1.

PENSAMIENTO ECONOMICO DE LOS MERCANTILES

Las ideas mercantilistas se desarrollaron durante los siglos XV y XVI y alcanzaron su

apogeo en el siglo XVII. Los mercantilistas no estaban interesados principalmente en
obtener una reflexión sistemática sobre el funcionamiento económico, su eje era encontrar
la política económica capaz de permitirle al Estado ser más rico y más poderoso.

IDEAS FUNDAMENTALES DEL MERCANTILISMO

 La acumulación de riqueza (principalmente metales preciosos) es esencial para el

desarrollo económico de un país. A mayor acumulación de riqueza, mayor
prosperidad y poder político.
 El Estado tiene el rol de utilizar e imponer todos los mecanismos que sean
necesarios para lograr el objetivo de acumulación de riqueza (controles,
restricciones, subsidios, etc.) Su intervención tendrá un carácter proteccionista,
incentivando la producción local al mismo tiempo que la protege de la competencia
de productores extranjeros.
 El comercio a nivel global es inalterable. Para que el comercio ayude a la
acumulación de riqueza se deben controlar los flujos de entrada y salida de modo de
mantener una balanza de pagos positiva (exportaciones superan a las
importaciones)
 Una población numerosa es un factor esencial para la riqueza y el poderío nacional,
ya que proporciona mano de obra barata.
 Las colonias deben ser fuente de materia primas para la metrópoli y mercado para
sus productos manufacturados

2. ESCUELA FISIOCRATICA

PENSAMIMIENTO DE FRANCOIS QUESNAY

Para Quesnay la base del orden social radica en el orden económico, de modo que, para la
curación de las enfermedades de la sociedad, resulta de primera necesidad una
compresión de las leyes y regularidades que gobiernan la vida económica.

PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE LA ESCUELA DE LOS FISIÓCRATAS

 Orden natural. Los fisiócratas introdujeron la idea del orden natural en el

pensamiento económico. En la esfera económica, las leyes de la naturaleza les
conferían a los individuos el derecho natural de disfrutar de los frutos de su propio
trabajo, siempre y cuando dicho disfrute fuera compatible con los derechos de los
demás.
 Laissez-faire, lassez passer. Los fisiócratas se oponían a casi todas las
restricciones feudales, mercantilistas y gubernamentales, favorecían la libertad de
empresa en el país y el libre comercio en el extranjero.
 Énfasis en la agricultura. Los fisiócratas pensaban que la industria, el comercio y
las profesiones eran útiles pero estériles.: simplemente reproducían el valor
consumido en forma de materia prima y de subsistencia para los trabajadores. Solo
la agricultura era productiva, debido a que originaba un excedente, un producto neto
por encima del valor de los recursos utilizados en la producción.
 Impuestos de los terratenientes. Puesto que para los fisiócratas solo la agricultura
producía un excedente, que el terrateniente recibía en forma de renta, solo este
debería pagar impuestos.
  Interrelación de la economía. Analizaron el flujo circular de los bienes y el dinero
dentro de la economía.

3. ESCUELA CLASICA

ADAM SMITH: (padre de la economía) 1723-1790

su obra fue la “La Riqueza de las Naciones”, que está conformado por cinco libros y un
apéndice: los dos primeros comprenden los principios de lo que hoy se llama la teoría
económica. El libro tercero está dedicado a un recuento histórico de los fenómenos y
actividades económicas, que incluye el desarrollo industria de Europa occidental. El libro
cuarto se refiere a un examen crítico del mercantilismo y la fisiocracia y el libro quinto está
dedicado al tema de la hacienda pública.

PRINCIPALES FUNDAMENTOS

 La economía está regida por una mano invisible.

 El estado no debe intervenir en la economía (política de laissez faire).
 El equilibrio natural en la sociedad se consigue porque cada individuo, al buscar su
propio beneficio, beneficia a los demás.
 Su teoría pretende hacer válidas para todas las épocas las particularidades de su
sociedad.
 La división del trabajo conlleva el aumento de la productividad.
 La división del trabajo depende de la extensión del mercado.
 Su teoría del valor distingue entre valor de uso (utilidad de un bien) y valor de
cambio (capacidad de un bien para ser cambiado por otros).
 Paradoja smithiana. Consiste en afirmar que las cosas que tienen un gran valor de
uso frecuentemente tienen un valor de cambio pequeño, mientras las cosas que
tienen un pequeño valor de uso tienen un gran valor de cambio (agua-diamantes).
 Explica el precio natural y el precio de mercado.
 Distinción entre el trabajo productivo e improductivo.
 Teorías de los salarios (subsistencia, negociación, mayor o menor agrado de la
ocupación, lo que cuesta aprender el correspondiente oficio, la constancia de la
ocupación, según la confianza merecida por el obrero, y de acuerdo a la
probabilidad de éxito.
 Para Adam Smith la renta es el precio del uso de la tierra.
 La renta varía en proporción a sus ventajas diferenciales.

DAVID RICARDO (1772-1823)

SUS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES FUERON:

 Teoría del valor. "El valor está determinado no sólo por el trabajo presente sino
también por el pasado."
 El precio natural de trabajo está determinado por los medios de subsistencia;
mientras que el precio de mercado lo está por el crecimiento de la población.
 La renta es aquella parte del producto de la tierra que se paga al dueño de ésta por
el uso de las energías indestructibles del suelo.
 Niega la renta absoluta y habla de la renta diferencial basada en las diferencias de
fertilidad del suelo y en la cercanía o lejanía del mercado.
 Rendimientos decrecientes.
  Define al capital como aquella parte de la riqueza de una nación que se emplea en
la producción.
 El comercio exterior resulta beneficioso al especializarse en la producción de un
bien en el cual se tenga ventaja comparativa por la dotación natural de recursos.
Aun cuando esa nación pueda producir Varios bienes el intercambio resulta
benéfico, ya que así se pueden adquirir más bienes y a un precio menor.
 El papel de estado consiste simplemente en proporcionar protección. legal para
todas las transacciones económicas y recaudar impuestos, los cuales deben ser tan
bajos como sea posible.
 Crecimiento de la economía hasta llegar a un estado estacionario.
 La distribución del ingreso dentro de una sociedad formada por tres clases:
capitalistas (ganancia), terratenientes (renta) y trabajadores (salario)

THOMAS MALTHUS (1766-1834)

SUS PRINCIPALES CONTRIBUCIONES FUERON:

 La población tiende a crecer en forma geométrica, en tanto que los medios de

subsistencia aumentan en forma aritmética.
 Se pronuncia contra de la Ley de Say.
 Existe una discrepancia entre el crecimiento de la población y la oferta de alimentos.
 Había dos formas de frenar este crecimiento: una los frenos preventivos
(disminuyen la natalidad) y otra los frenos positivos (aumentan la mortalidad).
 Enuncia la ley del hierro de los salarios, según la cual el crecimiento de la población
está abocado a reducir los salarios de los trabajadores hasta niveles de
subsistencia.
 Oposición a la ayuda a los pobres. Censura la intervención del estado que pretende
disminuir la miseria de los pobres.

4. PENSAMIENTO ECONOMICO DE KARL MARX

Marx desarrollo una doctrina basada en la igualdad de una sociedad. La sociedad debería
ser igualitaria y equitativa, quienes realicen una producción de las cosas necesarias para
su subsistencia y que no tuviese más de lo debido.
Cree en una sociedad más trabajadora. Le da más importancia al trabajo hecho a mano,
pues dicho trabajo al ser más complejo y demás tiempo tiene un valor más alto que otros
productos.
Marx critico hasta el extremo la esencia injusta y violenta del sistema económico capitalista
en el que veía la base de la dominación de clase que ejercía los burgueses.
Marx se dedicó analizar el capitalismo, la forma de producción de esa época. Según este
economista el capitalismo se sustenta en la existencia de dos clases:

 Una dueña de los medios de producción - BURGUESES.

 Una dueña de su fuerza de trabajo – PROLETARIADO
Distingue entre el capital fijo o constante y el capital variable: a medida que aumenta la
maquinaria y disminuye la mano de obra, se produce un incremento del capital fijo, lo que
da como resultado la disminución de la tasa de beneficios que se obtiene a partir del capital
variable.
 PUNTOS MÁS IMPORTANTES DE SU SISTEMA ECONÓMICO:
 Teoría de valor (De Ricardo): el valor de una mercancía es proporcional a la
cantidad de trabajo socialmente necesario contenido en esa mercancía.
 Teoría de acumulación del capital: Indica el descenso continuo de los beneficios
empresariales provoca que los capitales se vayan acumulando progresivamente en
las manos de los Burgueses.

5. PENSAMIENTO ECONOMICO DE JHON MAYNOR KEYNESS

Considerado como el fundador de la macroeconomía moderna. Su obra más famosa, La

teoría general del empleo, el interés y el dinero, fue publicada en 1936. Pero su precursora
de 1930, el Tratado sobre el dinero, es a menudo considerada como más importante para
el pensamiento económico. Hasta entonces, la ciencia económica analizaba solo
condiciones estáticas, esencialmente estudiando en detalle una instantánea de un proceso
en rápido movimiento. En su Tratado, Keynes creó un enfoque dinámico que convirtió la
ciencia económica en un estudio del flujo de ingresos y gastos, y abrió nuevas
perspectivas para el análisis económico.
Los más importantes de todos los problemas económicos. En vez de considerar los
desequilibrios presupuestarios del Estado como perniciosos, Keynes propugnaba políticas
fiscales anti cíclicas, que actúan en sentido contrario al del ciclo económico. Por ejemplo,
los keynesianos propondrían incurrir en un gasto deficitario destinado a proyectos de
infraestructura que demanden mucha mano de obra para estimular el empleo y estabilizar
los salarios cuando la economía se contrae, y elevarían los impuestos para enfriar la
economía y evitar la inflación ante un abundante crecimiento de la demanda.

Hay tres elementos fundamentales en la descripción keynesiana del funcionamiento de la

economía:

 En la demanda agregada influyen muchas decisiones económicas, tanto públicas

como privadas. Las decisiones del sector privado pueden a veces generar
resultados macroeconómicos adversos, tales como la reducción del gasto de
consumo durante una recesión. Esas fallas del mercado a veces exigen que el
gobierno aplique políticas activas, tales como un paquete de estímulo fiscal. Por lo
tanto, el keynesianismo apoya una economía mixta guiada principalmente por el
sector privado pero operada en parte por el Estado.
 Los precios, y especialmente los salarios, responden lentamente a las variaciones
de la oferta y la demanda, algo que genera situaciones periódicas de escasez y
excedentes, sobre todo de mano de obra.
 Las variaciones de la demanda agregada, ya sea previstas o no, tienen su mayor
impacto a corto plazo en el producto real y en el empleo, no en los precios. Los
keynesianos creen que, como los precios son un tanto rígidos, las fluctuaciones de
cualquier componente del gasto —consumo, inversión o gasto público— hacen
variar el producto. Si el gasto público aumenta, por ejemplo, y todos los demás
componentes se mantienen constantes, el producto aumentará. Los modelos
keynesianos de actividad económica también incluyen un efecto multiplicador; es
decir, el producto varía en algún múltiplo del aumento o disminución del gasto que
causó la variación. Si el multiplicador fiscal es mayor de uno, un dólar de aumento
del gasto público se traduciría en un aumento del producto superior a un dólar.

6. DÉ EJEMPLOS DE ECONOMÍA POSITIVA Y NORMATIVA:

A. EJEMPLOS DE ECONOMÍA POSITIVA
 El crecimiento del PBI durante el 2017 fue de 5.5%.
  La inflación disminuyó un 3% en el mes de marzo.
 En el último semestre se abrieron 300 nuevas PYMES.
 La presión tributaria aumentó durante el último año.
B. EJEMPLOS DE ECONOMÍA NORMATIVA
 El crecimiento del PBI durante el 2017 fue muy bajo.
 Debido a la poca cantidad de trabajo en las zonas rurales, hay un aumento
en la población de la zona urbana.
 Las jubilaciones deberían aumentarse un 10%.
 La incrementación del nuevo impuesto perjudica el estilo de vida de las
personas de bajos recursos.
 En el último año, las mejoras en las obras de la vía pública fueron pocas.
 El desarrollo de la siembra de frutas y verduras contribuirá a la economía de
los productores y a los consumidores.
7. ¿QUÉ SON LA MACRO Y MICRO ECONOMÍA?
i. LA MICROECONOMÍA
o Es la parte que se encarga del comportamiento de cada agente económico,
individuos, como pueden ser las familias, las empresas o los trabajadores.
Considera las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios.
o Los elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico son los
bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos. En ella se analiza de
forma exhaustiva leyes como la oferta y la demanda.
ii. LA MACROECONOMÍA
o Se encarga del estudio de la economía en general, mediante el análisis de las
variables agregadas como el monto total de bienes y servicios producidos, el total
de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el
tipo de cambio y el comportamiento general de los precios.
o Algunas de las variables más usadas son el Producto Bruto Interno (PBI), la tasa de
desempleo, los niveles de impuestos, entre otros.

iii. DIFERENCIAS DE ESTOS DOS CONCEPTOS:

o La macroeconomía busca una perspectiva general y la microeconomía una

perspectiva individual.
o La macroeconomía, estudia actores económicos globales, cómo un país, y la
microeconomía a un consumidor.
o Las variables utilizadas son muy distintas, por ejemplo en macroeconomía el PBI
observa la producción total de un país y en microeconomía la cantidad producida
por una sola empresa.
o Hay situaciones que afectan a la macroeconomía y no a la microeconomía, y
viceversa. Por ejemplo, un nuevo modelo de auto muy barato afectará a las
variables microeconómicas pero no a las macroeconómicas.
o Aunque sean muy diferentes, no son totalmente independientes y necesitamos de
ambas para comprender la economía.

8. DESCRIBAS LOS SIGUIENTES FACTORES DE PRODUCCIÓN:

Los factores de producción son recursos necesarios para que la fabricación de un producto
sea posible, y éstos son, cada una de las partes que intervienen directa o indirectamente
en el proceso productivo y sin las cuales el producto no existiría.
i. EL CAPITAL
 Dentro del capital agrupó a todos los elementos que participan directamente en la
producción, más allá del acto mismo de producir. Comprende a las herramientas y
 maquinarias que son necesarias para la fabricación del producto, pero también al
dinero que se necesita para formar una empresa y mantener su actividad.
 En muchos casos, el uso de la expresión se limita al capital productivo, que son las
maquinarias. Sin embargo esto omite una cuestión importante a la hora de tomar
decisiones, pues en la medida que el dinero es un factor, el interés o lo que cuesta
financiarse también deberá intervenir en el análisis de los costos de la producción.
ii. EL TRABAJO
 El trabajo es el esfuerzo realizado para asegurar el beneficio económico de la
organización.
 El trabajo es la actividad humana (física e intelectual) que interviene en la
producción del bien. Tiene que ver con el esfuerzo realizado para asegurar el
beneficio económico de la organización.
 El factor trabajo tiene una retribución y un costo mucho más tangible, que es el
salario pagado a los empleados.
iii. LA TIERRA
 La tierra es el espacio en el que se desarrolla el proceso productivo, y también los
elementos naturales que son necesarios para su transformación, y no solo
hablamos de la tierra agrícola, sino también la urbanizada, los recursos mineros o
cualquier elemento de la naturaleza.
 En particular los recursos no renovables (como los combustibles fósiles) tienen un
mercado muy agresivo en su competencia, y los países que disponen de estos
recursos en abundancia suelen verse favorecidos en sus términos de intercambio.
El pago al factor tierra es el que se debe abonar por la utilización de los recursos
naturales.
9. DEFINA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
o CAPITALISMO
Es un orden o sistema social y económico que se encuentra en constante
movimiento, derivado del usufructo de la propiedad privada sobre el capital como
herramienta de producción, que se encuentra mayormente constituido por
relaciones empresariales vinculadas a las actividades de inversión y obtención de
beneficios, así como de relaciones laborales, tanto autónomas como asalariadas
subordinadas libres, con fines mercantiles.1
En el capitalismo, los individuos y las empresas usualmente representadas por los
mismos, llevan a cabo la producción de bienes y servicios de forma privada e
interdependiente, dependiendo así de un mercado de consumo para la obtención de
recursos.
o SOCIALISMO
El socialismo es un sistema social y económico caracterizado por el control por
parte de la sociedad, organizada con todos sus integrantes, tanto de los medios de
producción como de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en los mismos.
El socialismo moderno es, en primer término, por su contenido, fruto del reflejo en
la inteligencia, por un lado, de los antagonismos de clase que imperan en la
moderna sociedad entre poseedores y desposeídos, capitalistas y obreros
asalariados, y, por otro lado, de la anarquía que reina en la producción.
o ECONOMIA MIXTA
Es un sistema económico que incorpora elementos de más que un sólo modelo
económico; en la práctica político-económica, esto significa un sistema que presenta
elementos tanto del capitalismo como del socialismo, por ejemplo, tanto propiedad
privada como propiedad comunitaria o social (generalmente
estatal) o busca combinar elementos del mercado libre con elementos de
control estatal sobre la economía.
Otra definición señala “es un sistema económico de mercado en el que
 participan tanto el sector privado como el sector público”.
Desde la caída de los regímenes comunistas en Europa del Este y en la antigua
Unión Soviética, y el apoyo a la empresa privada en países comunistas como China
y Vietnam, puede decirse que no existe ningún país que no participe de un régimen
de economía mixta. Pero puede afirmarse también que incluso cuando el
comunismo estaba en pleno apogeo había cierta actividad privada
en estos países.
10. ¿QUÉ SON LA DIVISIÓN DEL TRABAJO Y LA ESPECIALIZACIÓN DEL TRABAJO?
La división del trabajo es la forma de producción en la cual las diversas fases de un
proceso productivo se separan en tareas específicas, lo que permite el desarrollo de la
especialización del trabajo y con ello el aumento de la producción y la productividad.
Siguiendo en el mismo orden de ideas, la especialización es la situación que se da en la
división del trabajo en que un individuo aprende a dominar por completo una parte del
proceso productivo.
Por lo tanto, es una de las formas de la división social del trabajo tanto entre distintas
ramas de la industria y de la producción agrícola como en el interior de una rama en los
diferentes estadios de elaboración del material.
TIPOS
o Existen tres tipos de división del trabajo cuando el trabajador realiza las distintas tareas
necesarias para fabricar un producto que, para dinamizarlas, es necesario repartir las
tareas.
i. División Industrial: Se trata de la división de tareas dentro de una misma industria
o empresa.
ii. División Vertical: Un conjunto de trabajos realizados antes por una persona o
actualmente dé lugar a distintas profesiones.
iii. División Colateral: Es la división por la cual se separan distintas profesiones.
o En cuanto a la especialización, existen dos formas de clasificarlas:
De acuerdo a la especialización de la tarea y desde el punto de vista de la especialización
de la gente.
1. Especialización de la Tarea: Es dividir el trabajo total en sus componentes. Debido a que
cada componente es relativamente simple, los trabajadores pueden ser capacitados con
relativa facilidad para desarrollarlo.
2. Especialización de la Gente: Involucra a personas con un alto grado de entrenamiento en
tareas específicas (contabilidad, leyes, ingeniería, investigación, entre otros).
La diferencia entre ambas especializaciones es que en la primera reside en el trabajo, y
en la segunda la especialización se encuentra en la persona, quien con relativa facilidad
puede moverse de organización a organización. Es muy importante distinguir estos dos
tipos de especialización que tienen diferentes propósitos.