan nyaris baik. Entah apa
yang diceritakan Danto kepadanya. Namun yang
pasti sejak itu Marjono mulai tidak menyukai
Sanudin.
Sanudin dan Wartini sudah hampir setahun
mereka berpacaran. Kedua kelaurga sudah
saling mafhum. Mereka pun sepertinya saling
menerima apa adanya.

Perbedaan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah …

Teks 1 Teks 2

A konflik– perkenalan – pemunculan masalah pemunculan masalah – konflik - perkenalan

B perkenalan – pemunculan masalah - konflik konflik – perkenalan – pemunculan maslah
C konflik – perkenalan – pemunculan masalah konflik – pemunculan masalah – perkenalan*
D pemunculan masalah – perkenalan - konflik konflik – pemunculan masalah – perkenalan
Bacalah kedua teks berikut.
Teks 1 Teks 2

Sang kelinci sedang gelisah. Pasalnya kebun
wortel di pinggir hutan sudah dipanen pemiliknya.
Sang kancil yang memperhatikan sang kelinci
dari kejauhan merasa iba.
Sang Kancil mendekati sang kelinci. Mereka
bertatapan.
“Hei, kawan apa yang menyebabkan teman
muram begitu. Bolehkan aku tahu?” Tanya sang
kancil.
Seekor buaya tersesat di ladag seorang petani.
Petani yang menemukannya kaget dan takut. Dia
akan berbalik memanggil warga lain.
“Hei, Petani, tolong aku. Jangan memanggil
warga lain nanti aku dibunuh. Aku hanya tersesat.
Tolong tunjukkan aku jalan ke sungai,”
Petani itu menghentikan langkahnya. Dia
berbalik mendekati buaya.
“Kamu tidak akan memangsa kami?” Tanya petani.

Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks tersebut adalah …

Teks 1
A tidak terdapat kata-kata asing
B banyak mengguanakan kata sapaan
C menggunakan ungkapan
D menggunakan kata sandang
Teks 2
banyak menggunakan kata-kata asing
tidak terdapat kata sapaan
menggunakan kata-kata lugas
tidak menggunakan kata sandang*

Bacalah teks cerita berikut.

Setelah lulus sekolah, putra raja Amsterdam menghadap ayahnya. Baginda Raja amat puas dan
ia ingin memberi hadiah kepada putranya.
“Nah, apa yang kau minta?”, tanya Baginda. “Sebutkan apa yang kau minta, pasti akan kupenuhi,
sebatas aku mampu.”
“Ayahanda, hamba amat menyukai teater dan drama,” jawab sang Pangeran. “Hamba mohon
sudilah Ayahanda membuatkan sebuah gedung teater, dan juga sudilah Ayahanda
menyelenggarakan sayembara bagi para pemain sandiwara dan seniman.” (Tira Ikranegara: Dongeng Anak-
anak Sedunia)

Komentar tentang isi teks cerita tersebut yang tepat adalah …

A. Permintaan yang wajar dari pangeran kepada Baginda Raja*
B. Baginda Raja seharusnya berlaku adil kepada semua anaknya.
C. Seorang Raja tidak harus mengikuti semua keinginan putranya.
D. Seorang Pangeran sebaiknya menuntut ilmu setinggi-tingginya.

Bacalah teks drama berikut.

Di sebuah ruang keluarga, lampu temaram hanya menerangi radius dua meter selebihnya sinar
pupus dan menghilang.
Kakek : (Batuk-batuk dan terus batuk) Nek…Nek, tolong ambilin teh anget!
Nenek : (Keluar dari ruang tengah, membawa segelas teh hangat). Mau dikerokin apa?
Kakek : Ndak usah, lah. Kulit sudah tipis, dikerokin malah makin tipis. Minum the hangat
(Minum teh di depannya). Bagaimana si Warniah minggu ini pulang nggak?
Nenek : Malam sms, dia nggak pulang, sekolahnya mau akreditasi. Tapi Waryo, Sabtu
mau mampir. Dia ada acara di Semarang.
Kakek : Ooo…. (menghela napas panjang).
Teks cerita yang tepat sesuai teks drama tersebut adalah …
A. Sepasang suami istri tinggal di rumah sederhana. Kedua anaknya hidup senang di kota. Mereka
tidak pernah memikirkan kehidupan orang tuanya yang hidup menderita. Jangankan mengajak
mereka tinggal di kota, menjenguk pun tidak pernah.
B. Hari-hari dilalui dengan penyakit yang menderanya. Sepasang suami istri yang sudah tua renta
hidup di rumah yang sederhana. Mereka tidak pernah mengeluh dan menuntut kepada kedua
anaknya yang hidup di kota. Bagi mereka hidup di desa lebih bahagia.
C. Sebuah keluarga sederhana dengan dua orang anak. Anak pertamanya tinggal di Jakarta dan
anak keduanya tinggal di Semarang. Setiap bulan mereka menjenguk kedua orang tuanya. Bapak
mereka sudah sakit-sakitan karena mereka menyempatkan untuk menjenguk setiap hari.
D. Suami istri yang sudah tua hidup berdua di rumah yang sederhana. Kedua anaknya tinggal di kota.
Setiap minggu mereka menjenguk kedua orang tuanya yang mulai sakit-sakitan. Namun minggu
ini Warniah tidak bisa menjenguk karena ada pekerjaan. Waryo anak pertama akan mampir
kebetulan ia ada acara di Semarang.*

Perhatikan data berikut.

Objek Keadaan
Nama Kantin SMP Angsa Biru
Ukuran 4 x 10 meter
Warna Biru
Makanan Baso, siomay, nasi kuning, soto
Minuman Es buah, air mineral, jus
Keadaan Bersih, bangku dan meja kurang

Teks sesuai dengan data tersebut adalah …

A. Kantin SMP Angsa Biru terletak di belakang kelas. Ukurannya 4 x 10 meter keadaan cukup bersih.
Makanan dan minuman yang dijual di sana bermacam-macam. Setiap istirahat kantin tersebut
dipenuhi anak-anak. Mereka ada yang duduk ada juga yang berdiri.
B. Kantin SMP Angsa Biru berwarna biru, berukuran 4 x 10 meter. Makanan dan minuman dijual di
sana antara lain baso, siomay, nasi kuning, dan baso, es buah, air mineral, dan jus. Kantin tersebut
cukup bersih tetapi bangku dan meja kurang.*
C. Setiap istirahat anak-anak pergi ke kantin. Mereka ada yang membeli makanan dan minuman.
Kantin tersebut dicat dengan warna biru. Makanan yang paling laku yaitu baso, nasi kuning, dan
berbagai macam jus. Namun sayang bangku dan meja banyak yang rusak.
D. Kantin yang berwarna biru itu diberi nama Kantin SMP Angsa Biru. Kantin tersebut cukup luas.
Kantin itu dibagi dalam empat bagian. Setiap begian menjajakan makanan yang berbeda. Begitu
pun minumannya. Kantin itu cukup bersih dan indah. Meja dan kursinya tertata rapi.

Perhatikan data berikut.

Data kunjungan wisman pada bulan April 2016
No Negara Persentase
1 Arab Saudi 64, 91%
2 India 34, 12%
3 Belanda 49, 79%
4 Mesir 80, 74%
5 Bahrain 64, 29%

Teks laporan sesuai dengan isi teks tersebut adalah …

A. Wisman yang berkunjung ke Indoensia pada bulan April didominasi wisman dari Mesir sebesar
80,74%. Sedangkan wisman terendah dari India yang hanya 34, 12%.*
B. Kunjungan wisman ke Indonesia pada bulan April 2016 meningkat. Wisman dari Mesir tercatat
paling banyak berkunjung. Arab Saudi dan Bahrain menduduki posisi kedua.
C. Belanda walaupun pernah menjajah Indonesia, tetapi negara ini paling banyak warganya yang
berkunjung ke Indonesia. Tercatat pada bulan April sebesar 49, 79%.
D. Negara-negara dari Timur Tengah lebih suka berkunjung ke Indoensia daripada ke Belanda. Hal
ini terlihat pada data bulan April 2016. Wisma ke Indonesia kebanyakan dari Mesir dan Bahrain.

Perhatikan fakta-fakta berikut.

• terletak di lantai 3 sebelah kiri tangga
• koleksi buku fiksi dan nonfiksi
• pengunjung siswa dan guru

Teks yang sesuai dengan dengan fakat-fakta tersebut adalah …

A. Perpustakaan SMP Angsa Biru terletak di lantai 3. Berukuran 7 x 15 meter setara dengan dua
ruang kelas. Koleksi yang terdapat di perpustakaan ini selain alat peraga, peta, dan globe juga
buku fiksi dan nonfiksi. Jumlahnya belum diketahui secara pasti. Pengunjung yang datang
selain sekadar baca-baca juga ada yang meminjam buku. Umumnya pengunjung hanya guru
dan siswa SMP Angsa Biru.*
B. Buku yang terdapat di Perpustakaan Angsa Biru bermacam-macam. Buku yang paling banyak
buku-buku cerita atau buku nonfiksi. Sedangkan untuk buku fiksinya berupa buku mata
pelajaran itu pun sudah dipinjam siswa selama satu semester. Ukuran perpustakaan hanya
satu ruang belajar, tetapi pengunjungnya cukup banyak baik siswa maupun guru-guru.
C. Perpustakaan SMP Angsa Biru diletakkan di lantai 3 supaya para pengunjung tidak terganggu
saat membaca atau meminjam buku. Namun permasalahnnya setelah dipindah ke lantai 3
jumlah pengunjung berkurang terutama pengunjung guru. Mereka beralasan naiknya
melelahkan. Ukurannya sudah cukup bagus bahkan sudah dipasang AC dua PK. Tetapi itu
semua tidak mampu meningkatkan minat berkunjung.
D. Buku fiksi dan nonfiksi yang terdapat di Perpustakaan SMP Angsa Biru sudah tidak seimbang
dengan jumlah siswa. Siswa banyak yang meminjam buku-buku fiksi ilmiah. Sedangkan guru
lebih suka membaca buku-buku pengetahuan popular. Petugas perpustakaan sudah siap di
perpustakaan sejak pukul 06.30. Ini dilakukan untuk melayani siswa yang mau pinjam buku
pada jam pertama.

Perhatikan kalimat berikut.

Taoge juga dapat bermanfaat untuk melenyapkan(1) noda hitam pada wajah, jerawat, menyuburkan
rambut, membuat tubuh langsing, dan memuluskan(2) kulit.

Perbaikan kata bercetak tebal pada teks tersebut adalah …

A. (1) menghilangkan, (2) melepaskan
B. (1) memusnahkan, (2) melembutkan
C. (1) memusnahkan, (2) menghaluskan
D. (1) menghilangkan, (2) menghaluskan*

Perhatikan kalimat berikut.

Ini film mengungkap sisi rentan Holmes yang hampir tak tampak di serial-serial Holmes yang lain.

Perbaikan kalimat tersebut yang tepat adalah …

A. Ini film mengungkap sisi rentan Holmes dari hampir tak tampak dalam serial- serial Holmes yang
lain.
B. Film ini mengungkap sisi rentan Holmes yang hampir tak tampak pada serial- serial Holmes yang
lain.*
C. Film ini mengungkap sisi rentan Holmes dengan hampir tak tampak dari serial- serial Holmes
yang lain.
D. Film ini mengungkap sisi rentan seseorang Holmes yang hampir tak tampak di serial-serial
Holmes lain.
Bacalah teks berikut.
(1)
Ingat kasus lepasnya Sipadan dan Ligitan yang akhirnya diputuskan Mahkamah Internasional
sebagai pulau milik negara tetangga? (2)Kejadian ini tentu tidak ingin terulang pada pulau-pulau
terluar yang ada di negeri ini. (3)Lepasnya kedua pulau ini tentu mengusik rasa nasionalisme kita
sebagai warga negara. (4)Sepertinya lambang-lambang kebangsaan harus ditanamkan kepada
generasi muda. (5)Bagaimanapun, kejadian tersebut diharapkan menjadi pelajaran berharga.

Paragraf tersebut akan menjadi padu dengan cara menghilangkan kalimat …

A. (2)
B. (3)
C. (4)*
D. (5)

Bacalah teks berikut.

(1)
Kaca pertama kali dibuat lebih dari 6.000 tahun silam. (2)Kaca saat itu dipakai sebagai lapisan
berwarna pada batu atau manik-manik lempung. (3)Kotak kaca yang pertama berasal dari Mesir dan
Mesopotania. (4)Kotak-kotak tersebut dicetak dengan batuan sampai mendingin, atau diukir setelah
jadi. (5)Walaupun, banyak cara digunakan untuk membuat kaca.

Perbaikan paragraf tersebut supaya padu adalah …

A. kata tersebut pada kalimat (4) diganti dengan semula
B. kata walaupun pada kalimat (5) diganti dengan kata kini*
C. kata pertama pada kalimat (1) diganti dengan kata berasal
D. kata saat itu pada kalimat (2) diganti dengan kata pada saatnya

Perhatikan kalimat berikut.

Kami naik ke atas setelah acara dimulai.

Penggunaan kata naik pada kalimat tersebut tidak tepat karena …

A. Kata naik tidak tepat seharus menaiki.
B. Kata ke atas sudah menyatakan maksud naik.*
C. Kata naik tidak dapat bergabung dengan kata atas.
D. Predikat suatu kalimat harus kata kerja berimbuhan.

Perhatikan kalimat berikut.

SMP Angsa Biru Jakarta lebih luas dari SMP Nusa Jaya Jakarta

Alasan ketidakefektifan kalimat tersebut adalah …

A. penggunaan kata tugas dari*
B. adanya singkatan di tengah kalimat
C. penggunaan kata Jakarta yang berulang-ulang
D. kata lebih tidak tepat untuk kalimat perbandingan

Perhatikan kalimat berikut.

Sejak awal abad ke-15 hingga akhir abad ke-17, setidaknya ada tujuh kerajaan yang berperan besar
mengislamkan Tanah Jawa.

Perbaikan kata yang salah ejaannya pada kalimat tersebut adalah …

Tertulis Perbaikan
A abad abat
B ke-17 ke 17
C mengislamkan meng-Islam-kan
D Tanah Jawa tanah Jawa
Bacalah kalimat berikut.
Sebagian besar warga yang bermukim di sini mata pencarian sebagai petani dan pedagang.

Perbaikan kata bentukan mata pencarian pada kalimat tersebut adalah …

A. matapencarian
B. mata pencaharian
C. bermatapencarian*
D. bermata pencarian

Bacalah kalimat berikut.

Mesjid Raya Baiturrahman didirikan pada 1292 oleh Sultan Alaudin Mahmudsyah I sebagai mesjid
kesultanan lalau Sultan melakukan shalat bersama.

Perbaikan ejaan kalimat tersebut adalah …

A. Masjid Raya Baiturrahman didirikan pada 1292 oleh Sultan Alaudin Mahmudsyah I sebagai Masjid
Kesultanan lalu sultan melakukan shalat bersama.
B. Masjid Raya Baiturrahman didirikan pada 1292 oleh Sultan Alaudin Mahmudsyah I sebagai masjid
kesultanan lalu sultan melakukan salat bersama.*
C. Mesjid Raya Baiturrahman didirikan pada 1292 oleh Sultan Alaudin Mahmudsyah I sebagai mesjid
kesultanan lalu sultan melakukan shalat bersama.
D. Masjid Raya Baiturrahman didirikan pada 1292 oleh Sultan Alaudin Mahmudsyah I sebagai Masjid
Kesultanan lalu sultan melakukan salat bersama.

Bacalah teks berikut

Remon khawatir: anak-anak justru akan takut ketika bertemu dengan buku tebal. “Jadi, kami pecah
agar lebih menarik untuk anak-anak,” ujarnya.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada teks tersebut adalah …

A. titik dua (:) diganti tanda koma (,)*
B. tanda hubung (-) diganti titik dua (:)
C. koma (,) setelah kata jadi dihilangkan
D. titik (.) setelah kata tebal diganti koma (,)

Bacalah kalimat berikut.

Buku ini memaparkan: pemikiran yang tidak biasa aneh, dan jarang terpikir oleh orang kebanyakan.

Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat tersebut adalah …

A. Buku ini memaparkan, pemikiran yang tidak biasa: aneh, dan jarang terpikir oleh orang
kebanyakan.
B. Buku ini memaparkan: pemikiran yang tidak biasa, aneh, dan jarang terpikir oleh orang
kebanyakan.
C. Buku ini memaparkan pemikiran yang tidak biasa, aneh, dan jarang terpikir oleh orang
kebanyakan.*
D. Buku ini memaparkan pemikiran: yang tidak biasa, aneh, dan jarang terpikir oleh orang
kebanyakan.
Perhatikan kalimat berikut.
Perusahaan itu memberi hadiah kepada Si Pelanggan setiap tahun.

Penulisan kata sandang pada kalimat tersebut salah karena …

A. kata pelanggan terletak di tengah kalimat
B. kata pelanggan tidak menunjukkan orang
C. kata pelanggan bukan unsur nama Tuhan*
D. kata pelanggan bukan tokoh utama dalam dongeng

Perhatikan kalimat berikut.

Kita harus menghormti Bapak dan Ibu kita.

Penulisan kata bapak dan ibu pada kalimat tersebut salah karena …
A. tidak diikuti namanya
B. bukan kalimat langsung
C. terletak di tengah kalimat
D. tidak mengacu kepada sapaan*

Perhatikan kalimat berikut.

Nomor HP Pak Dasuki 08.125.768.676 sudah tidak aktif lagi.

Penggunaan tanda baca titik (.) pada angka tidak tepat karena …
A. titik (.) tidak dipakai pada angka yang terletak di tengah kalimat
B. titik (.) tidak dipakai pada bilangan yang tidak disertai satuannya
C. titik (.) tidak dipakai pada angka yang tidak menunjukkan jumlah*
D. titik (.) tidak dipakai pada angka yang tidak menunjukkan jumlah uang

Bacalah kalimat berikut.

Kita harus banyak membaca, agar memiliki wawasan yang luas.

Penggunaan tanda baca koma (,) pada kalimat tersebut tidak tepat karena
A. koma (,) tidak digunakan sebelum kata pengubung agar
B. koma (,) tidak digunakan untuk memisahkan kalimat majemuk
C. koma (,) tidak digunakan pada kalimat yang menunjukkan keterangan tujuan
D. koma (,) tidak digunakan pada kalimat majemuk yang anak kalimatnya mengiri induk kalimat*