Licenciatura en Pedagogía
Actividad integradora.
Análisis del Programa Sectorial de Educación Vigente
Sociedad Instituciones
“Para que México participe con éxito en la “En la escuela, los alumnos han de encontrar las
sociedad del conocimiento. Se promoverán condiciones adecuadas para el desarrollo pleno de
ampliamente la investigación, el desarrollo sus capacidades y sus potencialidades, de su razón
científico y tecnológico y la incorporación de las y su sensibilidad artística su cuerpo y de su mente,
tecnologías en las aulas para apoyar el de su formación valorar y social, de su
aprendizaje de los alumnos. Se fortalecerá la consecuencia ciudadana y ecológica. Ahí deben
formación científica y tecnológica desde la aprender a ejercer tanto su libertad como su
educación básica, contribuyendo así a que responsabilidad”
México desarrolle actividades de investigación y
producción en estos campos” Conductas
“Revisar y adecuar el perfil del egreso de la
Estructura Social educación básica”
Es el concepto que describe la forma que adopta
el sistema global de las relaciones entre Socializa
individuos; introducido en la ciencia por el “Ampliar las oportunidades educativas para reducir
alemán Georg Simmel, a finales del siglo XIX y desigualdades entre grupos sociales cerrar brechas
por Ferdinand Tönnies con 'comunidad íntima' y e impulsar la equidad “
'asociación impersonal', para explicar las
relaciones sistemáticas que vinculan a miembros Guía
de una determinada comunidad aunque no se “En las instituciones de educación se han formado
encuentren en ningún momento en contacto destacados profesionales, científicos, humanistas y
directo, ha resultado uno de los conceptos más creadores que han puesto en alto el nombre de
problemáticos de la disciplina y el México”
comportamiento humano.
Selección
Estrato Social “Establecer estándares y metas de desempeño en
El estrato social es un segmento de la población términos de logros de aprendizaje esperados en los
que difiere de otros, en cuanto a riquezas, grados, niveles y modalidades de la educación”
acumulada, valores comunes, posesiones
personales y prestigio social. Pruebas
“La evaluación debe contemplarse desde tres
Movilidad Social dimensiones: como ejercicio de rendición de
Está vinculada a la teoría de las clases sociales y cuentas, como instrumento de difusión de
a la teoría de la meritocracia y consiste en los resultados a padres de familia y como sustento del
movimientos o desplazamientos que efectúan diseño de las políticas públicas”
los individuos, las familias o los grupos dentro de
un determinado sistema socioeconómico.
Una educación de calidad es la mayor garantía para el desarrollo integral de todos los mexicanos.
La educación es la base de la convivencia pacífica y respetuosa, y de una sociedad más justa y
próspera.