UNIVERSIDAD NACIONAL DE ITAPÚA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS

Ingeniería Comercial
Matemática II CLASE Nº 3

OFERTA Y DEMANDA

Las leyes de la oferta y la demanda son dos de las relaciones fundamentales en cualquier
análisis económico. La cantidad de x de cualquier artículo que será adquirida por los
consumidores depende del precio en que el artículo esté disponible. Una relación que
especifique la cantidad de un artículo determinado que los consumidores están
dispuestos a comprar, a varios niveles de precios, se denomina ley de la demanda. La
ley más simple es una relación del tipo 𝑝 = 𝑚𝑥 + 𝑏, en donde p es el precio por unidad del
artículo y m y b son constantes. La gráfica de una ley de demanda se llama curva de
demanda. Observa que p se ha expresado en términos de z. esto nos permite calcular el
nivel de precio en que cierta cantidad x puede venderse.

Es un hecho perfectamente conocido que si el precio por unidad de un artículo aumenta,

la demanda por el artículo disminuye, porque menos consumidores podrán adquirirlo,
mientras que si el precio por unidad disminuye (es decir, el artículo se abarata) la
demanda se incrementará. En otras palabras, la pendiente m de la relación de demanda
de la ecuación es negativa.

La cantidad de un artículo determinado que sus proveedores están dispuestos a ofrecer

depende del precio al cual puedan venderlo. Una relación que especifique la cantidad de
cualquier artículo que los fabricantes (o vendedores) puedan poner en el mercado a
varios precios se denomina ley de la oferta. La gráfica de una ecuación de la oferta (o
ley de la oferta) se conoce como curva de la oferta.

En general, los proveedores inundarán el mercado con una gran cantidad de artículos, si
pueden ponerle un precio alto, y con una cantidad más pequeña de artículos si el precio
obtenido es más bajo. En otras palabras, la oferta aumenta al subir el precio.

Se llama punto de equilibrio en el mercado al punto que corresponde al precio para el

cual, para un determinado bien, la cantidad ofertada de dicho bien es igual a la
cantidad demandada. Se comprende que el precio de equilibrio corresponde a la
ordenada del punto de intersección de las gráficas de oferta y demanda, siempre que
María Teresa Szostak

para las respectivas variables de ambas funciones se utilice la misma unidad.

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Matemática II CLASE Nº 3

Ejemplo:
1) El costo de fabricar 10 máquinas de escribir al día es de $350, mientras que
cuesta $600 producir 20 máquinas del mismo tipo al día. Suponiendo un modelo de costo
lineal, determina la relación entre el costo total y de producir x máquinas de escribir al
día. Da su gráfica.

600−350
𝑚= = 25 utilizando la fórmula para hallar la ecuación de una recta:
20−10

𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦 − 350 = 25(𝑥 − 10) 𝑦 − 35 = 25𝑥 − 250

𝒚 = 𝟐𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟎

2) Un comerciante puede vender 20 rasuradoras eléctricas al día al precio de $25

cada una, pero puede vender 30 si les fija un precio de $20 a cada rasuradora
eléctrica. Determina la ecuación de la demanda, suponiendo que es lineal.
20 − 25 1
𝑚= =−
30 − 20 2

1
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚(𝑥 − 𝑥1 ) 𝑦 − 25 = − (𝑥 − 20)
2

2𝑦 − 50 = −𝑥 + 20
−𝒙 + 𝟕𝟓
𝒚=
𝟐
La y representa el precio.

Ejercicios
1) Una fábrica de zapatos observa que cuando el precio de cada par es de $50 se
venden 30 pares por día. Si el precio aumenta en $10, sólo se venden 15 pares.
María Teresa Szostak

a) Obtener la forma explícita de la ecuación de la demanda.

b) En la misma fábrica de zapatos, cuando el precio es de $50, hay disponibles 50
pares. Cuando el precio es de $75, hay disponibles 100. Obtener la ecuación de la
oferta.
c) determina el punto de equilibrio del mercado.

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3) Si la función de demanda del mercado de lanas es una función lineal y la venta

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que le representa gráficamente tiene pendiente − y se sabe además que para un
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precio de $30,00 el kg se demandan 6000 kg de lana, Halla:

a) La expresión analítica de dicha función de demanda.
b) Para que precios la cantidad de demanda es de 38500kg y para qué precio es
nula.
4) Las funciones de oferta y demanda de mercado de un determinado bien son:
Xo = 150P – 300 y Xd = 62.700 - 300P, Se pide:
a) Calcula el precio y la cantidad de equilibrio. Rta. 140 u.m precio de equilibrio
b) Explica qué ocurriría si P = 170, y si P = 110.
c) Realiza la representación gráfica de las dos cuestiones anteriores.
5) Sea Q la cantidad de cierto artículo y p el precio unitario. Si la función de
demanda está dada por: 𝑄 = 500 − 10𝑝 y la función de oferta por 𝑄 = 10𝑝 − 100
halla:
a) La cantidad y precio de equilibrio
b) Traza las gráficas y mostrar el punto de equilibrio.
6) Se sabe que si el precio de mercado de automotores medido en miles de pesos es
10000, se ofrecen en venta 400 unidades, y que por cada aumento de 1000 en el
precio, se ofrecen en mercado 50 autos más. Halla la expresión analítica de la
oferta.
7) Considera la función 𝑓(𝑥) = −20𝑝 + 8𝑞 + 2000 = 0 la función f(x) es de oferta o
demanda, fundamenta tu respuesta.
𝑝
8) Si la función de demanda del mercado de calculadoras es 𝑞 = − _10000, se pide:
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a) Gráfica la función
b) Calcula la cantidad demandada de calculadoras para un precio unitario de
50000Gs
c) Determina si pertenecen a la función demanda los valores de: 𝑞 = 30000 ;
𝑞 = −20000; 𝑞 = 150000 ; 𝑞 = 100000
9) Se ha observado en el mercado de televisores que para un precio de 500000
unidades monetarias, se solicitan 4500 televisores y se ofrecen 1000; mientras
que si el precio es de 800000 unidades monetarias las unidades demandadas y
ofertadas son respectivamente 1500 y 4000. Si las funciones de oferta y de
María Teresa Szostak

demanda son lineales. ¿para qué precio la cantidad demandada es igual a la

ofertada.